際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
SEKOLAH KEBANGSAAN INDERSABAH,
PETI SURAT 891, 91008 TAWAU, SABAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1 SAINS HAYAT
1 Manusia 1.1 Memahami manusia
mempunyai keperluan asas
untuk hidup
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia
iaitu makanan, air, udara dan tempat
perlindungan
2 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia
3 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.
4 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis
makanan kepada manusia
5 TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
1.0 Menggunakan TMK secara
bertanggungjawab dan
beretika.
1.1 Memastikan perkakasan komputer dan
persekitarannya berada dalam keadaan
kemas dan bersih.
1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat
ketika mencetak dokumen.
1.3 Mengetahui sumber maklumat yang
diperolehi.
1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata
laluan dan teks semasa berkomunikasi
dalam talian.
6 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan
dan menerangkan mengapa makanan
tersebut dipilih.
0MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
7 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
8 1.2 Menghargai keperluan asas
yang ada
1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan
tempat perlindungan yang bersih adalah
penting untuk menjamin kesihatan.
1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai
jenis makanan berkhasiat supaya sihat.
9 1.3 Mengaplikasikan
pengetahuan tentang
tumbesaran manusia
1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku
pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu
membesar dari segi pertambahan saiz,
tinggi dan berat.
1.3.2 Membanding dan membezakan
tumbesaran mereka dengan rakan dari
segi saiz, tinggi dan berat dengan
menjalankan aktiviti.
1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
10 2 Haiwan 2.1 Memahami haiwan
mempunyai keperluan asas
untuk hidup.
2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan
iaitu makanan, air, udara dan tempat
perlindungan.
2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada haiwan.
11 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan
yang dimakan.
2.1.4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan
yang dimakan iaitu makan tumbuhan
sahaja, makan haiwan sahaja, atau
makan haiwan dan tumbuhan.
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
12 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan
haiwan seperti sarang, reban, lubang,
atas pokok, kandang, gua, di dalam air,
dalam tanah, di celah batu atau kayu.
13 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
14 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada
manusia, tumbuhan dan haiwan lain.
2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
15 TEKNOLOG MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian.
2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul
pada kekunci rumah di papan kekunci.
2.2 Menggunakan kekunci anak panah, caps
lock dan shift.
2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret
serta menyalin dan tampal.
2.4 Membentuk jadual 3 lajur x 2 baris
dengan menggunakan perisian
pemproses kata (MS Word).
2.5 Menambah lajur dan baris dengan
menggunakan perisian pemprosesan
kata (MS Word).
16 2.2 Menghargai pelbagai haiwan
di sekeliling kita.
2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap
haiwan dengan cara tidak menganiaya
haiwan.
2.3 Memahami tumbesaran
haiwan.
2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak
iaitu melahirkan anak dan bertelur.
2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara
pembiakan.
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
17 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang
menyerupai ibunya dan yang tidak
menyerupai ibunya.
2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan
seperti rama-rama atau katak dari rupa
dan memerhati haiwan sebenar.
2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
18 2.4 Memahami pergerakan
haiwan.
2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak
seperti berjalan, merangkak, terbang,
berenang, menjalar, mengengsot,
merayap, berlari dan melompat.
19 PEPERIKSAAN SEMESTER 1
20 - 21 ULANGKAJI
22 - 23 Cuti Pertengahan Tahun
25 Mei - 9 Jun
Pesta Kaamatan
30 - 31 Mei
Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang Di Pertuan Agong
2-Jun
24 2.4.3 Menaakul kepentingan pergerakan
kepada haiwan.
2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
25 TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian.
2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke
dalam jadual.
2.7 Menukar warna fon dengan
menggunakan pemproses kata (MS
Word) atau perisian persembahan(MS
PowerPoint)
2.8 Menghasilkan persembahan yang
mengandungi elemen teks, imej dan
audio dengan menggunakan perisian
persembahan (MS PowerPoint)
26 3 Tumbuhan 3.1 Memahami keperluan asas
tumbuhan.
3.1.1 Mengenalpasti keperluan asas tumbuhan
iaitu air, udara dan cahaya matahari.
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan
cahaya matahari kepada tumbuhan
dengan menjalankan penyiasatan.
3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
27 3.2 Menyedari tumbuhan
mempunyai keperluan asas
untuk hidup.
3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan
keperluan asasnya bagi memastikan ia
hidup dan subur.
28 3.3 Memahami tumbesaran
tumbuhan.
3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada
tumbuhan semasa membesar dari segi
pertambahan tinggi atau bilangan daun
dengan menjalankan penyiasatan ke atas
tumbuhan sebenar.
3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
29 TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber
TMK yang bersesuaian.
2.9 Menggunakan transisi slaid dalam
persembahan dengan menggunakan
perisian persembahan (MS PowerPoint)
2.10 Menukar latar belakang dalam perisian
persembahan (MS PowerPoint)
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
30 SAINS FIZIKAL
4 Terang dan gelap 4.1 Menganalisis keadaan
terang dan gelap.
4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti
matahari, lampu, lampu suluh dan api.
31 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap
melalui penyiasatan.
32 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang
dihasilkan melalui aktiviti.
4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada
manusia.
4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
33 Cuti Pertengahan Penggal 2
34 TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
3.0 Menggunakan TMK untuk
mencari, mengumpul,
memproses dan
menggunakan maklumat.
3.1 Mencari maklumat dalam bentuk teks dan
imej berdasarkan kata kunci
menggunakan enjin carian.
3.2 Mengekstrak, mengumpul dan
menyimpan maklumat.
3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian
pemproses kata (MS Word) dan perisian
persembahan (MS PowerPoint).
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
35 4.2 Mengaplikasi pengetahuan
tentang pembentukan
bayang-bayang.
4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang
seperti wayang kulit.
36 TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI
5 Asas teknologi 5.1 Mengaplikasikan
pengetahuan tentang
pemasangan komponen set
binaan berdasarkan manual
bergambar.
5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.
5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan
berpandukan manual bergambar.
5.1.3 Memilih komponen set binaan
berpandukan manual bergambar.
5.1.4 Memasang komponen set binaan
berpandukan manual bergambar.
37 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan
bentuk asas.
5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan.
5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka
ke bekas penyimpanan.
38 TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
4.0 Menggunakan TMK untuk
memperoleh dan berkongsi
maklumat
4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan
membalas e-mel kepada seseorang
penerima.
5.0 Menggunakan TMK untuk
penyelesaian masalah dan
membuat keputusan.
5.1 Membentangkan tugasan dengan
menggunakan perisian aplikasi dan
sumber TMK yang bersesuaian (MS
Word atau MS PowerPoint).
6.0 Menggunakan TMK untuk
meningkatkan produktiviti
dan pembelajaran.
6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada
dengan menggunakan jadual, imej, audio
dan pelbagai format fon mengikut
kesesuaian.
MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
39 7.0 Menggunakan TMK untuk
mengemukakan idea dan
maklumat secara kreatif dan
inovatif.
7.1 Menghasilkan tugasan dengan
menggunakan perisian aplikasi yang
bersesuaian untuk menyampaikan idea
baru.
40-43 Ulangkaji
44 PEPERIKSAAN SEMESTER 2
45 CUTI AKHIR TAHUN
Oleh:
Ejumsnmt9497@yahoo.com

More Related Content

Rpt dst tahun 2 kssr

  • 1. SEKOLAH KEBANGSAAN INDERSABAH, PETI SURAT 891, 91008 TAWAU, SABAH RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 1 SAINS HAYAT 1 Manusia 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan 2 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia 3 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. 4 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia 5 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika. 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan bersih. 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika mencetak dokumen. 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi.
  • 2. 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa berkomunikasi dalam talian. 6 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih. 0MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 7 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 8 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan. 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat. 9 1.3 Mengaplikasikan pengetahuan tentang tumbesaran manusia 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat. 1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti. 1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 10 2 Haiwan 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
  • 3. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan. 11 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan. 2.1.4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja, atau makan haiwan dan tumbuhan. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 12 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua, di dalam air, dalam tanah, di celah batu atau kayu. 13 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 14 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, tumbuhan dan haiwan lain. 2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 15 TEKNOLOG MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian. 2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah di papan kekunci. 2.2 Menggunakan kekunci anak panah, caps lock dan shift. 2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret serta menyalin dan tampal.
  • 4. 2.4 Membentuk jadual 3 lajur x 2 baris dengan menggunakan perisian pemproses kata (MS Word). 2.5 Menambah lajur dan baris dengan menggunakan perisian pemprosesan kata (MS Word). 16 2.2 Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita. 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan. 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak dan bertelur. 2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 17 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya. 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari rupa dan memerhati haiwan sebenar. 2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 18 2.4 Memahami pergerakan haiwan. 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, berlari dan melompat.
  • 5. 19 PEPERIKSAAN SEMESTER 1 20 - 21 ULANGKAJI 22 - 23 Cuti Pertengahan Tahun 25 Mei - 9 Jun Pesta Kaamatan 30 - 31 Mei Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang Di Pertuan Agong 2-Jun 24 2.4.3 Menaakul kepentingan pergerakan kepada haiwan. 2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 25 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian. 2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke dalam jadual. 2.7 Menukar warna fon dengan menggunakan pemproses kata (MS Word) atau perisian persembahan(MS PowerPoint)
  • 6. 2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint) 26 3 Tumbuhan 3.1 Memahami keperluan asas tumbuhan. 3.1.1 Mengenalpasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya matahari. 3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan dengan menjalankan penyiasatan. 3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 27 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur. 28 3.3 Memahami tumbesaran tumbuhan. 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun dengan menjalankan penyiasatan ke atas tumbuhan sebenar. 3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 29 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian. 2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint)
  • 7. 2.10 Menukar latar belakang dalam perisian persembahan (MS PowerPoint) 2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan. 30 SAINS FIZIKAL 4 Terang dan gelap 4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap. 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh dan api. 31 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui penyiasatan. 32 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan melalui aktiviti. 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia. 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 33 Cuti Pertengahan Penggal 2 34 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 3.0 Menggunakan TMK untuk mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat. 3.1 Mencari maklumat dalam bentuk teks dan imej berdasarkan kata kunci menggunakan enjin carian. 3.2 Mengekstrak, mengumpul dan menyimpan maklumat. 3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian pemproses kata (MS Word) dan perisian persembahan (MS PowerPoint). MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
  • 8. 35 4.2 Mengaplikasi pengetahuan tentang pembentukan bayang-bayang. 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang seperti wayang kulit. 36 TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI 5 Asas teknologi 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar. 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar. 5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar. 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar. 37 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan. 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka ke bekas penyimpanan. 38 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel kepada seseorang penerima. 5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan. 5.1 Membentangkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian (MS Word atau MS PowerPoint). 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran. 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut
  • 9. kesesuaian. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 39 7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif. 7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru. 40-43 Ulangkaji 44 PEPERIKSAAN SEMESTER 2 45 CUTI AKHIR TAHUN Oleh: Ejumsnmt9497@yahoo.com