RPS Bahasa Indonesia STAI_MPI_CIkajang.pdf
- 1. 1 Rencana Program Semester Dibuat oleh Diperiksa oleh Disetujui oleh BAHASA INDONESIA No. Dokumen No. Revisi Tanggal Terbit Halaman Budi Firdaus, S.Pd., M.Pd. Tim Pengembang Kurikulum Program Studi MPI STAI KH.BADRUZZAMAN Ketua Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kode Mata Kuliah : SKS : 2 Semester : 1 (Ganjil) Dosen Pengampu : Budi Firdaus, S.Pd., M.Pd. Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa dapat memahami arti, fungsi dan ragam bahasa, penggunaan ejaan, kutipan, catatan kaki dan bibliografi, membuat kalimat efektif, menyusun paragraf, menulis karya tulis dan memahami konvensi naskah serta penyuntingan. Penilaian : Tugas Individu dan Kelompok = 30% Ujian Tengah Semester = 30% Ujian Akhir Semester = 30% Partisipasi Kuliah = 10% Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan Mata Kuliah Umum (MKU) yang diberikan kepada mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam di STAI KH. BADRUZZAMAN. Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Arti, Fungsi dan Ragam Bahasa; Ejaan; Kutipan, Catatan Kaki, dan Bibliografi; Diksi; Kelas Kata, Frasa, dan Klausa; Kalimat Efektif; Paragraf; Penalaran Karangan; Penulisan Karangan; dan Konvensi Naskah dan Penyuntingan.
- 2. 2 Minggu ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Waktu Belajar Kriteria Penilaian Referensi Bobot Nilai (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Mampu mengenali cakupan, target, metode, tugas, dan evaluasi mata kuliah Bahasa Indonesia Pengantar Perkuliahan: cakupan, target, metode, tugas, dan evaluasi Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab 2 x 50 menit 1 s.d. 12 2. Mampu membedakan arti, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia Arti, Fungsi, dan Ragam Bahasa Model Pembelajaran Ekspositori (Diskusi, Ceramah, dan Studi Wilayah) 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keakuratan materi - Organisasi isi materi 1, 4, 10, 11 3. Mampu menggunakan ejaan bahasa Indonesia serta kosakata baku dengan benar dalam karya tulis ilmiah Ejaan, Kosakata Baku dan Tidak Baku Model Pembelajaran Kunjung Karya (Metode Resitasi, Kerja Kelompok, dan Diskusi) 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keakuratan materi - Organisasi isi materi 5, 11, 12 4. Mampu menyusun kutipan, catatan kaki, dan bibliografi dengan benar dalam karya tulis ilmiah Kutipan, Catatan Kaki, dan Bibliografi Model Pembelajaran Jigsaw (Metode Resitasi, Diskusi, dan Presentasi Tugas) 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 6, 11, 12 5. Mampu menggunakan diksi bahasa Indonesia dengan benar dalam karya tulis ilmiah Diksi Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 1, 3, 4, 5
- 3. 3 6. Mampu mempresentasikan konsep kelas kata, frasa, dan klausa dengan benar Kelas Kata, Frasa, dan Klausa Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 1, 5, 7, 8, 9 7. Mampu menjelaskan ciri-ciri kalimat efektif dengan benar Kalimat Efektif 1 Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 6, 10, 12 8. UJIAN TENGAH SEMESTER 9. Mampu menyusun kalimat efektif dengan benar dalam karya tulis ilmiah Kalimat Efektif 2 Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 6, 10, 12 10. Mampu mempresentasikan konsep paragraf dengan benar Paragraf 1 Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 4, 5, 6, 12 11 Mampu menyusun paragraf dengan benar dalam karya tulis ilmiah Paragraf 2 Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 4, 5, 6, 12 12. Mampu mempresentasikan konsep dasar tentang ragam karangan/karya tulis Penalaran Karangan Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 3, 6, 12 13. Mampu menulis karya ilmiah sesuai dengan kaidah yang ditetapkan Penulisan Karangan 1 Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 3, 6, 11 14. Mampu mempresentasikan karya ilmiah yang telah ditulisnya di hadapan forum Penulisan Karangan 2 Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 3, 6, 12
- 4. 4 15. Mampu menyunting berbagai bentuk karya ilmiah sesuai dengan konsep yang benar Konvensi Naskah dan Penyuntingan Presentasi Tugas dan Diskusi 2 x 50 menit - Kedalaman materi - Keruntutan materi - Kelancaran berbahasa - Ketepatan argumentasi 2, 3, 6, 12 16. UJIAN AKHIR SEMESTER Referensi 1. Alwi, H. et al. 2010. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (Edisi Ketiga). Jakarta: Balai Pustaka. 2. Anggraini, A. et al. 2006. Mengasah Keterampilan Menulis Ilmiah di Perguruan Tinggi. Jakarta: Graha Ilmu. 3. Arifin, Z. dan Junaiyah. 2009. Morfologi: Bentuk, Makna, dan Fungsi. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. 4. Chaer, A. 2006. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. 5. Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Keempat). Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 6. Dwiloka, B. dan Riana. 2005. Teknis Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: Rineka Cipta. 7. Ramlan, M. 2005. Tata Bahasa Indonesia: Penggolongan Kata. Yogyakarta: Andi Offset. 8. Ramlan, M. 2005. Ilmu Bahasa: Sintaksis Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Andi Offset. 9. Suherman, Encep. 2020. Sintaksis. Garut: IPI Press. 10. Syamsudin A.R. 2007. Modul Struktur Bahasa Indonesia. Bandung: SPs UPI. 11. Tim Pengembang Pedoman Bahasa Indonesia. 2016. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. 12. Warisman. 2007. Kaidah Bahasa Indonesia yang Benar untuk Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Dewa Ruchi. Disetujui Tanggal Direktur STAI KH. BADRUZZAMAN, Diperiksa Tanggal Koordinator Mata Kuliah/Bidang Keahlian Garut, 22 September 2022 Dosen Pengampu, Budi Firdaus, S.Pd., M.Pd.