Second Life Lunch University of Utrecht
•
4 likes•593 views
Dutch presentation about second life and its use in higher education
Second Life Lunch University of Utrecht
- 1. Second Life Lunch Hanne ten Berge (IVLOS) Renée Filius (IVLOS) Lex Hermans (CIM) Second Life Lunch
- 2. Welk niveau? 1: SL, is dat niet iets met computers? 2: Interessant, maar ik ben er nog nooit geweest 3: Ik heb een eigen avatar 4: Voor mij Ãs Second Life Real Life, want ik kom er regelmatig!
- 3. Wat is Second Life? SL is een virtuele wereld (naast RL of FL) Ontworpen als computerspel door Linden Labs (2003)
- 4. Virtuele werelden Active Worlds (AW) Habbohotel The Sims World of Warcraft (WoW) (game) EverQuest Entropedia Universe
- 5. Introduction to Second Life http://www.youtube.com/watch?v=b72CvvMuD6Q
- 6. Is SL een game? Geen doel Geen spelregels Geen opdrachten Geen competitie Geen begin/einde Vermaak / geen werkelijkheid Poppetje Wat niet Wat maakt het een game
- 7. Wat kun je doen in SL? In SL ben je een avatar Wat kun je er: anderen ont- moeten, bouwen, een product/ dienst ontwikkelen, spullen kopen Wat gebeurt er verder: optredens (U2), politieke campagnes (D66), voorlichting (Gemeenten, EU), kunst
- 8. Virtuele economie Basis account is gratis Linden dollars: 1 US$ = 270 Linden dollars Bijv: Jurk kost 200 Linden dollars M2 grond : 9.000 Linden dollars BNP sept. 2006: 9 miljoen US$ Winstgevend: beleggen in virtueel vastgoed WSE: 24/7 open
- 9. Ìý
- 10. Ìý
- 11. Second life in het hoger onderwijs 1. Onderwijs geven in SL: afstandsonderwijs Voordeel: elkaar ontmoeten, activerend Nadeel: iedereen moet avatar aanmaken, technische beperkingen, beperkte authenticiteit 2. Onderwijs geven over virtuele werelden (UU) 3. Simulatieomgeving: bijv. Bouwkunde, MER Voordeel: beperkte kosten, veel mogelijkheden Nadeel: mist authenticiteit, je moet SL goed kennen om er niet in te verdwalen 4. Combinaties
- 12. 1) Hoger Onderwijs in SL Nederland: Hogeschool INHOLLAND FONTYS Hogeschool Rotterdam Technische Universiteit Delft .. Internationaal: Harvard Ohio University Stanford Arizona State ..
- 13. 1) Hoger Onderwijs in SL Elementen van authenticiteit in onderwijs-taken Type taak/probleem Rol van de student/probleemoplosser Rol van de docent en beoordelaar Sociale context: werksfeer Fysieke context: faciliteiten en infrastructuur
- 14. 2) Onderwijs over virtuele werelden VW belangrijke rol in sociaal-culturele en economische zin. Wat betekent het om in een virtuele wereld te verblijven? Wie doen dit en waarom? Invloed op RL? Praktijk van design en development van VW Media, onderwijskunde, informatica
- 15. 2) Onderwijs over virtuele werelden Studenten overleggen met elkaar/ Marinka Copier ‘Regels van het Spel’
- 16. 3) Simulatie-omgeving voor bijv: - geografie - geneeskunde - toerisme - mode
- 17. 4) Combinaties Het virtuele Groninger Museum http://www.l3d.nl/index.php?p=projecten&s=grmgame
- 18. Ìý
- 19. FAQ Hoe bouw je iets in SL ? Wat zijn verschillen met Active Worlds? Tips voor newbies ? Hoe verander je je avatar? Kan je er ook ‘echt’ praten? Hoe wordt er college gegeven? Ligt er een theoretisch raamwerk aan ten grondslag? Hoe maak je foto’s en filmpjes? Hoe vertoon je foto’s en filmpjes? Kun je opgenomen filmpjes ook laten zien in RL? Literatuur over SL ?
- 20. Wie wil deze bijeenkomst in één zin samenvatten?
- 21. Literatuur over SL Welkom in de Virtuele Wereld. Second Life nader onderzocht- David Nieborg et al- Universiteit van Amsterdam 101 uses for second life in the College Classroom- Dr Megan Conklin- Elon University Zie verder bijv. www.bol.com
- 22. Bouwen in SL http://www.youtube.com/watch?v=mVSzh_QTE00