際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
DEPARTEMEN AGAMA
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI WONOSOBO
Alamat: Jl. Banymas Km. 04 PO Box 112 telp. 0286-322386 Wonosobo 56361
S I L A B U S
Satuan Pendidikan : MTs Negeri Wonosobo
Mata Pelajaran : Baca Tulis Al Quran (BTQ)
Kelas/Semester : VIII/1
Tahun Ajaran : 2010/2011
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok/
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Teknik
Bentuk
Instrumen Contoh Instrumen
Kelas VIII, Semester Ganjil
Standar Kompetensi : 1. Memahami hokum bacaan Nun Mati dan Tanwin
1.1. Menjelaskan
hokum bacaan
Nun Mati Tanwin
Hukum bacaan
Nun Mati dan
Tanwin
Siswa mampu
menjelaskan pengertian
Nun mati dan tanwin
Menyebutkan pembagian
hukum bacaan Nun mati
dan Tanwin
Menjelaskan hukum
pembagian nun mati dan
tnawin
* Mampu menjelaskan
perbedaan nun mati
dengan tanwin
Tes
lisan
Jawaban
singkat
1. Jelaskan arti nun
mati dan tanwin
2. Sebutkan
macam-macam tanwin
2 x 40
menit
Buku
Tajwid,
Al-quran
Yanbua
* Menyebutkan pemba-gian
hukum nun mati dan
tanwin
Tes tulis Tes tulis 3. Sebutkan hukum
pembagian hukum nun mati
dan tanwin
 Menjelaskan
perbedaan hukum
bacaan Idzhar, idgham,
iqlab dan ikhfa
Tes tulis Tes tulis 4. Jelaskan hukum
bacaan idzhar disertai
contohnya !
5. Jelaskan arti
hukum bacaan idgham disertai
bagian-bagian dan contohnya !
6. Jelaskan arti
hukum bacaan iqlab disertai
contohnya !
7. Jelaskan arti
2 x 40
menit
hukum bacaan ikhfa disertai
contohnya !
* Menyebutkan huruf-huruf
idzhar, idgam, iqlab dan
ikhfa
Tes tulis Tes tulis 8. Sebutkan huruf
idzhar, idgham, iqlab dan ikhfa
1.2. Menerapkan
hokum baca an
Nun Mati/Tanwin
dengan baik dan
benar
Siswa mampu
memperaktekkan hokum
bacaan Nun Mati/Tanwin
pada surat-surat pendek.
 Mengidnetifikasi
hokum bacaan nun mati
dan tanwin pada al-
Quran
Tes tulis Uraian
Identifikasi
9. Jelaskan hokum bacaan nun
mati dan tanwin pada QS. Al
Fatihah !
10. Identifikasikan hokum bacaan
idzhar, Idgham, Iqlab dan Ikhfa
pada QS. Al Ala
Standar Kompetensi : 2. Memahami bacaan tafhim, tarqiq pada Lam Jalalah
2.1. Menjelaskan
Hukum baca- an
Tafkhim dan
Tarqiq pada
Lafdzul Jalalah
Bacaan tarqiq dan
tafhim pada Lamul
Jalalah
Siswa mampu
menjelaskan hokum
bacaan tafkhim dan
tarqiq pada lamul jalalah
dengan baik dan benar
Siswa mampu
memperaktekkan hokum
bacaan tafkhim dan
tarqiq pada lamul jalalah
dengan baik dan benar
 Menjelaskan
pengertian Hukum bacaan
Tafkhim dalam Lafdzul
Jalalah dengan benar
 Menuliskan
contoh Hukum bacaan
Tafkhim dalam Lafdzul
Jalalah dengan benar
Tes
lisan
Tes tulis
Jawaban
singkat
Uraian
1. Apakah perbedaan arti
tafkhim dan tarqiqi ?
2. Sebutkan alasannya
lamul jalalah yang dibaca
tafkhimm dan tarqiq
3. Tulislah contoh lamul
jalalah yang dibaca tafkhim
dan tarqiq
2 x 40
menit
Buku
Tajwid,
Al-qur;an
Yanbua
lain yang
2..2. Memperak-tekkan
Hukum bacaan
Tafkhim dan
Tarqiq pada
Lafdzul Jalalah
 Melafalkan
contoh Hukum bacaan
Tafkhim dalam Lafdzul
Jalalah dengan benar
Tes tulis Unjuk
kerja
4. Bacalah hokum bacaan
Lamul Jalalah yang dibaca
Tafkhim dan Tarqiq
5. Kelompokkan lamul
jalalah pada QS. Al Fatihah
dengan tepat !
2 x 40
menit
Standar Kompetensi (Membaca) : 3. Menerapkan hokum bacaan qalqalah dan Ra
3.1. Menjelaskan
hukum bacaan
Qalqalah dan Ra
dalam bacaan
Hukum bacaan
qalqalah dan Ra
Siswa membaca dan
menelah berbagai iteratur
tentang hukum bacaan
qalqalah dan Ra hingga
 Menjelaskan
pengertian hukum bacaan
qalqalah dan Ra.
Tes tulis Uraian 1. Jelaskan pengertian hukum
bacaan qalqalah dan Ra !
1 x 40
menit
Al-Quran
& terjemah
Buku
Tajwid
surat-surat al-
Quran dengan
benar
dapat menjelaskannya. CD
muratal
 Menjelaskan
macam-macam hukum
bacaan qalqalah dan Ra
 Menyebutkan
contoh-contohnya.
Tes tulis Uraian 1. Jelaskan macam-macam hukum
bacaan qalqalah, Ra dan
sebutkan contohnya masing-
masing!
2 x 40
menit
3.2. Menerapkan
hukum bacaan
Qalqalah dan RA
dalam bacaan
surat-surat al-
Quran dengan
benar
Siswa membaca surat-
surat pendek dalam al-
Quran untuk dapat
menerapkan hukum
bacaan Qalqalah dan Ra
dengan benar.
 Membaca bacaan
qalqalah dan Ra dengan
benar.
Tes
unjuk
kerja
Praktik 1. Bacalah potongan ayat al-Quran
di bawah ini dengan
menunjukkan hukum bacaan
qalqalah dan Ra :
3 x 40
menit
Al-Quran
Buku
Tajwid
Yanbua
Standar kompetensi: 4. Menghafal al-Quran al-surat-surat pendek: at-takatsur sampai adduha Annas-al-Asyr
10.1. Menghafal al-
Quran al-surat-surat
pendek Annas sampai
Attakatsur
Hafalan juz ama Siswa mampu menghafal
al-Quran surat-surat
pendek: Annas sampai
Attakatsur
Menghafal al-Quran surat-
surat pendek: Annas sampai
Attakatsur
Tes
hafalan
Praktek Bacalah al-Quran surat-surat
pendek: Annas sampai Attakatsur
6x 40
menit
Juz Amma,
al-Quran
Mengetahui Guru Mata Pelajaran BTQ
Kepala MTs Negeri Wonosobo
Nurul Anam, S.Ag Siti Rohmah, SAg
NIP. 150 282 601

More Related Content

S i l a b u s btq kelas viii sem 1

  • 1. DEPARTEMEN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI WONOSOBO Alamat: Jl. Banymas Km. 04 PO Box 112 telp. 0286-322386 Wonosobo 56361 S I L A B U S Satuan Pendidikan : MTs Negeri Wonosobo Mata Pelajaran : Baca Tulis Al Quran (BTQ) Kelas/Semester : VIII/1 Tahun Ajaran : 2010/2011 Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Kelas VIII, Semester Ganjil Standar Kompetensi : 1. Memahami hokum bacaan Nun Mati dan Tanwin 1.1. Menjelaskan hokum bacaan Nun Mati Tanwin Hukum bacaan Nun Mati dan Tanwin Siswa mampu menjelaskan pengertian Nun mati dan tanwin Menyebutkan pembagian hukum bacaan Nun mati dan Tanwin Menjelaskan hukum pembagian nun mati dan tnawin * Mampu menjelaskan perbedaan nun mati dengan tanwin Tes lisan Jawaban singkat 1. Jelaskan arti nun mati dan tanwin 2. Sebutkan macam-macam tanwin 2 x 40 menit Buku Tajwid, Al-quran Yanbua * Menyebutkan pemba-gian hukum nun mati dan tanwin Tes tulis Tes tulis 3. Sebutkan hukum pembagian hukum nun mati dan tanwin Menjelaskan perbedaan hukum bacaan Idzhar, idgham, iqlab dan ikhfa Tes tulis Tes tulis 4. Jelaskan hukum bacaan idzhar disertai contohnya ! 5. Jelaskan arti hukum bacaan idgham disertai bagian-bagian dan contohnya ! 6. Jelaskan arti hukum bacaan iqlab disertai contohnya ! 7. Jelaskan arti 2 x 40 menit
  • 2. hukum bacaan ikhfa disertai contohnya ! * Menyebutkan huruf-huruf idzhar, idgam, iqlab dan ikhfa Tes tulis Tes tulis 8. Sebutkan huruf idzhar, idgham, iqlab dan ikhfa 1.2. Menerapkan hokum baca an Nun Mati/Tanwin dengan baik dan benar Siswa mampu memperaktekkan hokum bacaan Nun Mati/Tanwin pada surat-surat pendek. Mengidnetifikasi hokum bacaan nun mati dan tanwin pada al- Quran Tes tulis Uraian Identifikasi 9. Jelaskan hokum bacaan nun mati dan tanwin pada QS. Al Fatihah ! 10. Identifikasikan hokum bacaan idzhar, Idgham, Iqlab dan Ikhfa pada QS. Al Ala Standar Kompetensi : 2. Memahami bacaan tafhim, tarqiq pada Lam Jalalah 2.1. Menjelaskan Hukum baca- an Tafkhim dan Tarqiq pada Lafdzul Jalalah Bacaan tarqiq dan tafhim pada Lamul Jalalah Siswa mampu menjelaskan hokum bacaan tafkhim dan tarqiq pada lamul jalalah dengan baik dan benar Siswa mampu memperaktekkan hokum bacaan tafkhim dan tarqiq pada lamul jalalah dengan baik dan benar Menjelaskan pengertian Hukum bacaan Tafkhim dalam Lafdzul Jalalah dengan benar Menuliskan contoh Hukum bacaan Tafkhim dalam Lafdzul Jalalah dengan benar Tes lisan Tes tulis Jawaban singkat Uraian 1. Apakah perbedaan arti tafkhim dan tarqiqi ? 2. Sebutkan alasannya lamul jalalah yang dibaca tafkhimm dan tarqiq 3. Tulislah contoh lamul jalalah yang dibaca tafkhim dan tarqiq 2 x 40 menit Buku Tajwid, Al-qur;an Yanbua lain yang 2..2. Memperak-tekkan Hukum bacaan Tafkhim dan Tarqiq pada Lafdzul Jalalah Melafalkan contoh Hukum bacaan Tafkhim dalam Lafdzul Jalalah dengan benar Tes tulis Unjuk kerja 4. Bacalah hokum bacaan Lamul Jalalah yang dibaca Tafkhim dan Tarqiq 5. Kelompokkan lamul jalalah pada QS. Al Fatihah dengan tepat ! 2 x 40 menit Standar Kompetensi (Membaca) : 3. Menerapkan hokum bacaan qalqalah dan Ra 3.1. Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dalam bacaan Hukum bacaan qalqalah dan Ra Siswa membaca dan menelah berbagai iteratur tentang hukum bacaan qalqalah dan Ra hingga Menjelaskan pengertian hukum bacaan qalqalah dan Ra. Tes tulis Uraian 1. Jelaskan pengertian hukum bacaan qalqalah dan Ra ! 1 x 40 menit Al-Quran & terjemah Buku Tajwid
  • 3. surat-surat al- Quran dengan benar dapat menjelaskannya. CD muratal Menjelaskan macam-macam hukum bacaan qalqalah dan Ra Menyebutkan contoh-contohnya. Tes tulis Uraian 1. Jelaskan macam-macam hukum bacaan qalqalah, Ra dan sebutkan contohnya masing- masing! 2 x 40 menit 3.2. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan RA dalam bacaan surat-surat al- Quran dengan benar Siswa membaca surat- surat pendek dalam al- Quran untuk dapat menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dengan benar. Membaca bacaan qalqalah dan Ra dengan benar. Tes unjuk kerja Praktik 1. Bacalah potongan ayat al-Quran di bawah ini dengan menunjukkan hukum bacaan qalqalah dan Ra : 3 x 40 menit Al-Quran Buku Tajwid Yanbua Standar kompetensi: 4. Menghafal al-Quran al-surat-surat pendek: at-takatsur sampai adduha Annas-al-Asyr 10.1. Menghafal al- Quran al-surat-surat pendek Annas sampai Attakatsur Hafalan juz ama Siswa mampu menghafal al-Quran surat-surat pendek: Annas sampai Attakatsur Menghafal al-Quran surat- surat pendek: Annas sampai Attakatsur Tes hafalan Praktek Bacalah al-Quran surat-surat pendek: Annas sampai Attakatsur 6x 40 menit Juz Amma, al-Quran Mengetahui Guru Mata Pelajaran BTQ Kepala MTs Negeri Wonosobo Nurul Anam, S.Ag Siti Rohmah, SAg NIP. 150 282 601