Rpt mz thn 5
- 1. 牀牀牆牀牆牀牀迦牀朽 牀牀牆牀牆牀む牀む逗牆牀牀牆 牀牀牆牀牆 5 ( KSSR ) 牀朽鉦萎牆 牀むむ鉦牆牀む 牀牀園牀園迦 牀む逗園牆 牀牀橿牀橿牀牆牀牀む 牀む逗園牆 Tahap Penguasaan 牀牆牀園逗牆牀牆 1. 2-5 牀牀牀朽萎 2018 1 牀牀牆 牀牀牆牀牀朽牆 - 牆牆牀萎鉦 牀牆牀牆牀牆, 牆牀萎逗牀鉦 牀牀牆牆牀萎逗牆牀牆, 牀むむ鉦牀 牀牆牀む, 牀む鉦橿む牀む逗園牀牆 牀蹍園牀 牀牀鉦牆牀む迦. - 牀牀鉦牀牆牀牆 牀牆牀牀園牆牀 牀む鉦 牀牀橿朽逗迦 牀牀鉦牆牀朽萎 - 牀牀牀牆牀 牀牀牆牀牆牀牆 牀蹍園牀 牀牀牆牀朽牀牀橿 牀む牀牆牀朽萎. - 牀む鉦 牀牀橿朽逗園牀牀牀園牀 牀牀牆牀朽牀牀橿 牀む牀牆牀朽萎 - 牀む鉦 牀牀橿朽逗園牀牀牀園牀 牀む萎牆牀牀牀鉦む牀牀 牀牀牆牀む牀む迦 1.1 牀む牀逗牀鉦牀朽牀牆 牀牆牀巌牀朽鉦牀朽牀牆 牀牆牀朽逗む牀鉦 牀 牀鉦牆牀牆牀牀牀橿牆 牀牀鉦牆牀朽萎. 1.1. 牀牀鉦牀牆 牀蹍園牀 牀むむ鉦牀逗牆牀牀牆 牀牀鉦牆牀朽萎 - 牀牆牀巌 牀牆牀む - 牀牀牀迦 牀牆牀む 1 Bernyanyi dengan cara mengajuk pic. 2 Bernyanyi dengan cara mengajuk pic dan sebutan yang betul. 3. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik. 4. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik yang betul. 5. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik yamg betul dan konsisten. 6. Bernyanyi dengan cara mengajuk pic artikulasi dan dinamik yang betul secara ekspresif dan konsisten. 1. Transisi 2. Program Maju Diri 2. 8-12 牀牀牀朽萎 2018 1.1.2. 牀牀萎牆牀牀牀牆 牀牀鉦牀牆牀牆 牀牀鉦牆牀朽萎. 1. Transisi Tahun 1 2. Ujian Diagnostik T6 3. 15-19 牀牀牀朽萎 2018 1.1.3. 牀牀牀,牀牀,牀牀,牀牀,牀牆牀,牆牀 牀牆牀萎朽萎逗牆 (牀牆牀鉦迦牀牀) 牀朽萎逗牀牀橿牆 牀牆牀朽逗 牀む鉦 牀朽萎逗牆牀牀逗迦 牀牀鉦牆牀朽萎 1. Transisi Tahun1
- 2. 1.1.6. 牀牀巌牀む牀む牀牀牀橿牆 牆牀萎逗牀鉦 牀牀牆牆牀萎逗む牀む迦. - 牆 牀萎 牀 牀 牀 牀 牀 牆 牀牆牀萎朽萎逗牆牀牀 牀牀鉦牆牀逗迦 牀牀牀牆牀牀牆牀む牀む牀む迦. 1.1.7. 牀牀鉦牆牀牆牀牀牀鉦む 牀牆 牀牀む牀牀 牀牀む逗牆牀牆牀牀牀橿牆 牀牀逗牆牀牀園牀園牀む迦 4. 22-16 牀牀牀朽萎 2018 1.1.4 牀むむ鉦牀 牀牀園牀園牀牆 牀む鉦 牀牀朽 牀牀橿牀 牀牀鉦牆牀逗迦 牀牀牀牆牀牀牆牀む牀む牀朽萎 - 牀牀む牀牀逗牀萎 ( Allegro ) - 牀牀牆牀牀鉦牆牀牀 ( Andante ) - 牀牀牆牆牀む牀萎牆牀牀牀 (Accelerando) - 牀萎逗む牀む鉦牀牆牀牀牀 ( Ritardando ) 5. 29-2 牀牀逗牆牀萎朽萎 2018 1.1.5 牀む鉦橿む牀む逗園牀牀牀園牀 牀牀鉦牆牀朽萎. -牀む牀牆牀牀牀牀鉦 牀牀牆 (p) - 牀牀逗む牀牀鉦 牀牀牆 (mp) - 牀牀萎む牀 牀牀牆 (f) - 牀牀逗む牀鉦 牀牀萎む牀 牀牀牆 (mf) 1. Thaipusam 31-1/2/2018 6. 5-9 牀牀逗牆牀萎朽萎 2018 1.2. 牀む牀逗牀鉦牀朽牀牆 牀牆牀巌牀牆牀牀橿鉦牀朽牀牆 牀伍牀牀牀鉦萎逗迦 牀牀橿牀 牀む鉦橿牆 牀牀萎牀朽逗牀牀 1.2.1. 牀伍牀牀牀鉦萎逗迦 牀牀橿牀 牀む鉦 牀牀牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀 牀む鉦橿牆 牀牀萎牀朽逗牀牀 牀牀牆牀む牀む迦. 2,3,4 4,4,4 1. memainkan alat perkusi dengan cara mengajuk corak irama dan dinamik. 2. memainkan alat perkusi dengan cara mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo.
- 3. 牀牀牆牀む牀む迦 3. memainkan alat perkusi dengan cara mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo berdasarkan skor. 4. memainkan alat perkusi dengan cara mengajuk corak irama dan dinamik yang betul . 5. memainkan alat perkusi dengan cara mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo berdasarkan skor secara konsisten. 6. memainkan alat perkusi dengan cara mengajuk corak irama dan dinamik mengikut tempo berdasarkan skor secara ekspresif dan konsisten. 7. 12-16 牀牀逗牆牀萎朽萎 2018 1.2.2. 牀牀朽牀む牀む逗園牀牆 牀蹍園牀 牀牀牆牀牆牀牀萎牀朽逗牀牀 牀牀牆牀牆牀牀む 牀む牀牆牀牆牀む迦. 1.Tahun Baru Cina 15-16/2/2018 8. 20-23 牀牀逗牆牀萎朽萎 2018 1.2.3. 牆牆牀萎鉦 牀む鉦 牀牀橿牀朽鉦牆 牀牀牆牀牆牀牀萎牀朽逗牀牀 牀牀牆牀む牀む迦, 牀牀鉦牆牀む迦 -牀む牀牆牀牀牀牀鉦 牀牀牆 (p) - 牀牀逗む牀鉦 牀牀牆 (mp) - 牀牀萎む牀 牀牀牆 (f) - 牀牀逗む牀鉦 牀牀萎む牀 牀牀牆 (mf) 1.2.4. 牀牀牆牀牆牀牀萎牀朽逗牀牀橿牆 牀牀牀牆牀牀牆牀む牀む牀牆 牀牀朽牀逗牆牀牀牀牀橿 牀牆牆牀牆 牀牆 牀牀む牀牀 牀牀む逗牆牀牆牀牀牀橿牆 牀牀園逗む迦 9. 26-2 牀牀鉦萎牀牆 2018 1.3. 牀牀牆牀牆牀牆 牀蹍園牀 牀牀牆牀朽牀牀牀 牀牀牀園牀む牀鉦橿牀橿牀む迦 1.3.1. 牀牀牀牆牀 牀牀牆牀牆牀牆 牀蹍園牀 牀牀牀牆 牀牀牆牀む牀む迦. - 牀むむ鉦牀逗む 牀む牆牀牀 - 牀萎鉦牀牆 1.3.2. 牀牀牀迦 牀牀牆牀朽 1. meniru pergerakan berdasarkan melodi. 2. melakarkan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan melodi. 3. melakarkan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan ekspresif diri . 4. melakarkan pergerakan yang ditetapkan mengikut tema yang diberi berdasarkan melodi dan
- 4. 牀牀朽牀逗牆牀牀牀牀橿 牀牆牆牀牆 牀牆 牀牀む牀牀 牀牀む逗牆牀牆牀牀牀橿牀園逗む迦 ekspresif diri. 5. Membuat interprestasi dan eksperesi diri melalui pergerakan terhadap muzik yang didengar. 6.Merancang pergerakan kreatif dan muzik yang didengar dan melakukan pergerakan secara ekspresif 10 5-9 牀牀鉦萎牀牆 2018 UJIAN BULANAN 1 11 12-16 牀牀鉦萎牀牆 2018 1.4. 牆牀萎逗牀鉦 牀牆牀牀園牆牀牀牆 牀む萎牆牀牀牀鉦牀牀 牀朽鉦牀逗む牀む迦 1.4.1 牀牀朽牀む朽鉦萎 牀牀鉦萎 牀牀 牀牀牀逗園牀園牀朽逗む牀む迦/ 牀牀牆牀む牀む迦. E F G A B C D 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀 牀朽鉦牀逗む牀む迦. 1.memainkan rekoder dengan cara meniru teknik permainan rekorder. 2. memainkan rekoder dengan penjarian dan perlidahan yang betul. 3. Memainkan frasa lagu mengikut tempo berdasarkan skor. 4. Memainkan frasa melodi / melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor. 5. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton
- 5. - 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿逗牆 牀牀牀牀牀萎牀朽 E F G A B C D - 牀牆牀牆牀牆 - 牀 牀牀牀萎牀朽 ( 牀む 牀牀む朽牀牆 ) - 牀朽鉦牀牀牀朽 - 牀牀牆牀牀牀朽 yang baik mengikut tempo berdasarkan skor. 6. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo secara ekspresif berdasarkan skor. 12 26-30 牀牀鉦萎牀牆 2018 1.4.2. 牀伍牀牀牀鉦萎牀牆牀牆 牀蹍園牀 牀む萎牆牀牀牀鉦牀牀 牀牀牆牀む牀む迦. - 牀牀鉦牆牀逗迦 牀牆牀園牀牀逗 牆牀逗園 牀む牀牆牀牆牀牆牀牀牀 牀牀牆牀む牀む迦 - 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿牀牆牀牆 牀蹍園牀 牀牀牆牀む牀む迦. B A G C D - 牀牆牀む牆牀牀 牀む牀牆牀牆, 牀牀逗牆 牀むむ鉦牀萎 牀む牀牆牀牆 牀牀牆牀む牀む迦. - 牀牆牀巌迦 牀牆牀牀園牀逗迦 牀む牀牆牀牆牀牆牀牀牀 牀牀牆牀む牀む迦
- 6. 1.4.3.牀牀迦牀牀朽園 牀む鉦橿む牀む逗園牀牆 牀蹍園牀 牀む萎牆牀牀牀鉦牀牀 牀牀牆牀む牀む迦. - 牀朽逗牀萎朽鉦 牀牀牆 - 牀む牀む牀朽鉦 牀牀牆 1.memainkan rekoder dengan cara meniru teknik permainan rekorder. 2. memainkan rekoder dengan penjarian dan perlidahan yang betul. 3. Memainkan frasa lagu mengikut tempo berdasarkan skor. 4. Memainkan frasa melodi / melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor. 5. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor. 6. Memainkan frasa melodi melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo secara ekspresif berdasarkan skor. 1.Menerima nilai murni dalam aktiviti muzik. 2. Menerima nilai murni dan mempamerkan dalam aktiviti muzik. 3. Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. 4. Sentiasa mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik. 5.Sentiasa mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik dan menjadi contoh kepada murid lain. 6. Sentiasa mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik dan menjadi contoh kepada murid lain. 13 2-6 牀蹍牆牀萎迦 2018 1.4.4. 牀む萎牆牀牀牀鉦牀牀萎む 牀む鉦橿む牀む逗園牀牆 牀蹍園牀 牀牀牆牀む牀む迦 - 牀む牀牆牀牀牀牀鉦 牀牀牆 (p) - 牀牀逗む牀鉦 牀牀牆 (mp) - 牀牀萎む牀 牀牀牆 (f) - 牀牀逗む牀鉦 牀牀萎む牀 牀牀牆 (mf) 14 9-13 牀蹍牆牀萎迦 2018 1.4.5. 牀む萎牆牀牀牀鉦牀萎 牀牀朽牀逗牆牀牀牀牀逗牆 牀牀牀鉦む 牀牆 牀牀む牀牀 牀牀む逗牆牀牆牀牀牀橿牀園逗む迦 15 16-20 牀蹍牆牀萎迦 2018 2. 牀牀牆牀牀 牀牀萎牀朽鉦牆牀牆牀む迦. - 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀橿牆 牀む牀鉦牆牀牆 牀む鉦 牀牀牀牀牆牀牆牀牀牀 牀牀萎牀朽鉦牆牀牆牀む迦 2.1. 牀牀牆牀 牆牀逗牆牀む牀 牀む牀鉦牆牀牆 牀牆牀む逗 牀牆牀逗牀牀 牀牀萎牀朽鉦牆牀牆牀む迦 2.1.1. 牀牀牆牀牆牀牀牀牀牆牀牀鉦園牀園迦牀牆牀牆 牀蹍園牀園朽鉦園 牀牆牀逗牀 牀牀萎牀朽鉦牆牀牆牀む迦 1. Mengajuk corak irama dan melodi yang didengar. 2.Mengenalpasti kesan bunyi yang didengar. 3.Mengaplikasikan pengetahuan Muzik yang sesuai untuk menghasilkan kesan bunyi. 4. Mengaplikasikan pengetahuan Muzik yang
- 7. 2.1.2. 牀牀橿逗牀牀牀鉦 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀橿牆牀む牀鉦牆牀牆 牀む鉦 牀牀牀牀牆牀牆牀牀橿 牀牀萎牀朽鉦牆牀牆牀む迦 2 3 4 4 sesuai untuk menghasilkan kesan bunyi berdasarkan situasi yang diberi. 5.Mengimprovasikan idea muzik yang diberi untuk Menghasilkan karya muzik. 6. Mencipta karya muzik untuk mengiringi persembahan.16 23-27 牀蹍牆牀萎迦 2018 2.1.3. 牀む牀朽逗牀牆牀む牀 牀牀鉦牀迦牀牆牀牆 牀蹍園牀 牀む鉦 牀牀牀牀牆牀牀 牀牀萎牀朽鉦牆牀牆牀む迦. - 牀む鉦橿む牀む逗園牀牆 牀蹍園牀 牀牀鉦牆牀む迦 - 牀牀鉦牆牀牆牀牆牀牆 牀牀む逗萎牀牆牀牀鉦牆牀牆 牀牀鉦牆牀む迦 (牀朽逗牀 牀朽逗牀 牀牀鉦牀迦) UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 17 30-4 牀牀 2018 2.1.3. 牀む牀朽逗牀牆牀む牀 牀牀鉦牀迦牀牆牀牆 牀蹍園牀 牀む鉦 牀牀牀牀牆牀牀 牀牀萎牀朽鉦牆牀牆牀む迦. - 牀む鉦橿む牀む逗園牀牆 牀蹍園牀 牀牀鉦牆牀む迦 - 牀牀鉦牆牀牆牀牆牀牆 牀牀む逗萎牀牆牀牀鉦牆牀牆 牀牀鉦牆牀む迦 (牀朽逗牀 牀朽逗牀 牀牀鉦牀迦) 1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton. 2.Menyatakan cara persembahan muzik yang didengar /ditonton. 3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu. 4.Membicarakan muzik yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik. 5. Membicarakan muzik pilihan sendiri yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik. 6 Membuat penilaian muzik 1.Cuti Am -Hari Pekerja 1/5/2018
- 8. yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama muzik. 18 7-11 牀牀 2018 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 19 14-18 牀牀 2018 1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton. 2.Menyatakan cara persembahan muzik yang didengar /ditonton. 3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu. 4.Membicarakan muzik yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik. 5. Membicarakan muzik pilihan sendiri yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik. 6 Membuat penilaian muzik yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama muzik. 3. 牀牀迦牀朽牀 牀牀牆 - 牀牀鉦牀朽萎牀牀橿 牀牀牀牆牀 牀牆 牀朽逗む牀鉦 牀牀牆牀牀牀橿牆牀牆 牀牀萎牀朽逗牀牀橿牆牀牆 牀牀牆牀牀園逗朽萎 3.1. 牀牀迦牀朽牀 牀牀牆牀牆牀牀萎牀朽逗牀橿逗牆 牀牀牆牀牀 牀牀牀萎牀む迦. - 牀牀逗萎牆 牀牀牆 - 牀牀牆牆牀逗牀萎牀牀橿逗牆 牀牀鉦萎牆牀牀萎逗 牀牀牆 - 牀牀牀園牀牀む牀む逗 牀牀鉦萎牆牀牀萎逗 牀牀牆 - 牀牆牀逗牀 牀牀牆 3.1.1. 牀牀牆 牀牀牆牀牆牀む牀鉦園牀牀牀 牀牀牀牆牀牀牆牀む牀む, 牀牀牀牆牀, 牀牀鉦萎牀む牀, 牀牀牆牀牀牀牆 牀牆牀巌牀牆牀牀牆牀 牀牆牀園牀牀橿逗迦 牀牆牀園牀朽萎. - 牀牀牆牀牆牀牀萎牀朽逗牀橿 - 牀牀牀牀牆牀牆牀牆 牀牆牀牀園牀橿. 20 21-25 牀牀 2018 3.1.1. 牀牀牆 牀牀牆牀牆牀む牀鉦園牀牀牀 牀牀牀牆牀牀牆牀む牀む, 牀牀牀牆牀, 牀牀鉦萎牀む牀, 牀牀牆牀牀牀牆 牀牆牀巌牀牆牀牀牆牀 牀牆牀園牀牀橿逗迦 牀牆牀園牀朽萎. - 牀牀牆牀牆牀牀萎牀朽逗牀橿逗牆 牀朽牀牀牀橿 - 牀牀牀牀牆牀牆牀牆 牀牆牀牀園牀橿 1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton. 2.Menyatakan cara persembahan muzik yang didengar /ditonton. 3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu. 4.Membicarakan muzik yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan
- 9. pengetahuan muzik. 5. Membicarakan muzik pilihan sendiri yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik. 6 Membuat penilaian muzik yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama muzik. 21 28-1 牀牆牀牆 2018 3.1.1. 牀牀牆 牀牀牆牀牆牀む牀鉦園牀牀牀 牀牀牀牆牀牀牆牀む牀む, 牀牀牀牆牀, 牀牀鉦萎牀む牀, 牀牀牆牀牀牀牆 牀牆牀巌牀牆牀牀牆牀 牀牆牀園牀牀橿逗迦 牀牆牀園牀朽萎. - 牀牀牆牀牆牀牀萎牀朽逗牀橿逗牆 牀朽牀牀牀橿 - 牀牀牀牀牆牀牆牀牆 牀牆牀牀園牀橿 1.Mengecam muzik yang didengar /ditonton. 2.Menyatakan cara persembahan muzik yang didengar /ditonton. 3.Mengenalpasti ciri-ciri muzik muzik yang didengar /ditonton secara bersepadu. 4.Membicarakan muzik yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik. 5. Membicarakan muzik pilihan sendiri yang didengar /ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik. 6 Membuat penilaian muzik yang didengar /ditonton dan mengenal pasti identity utama muzik. 1.Hari Wesak 29/5/2018 22 4-8 牀牆牀牆 2018 4.牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀朽鉦牀逗む牀む迦牀牆, 牀牀巌牀む牀む迦牀牆. 4.1. 牀 牀鉦牆牀牀牀 牀牀牀逗む牀む迦牀牆 4.1.1. 牀 牀鉦牆牀牀逗牆 牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿/ 牀牀牆牀牆牀む牀鉦園牀牀橿 Piano ( p ) 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. Pecutan UPSR
- 10. - 牀牀鉦牀朽萎牀牀橿 牀 牀鉦牆牀牀橿, 牀牀鉦萎牀牆牀牀牀鉦牆牀牀橿 牀牀牀逗牀朽園牀牀 牀牆牀園牀む迦牀牆 牀牀巌牀む牀む迦牀牆 牀牀巌牀む牀む迦牀牆 - Mezzo piano ( mp ) - Forte ( f ) - Mezzo forte ( mf ) - DC - Fine - DS - Staccato - Tekanan beransur lembut - beransur kuat 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten. 23 11-15 18-22 牀牆牀牆 2018 CUTI PERTENGAHAN TAHUN 24 2-6 牀牆牀牆 2018 4.1.1. 牀 牀鉦牆牀牀逗牆 牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿/ 牀牀牆牀牆牀む牀鉦園牀牀橿 Piano ( p ) - Mezzo piano ( mp ) - Forte ( f ) - Mezzo forte ( mf ) - DC - Fine 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk.
- 11. - DS - Staccato - Tekanan beransur lembut - beransur kuat 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten. 25 9-13 牀牆牀牆 2018 4.1.1. 牀 牀鉦牆牀牀逗牆 牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿/ 牀牀牆牀牆牀む牀鉦園牀牀橿 Piano ( p ) - Mezzo piano ( mp ) - Forte ( f ) - Mezzo forte ( mf ) - DC - Fine - DS - Staccato - Tekanan beransur lembut - beransur kuat 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten. 1. Peperiksaan Percubaan UPSR
- 12. 26 16-20 牀牆牀牆 2018 4.1.2. 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀逗牆 牀む牀牀萎牀牀牀 牀牀朽牀む朽鉦牆牀園鉦 牀牀巌牀む迦牀牆 牀牀牀牀牀鉦橿牀逗牆牀む迦牀牆 E F G A B C D - 牀む牀牀逗牀逗萎逗牀牆 - 牀牆牀橿牀橿 牀牀逗牀逗牆 - 牀牀逗牀逗牆 - 牀牆牀牀萎鉦牆牀む牀牆 - 牀牆牀牀朽朽萎 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten. 27 23-27 牀牆牀牆 2018 4.1.3. 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿逗牆 牀牀む逗牆牀牀牀牆牀牆 牀牀牆牀朽牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀橿牆牀牆 牀牀巌牀む牀む迦. 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.
- 13. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 28 30-3 牀牀牀伍牀牆 2018 4.1.3. 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿逗牆 牀牀む逗牆牀牀牀牆牀牆 牀牀牆牀朽牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀橿牆牀牆 牀牀巌牀む牀む迦. 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 29 6-10 牀牀牀伍牀牆 2018 4.1.3. 牀牀牆牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀橿逗牆 牀牀む逗牆牀牀牀牆牀牆 牀牀牆牀朽牀牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀橿牆牀牆 牀牀巌牀む牀む迦. 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan
- 14. tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 30 13-17 牀牀牀伍牀牆 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 20-24 牀牀牀伍牀牆 2018 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2 31 27-31 牀牀牀伍牀牆 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi 1. Ogo 31 Cuti Am (Hari Kebangsaan)
- 15. muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 32 3-7 牀む牀牆牀牀牆牀牀萎 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 33 10-14 牀む牀牆牀牀牆牀牀萎 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami 1.Cuti Awal Muharam 11/9/2018
- 16. 4 4 4 dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 34 17-21 牀む牀牆牀牀牆牀牀萎 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6.Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepatsecara konsisten 1.Cuti Hari Malaysia 17/9/2018
- 17. 35 24-28 牀む牀牆牀牀牆牀牀萎 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 36 1-5 牀牀牆牀牀牀鉦牀萎 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6. Menulis notasi muzik pada
- 18. baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 37 8-12 牀牀牆牀牀牀鉦牀萎 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat. 6. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 38 15-19 牀牀牆牀牀牀鉦牀萎 2018 4.1.4. 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牀 牀牀巌牀む牀む迦. - 牀牀牆牀牀逗牆牀牀牀牀牀牆牀む牀鉦牆牀 牀 牀萎牆牀牆牀園逗牆牀牆牀牀牀 牀牀巌牀む牀む迦 2 3 4 4 4 4 1.Mengenal notasi muzik. 2. Mengetahui dan memahami notasi muzik. 3.Mengetahui dan memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk. 4.Menulis notasi muzik pada baluk. 5. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan
- 19. tepat. 6. Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten 39 22-26 牀牀牆牀牀牀鉦牀萎 2018 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 40 20-2 牀朽牆牀牀萎 2018 牀牆牀牆牀牆牀牀萎牀む迦 41 5-9 牀朽牆牀牀萎 2018 CUTI SEMPENA DEEPAVALI 42 12-16 牀朽牆牀牀萎 2018 PERSEDIAAN HARI KECEMERLANGAN 43 19-23 牀朽牆牀牀萎 2018 PERSEDIAAN HARI KECEMERLANGAN