2. Istat - Itálie
❏ obohacení výstupů oficiálních statistik s využitím “Big Data”
❏ cílem je ocenit inovativní projekty spojené s využitím zdrojů Big data
ke sledování dění národního významu
❏ nové, zatím nesledované oblasti, i již zpracovaná data
❏ primárně zájem o: zpracování dat o turistickém ruchu, sociální
ukazatele spokojeného života (ekonomické, sociální údaje,
údaje o životním prostředí, rovnost, udržitelnost)
❏ počet řešitelů není omezen, 1 projekt na skupinu, včetně zástupců
organizací
❏ Akceptované projekty zhodnotí komise, kritéria:
❏ kvalita ve smyslu vědeckého přínosu
❏ proveditelnost
❏ “padne kosa na kámen”
❏ Soutěž spoluzaštiťoval kromě Istatu i Google, do projektu vložil cenu
3. - pro studenty VŠ
- zadání je vytvořit klip a vyprávět příběh o roli statistiky v budování národa a to
prostřednictvím témat
- Jak udělat statistiku atraktivní
- Půjdou na Big data vydělávat peníze, budou novým zdrojem úspěchu?
Kritéria:
● zaujmout diváky statistikami
● prezentovat je popularizačně, kromě informativní se hodnotí i zábavnost)
● dodržet téma se tématu
● estetičnost, dodržení časového limitu
“Pitch”
4. Pravidla:
● věk přes 18 let, student australské instituce
● účastní se jednotlivci nebo skupiny
● vítěze vybírá komise - vítězi náleží 4000 $
● cena publika na konferenci NatStat- vítěz náleží 1000 $
“Pitch”
5. ● interaktivní seznámení žáků 2. stupně se základy statistiky na příkladu
fotbalu
● základem je sběr dat ze statistik týmů a hráčů AFL i vlastní aktivity
● účelem je pomoci pochopit metody základních statistických úkonů,
○ sběr a analýza dat,
○ interpretace
○ komunikování výsledků včetně vytváření grafů
● velmi pěkné průvodní materiály s instrukcemi
6. ● Hackathon organizovaný státní správou
● řešení rozděleno na oblast datažurnalismu a otevřené správy
● datové vizualizace, aplikace využívající data správy a mashupy
● podmínka využívat data ABS dataset service
● prezentovat statistiky informativní, kreativní a inovativní formou
● přimět uživatele k interakci s výběrem dat
900 hackerů x 48 hodin = Sydney + Canberra +
Adelaide + Tasmania + Perth + Melbourne + Brisbane + Gold Coast
#govhack
7. Statistical Project Competition for Secondary
School Students
●
● dlouhá tradice, od roku 1986
● soutěž pro žáky druhého stupně
Zadání:
● ukázat zájmy školáků pomocí statistických dat metod a výzkumu
● porozumět vlastnímu okolí, komunitě lidí ve statistických datech
● podpořit smysl pro občanskou uvědomělost
● mladší studenti si vybírají z témat bydlení, obyvatelstvo, ochrana přírody
● využívají již hotové datasety, nesbírají
● výstupem je plakát a projektovou zprávu
8. Hodnocení plakátu:
● kreativita a originalita
● schopnost prezentovat téma a závěry
● vhodnost výběru grafů
● splnění tématu a zadání
Hodnocení projektové zprávy
● úrověň analýzy a interpretační schopnosti
● použití vhodných data setů
● stylistika, jazyk
Statistical Project Competition for Secondary
School Students
10. John Hooper Medal for Statistics Competition - Irsko
● studentská soutěž pro 18leté a mladší, zapojeny školy
● - motto je statistika jako nástroj pro každodenní život
● - témata, letos zemědělství
● výstupem plakát
● peněžitá ocenění 1600E-600E přičemž ⅔ získá škola
● soutěžní plakáty se používají jako učitelské materiály pro výuku
11. Irsko
● podmínky - použít alespoň jeden dataset CSO, sčítání lidu 2011
● aplikace mobilní, webové, pro sociální sítě
● použít otevřená data k inovativním řešením
kategorie
● návrhy
● hotové aplikace
● studentská (všechny stupně) a otevřená kategorie
12. kritéria hodnocení
● použití dat
● souběh s cíli projektu
● funkčnost
● užitečnost ve vzdělávání, pro občany
● creativita/originalita
● realizovatelnost
řešení
● návrh v podobě “uživatelského manuálu”, popisu využití dat a používání
● hotová aplikace odkaz včetně videotutorialu na YT a fotografií a manuálu
15. ●
● kdokoli se může zúčastnit a pracovat na vizualizacích
● v oblasti zemědělství, dat o obyvatelstvu a ekonomických ukazatelích jako
je koupěschopnost, kupní síla..
● podmínkou je využít 3 datasety, ale možno využít i data z jiných zdrojů
● veřejnost je cílovou skupinou
● volnost ve způsobu zpracování
● hodnotí se nejméně fungující prototyp
● více než jedna vizualizace pro jednoho
●
16. ●
Hodnotí se
● grafický design
● UI design
● technická specifikace projektu
Ocenění - 3 místa, 2000E-500E