ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Tahukahkamu apa itubahan serat?Bahan seratadalahsuatu jenis
bahan berupapotongan-potongankomponenyangmembentukjaringan
memanjangyangutuh.Menurutkamusbahasa indonesia,seratadalah
suatumaterial yangperbandinganpanjangdanlebarnyasangatbesar
dan molekul penyusunnyaterorientasi,terutamake arahpanjang.Serat
kapasmisalnyamemiliki perbandinganpanjangdanlebarmulai dari 500
(1 sampai dengan1000).
Istilahseratseringdikaitkan dengansayur-sayuran,buah-buahan,
dan tekstil.Sayurandanbuah-buahanmerupakanmakananberserat
tinggi yangsangat baikbagi sistempencernaanmakanan.Seratjuga
digunakansebagai bahanbakutekstil.Seratsebagai bahanbaku
tekstil adalahserat-seratyangdigunakanuntukaplikasi tekstil.Serat
merupakanbahanbakuyang digunakandalampembuatanbenang
dan kain.Sebagai bahanbakudalampembuatanbenangdankain,
seratmemegangperananpenting.Sifatseratakanmempengaruhi sifat
benangatau kainyang dihasilkan,baikdari pengolahansecaramekanik
maupunpengolahansecarakimia.Bahanbakutekstil ini merupakan
bahan pembuatpakaiandankebutuhanlain.Pembahasankitakali ini
adalahtentangbahanserat sebagai bahanbakukerajinantekstil.
Bahan seratalam dikenal orangsejakribuantahunsebelumMasehi.
Beberapabukti sejarahmencatatbahwabahanseratalam sudah
dipergunakansejaktahun2.640 SM. Negarayang pertamakali mengolah
bahan seratalamadalah Cina.Cinasejakdahulusudahmenghasilkan
seratsutera.Cinasangat tertarikdenganseratsuterayang dihasilkan
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.3 Seratalam dengan
bentukkomponenmemanjang.
Prakarya
7
dari ulat,bahanini diolahmenjadi benanguntuk
kebutuhan produktekstil.Selainseratsutera,
bahan seratalamlainnyaberupakapas.Pada
tahun1.540 SM telahberdiri industrikapas
di India.
Dalamperkembangannya,bahanseratalam
digunakandi berbagai negaralainnya,seperti
seratflax yang pertamadigunakan di Swiss
pada tahun10.000 SM dan seratwol mulai
digunakanorangdi Mesopotamiapadatahun
1.000 SM. Selamaribuantahun,seratflax,wol,
sutera,dan kapastelahmelayani kebutuhan
manusiapalingbanyaksepanjangmasa.Pada
awal abad ke-20 mulai diperkenalkanserat
buatan.Hingga saat ini telahbermacammacam
jenisseratbuatandiproduksi.
Produksi bahanseratalamdari tahunke
tahunbolehdikatakanstabil.Namunpersentase
terhadapseluruhproduksi serattekstil makin
lamamakinmenurunmengingatkenaikan
produksi bahanseratbuatanyang semakin
tinggi.Hal ini disebabkanketersediaanbahan
seratalam sangat terbatas.Untukmemproduksi
bahan seratalamjuga dibutuhkaniklimyang
mendukung.
Mengeksplorasi
Bahan SeratAlam
1. Amati berbagai
bahan seratalam
yang ada di
lingkungansekolah!
2. Potongmenjadi 3
bagian!
3. Bagian pertama
cobalahdibakar.
Amatilahyang
terjadi!
4. Bagian kedua
cobalahdicuci
denganair sabun!
Amatilahyang
terjadi!
5. Bagian ketiga
cobalahdirendam
dalamair pewarna
makananselama
satu jam!Amatilah
yang terjadi!
6. Berdasarkan
kegiatandiatas
eksplorasilahhal-
hal lainyang ingin
kamulakukan!
7. Buatlah catatan
dan sampaikan
pendapatmudalam
pembelajaran!
Tugas 3
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.4 Seratsutera yang
menduniadanmasihtergolong
bahan seratalammewahsejak
zaman dahulu,hinggakini.
8
KelasVIISMP/MTs SemesterI
Kondisi musimkemarauataupunmusimpenghujandapatmempengaruhi
produksi bahanseratalam.Sifatbahan seratalamada yang tahan akan
iklimkemaraumaupunkondisimusimpenghujan.Meskipunbahanserat
alampada umumnyamemiliki karakteristikyangsehattetapi dari sisi
jumlah,sifat,bentukdanukurannyatentumengalami hambatan.Jika
bahan seratalamini diproduksi terus-menerusakan mempengaruhi harga
pasar. Semakinlangkaketersediaanbahanseratalammakasemakin
mahal juga ongkosproduksinya.Hal ini akanmeningkatkanhargajual
produkdi pasar.
B. JenisdanKarakteristikBahanSerat
Bahan seratalam berasal dari alam.Limbahserat alam mudahdiurai
dalamtanah. Bahanserat alamyang dimaksudadalahbahanorganik
yang tidakdiolahkembalimelalui prosesdanpenambahanbahankimiawi
sehinggakeasliannyatetapterjagadandiutamakan.Bahanseratalam
dapat digolongkanmenjadi tigajenis,yaituyangberasal dari tumbuhan,
hewan,danmineral.Dalamhal ini kitaakanmempelajari danfokuspada
bahan dari tumbuhandanhewansaja.
1. Serat dari Tumbuhan
Seratyang berasal dari tumbuhandapatdilihatberdasarkan
bagian-bagiantumbuhan.Tidaksemuatumbuhanmemilikikandungan
yang dapatdiolahmenjadi seratalam.Hal ini disebabkanseratyang
diinginkansebagaibahanbakuproduktesktil memiliki persyaratan.
Diantara persyaratantersebutadalahkuat,tahanlama,bentuknya
tetap(tidaksusut),permukaanyanghalusataupunbertekstursesuai
persyaratanproduk.
Adapunseratyang berasal dari tumbuhandapatdiklasifikasi
menjadi empatsebagai berikut.
a. Seratdari Biji
Tumbuhanmemiliki bijiyangberanekaragam.Beberapabiji
telahmemenuhipersyaratanuntukdiolahsebagai bahanserat.
Contohnyabiji dari pohonkapasdankapuk.Meskipunbegitu,
saat ini kapasdan kapuksudahjarang dipergunakanuntukbahan
bakuproduktekstil.Hal ini disebabkanpeminatkapasdankapuk
Prakarya
9
sudahmulai berkurang.Kapaslebihbanyakdipergunakanorang
sebagai bahankosmetikdibandinguntukproduktekstilataupun
kerajinanlainnya.
b. Seratdari Batang
Setiaptumbuhanmemiliki batang.Strukturbatangyangdihasilkan
tumbuhan tentunyatidaksamasatudenganlainnya.Jenisbatang
yang menghasilkanseratalamdapatberupajenisbatangyang
berkambiumataupuntidakberkambium.Contohnyabatangpohon
anggrek,melinjo/ganemon,mahkotadewa,beringin,yonkori,flax,
jute,rosella,henep,rami,urena,kenaf,dansunn.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.5 Seratbiji kapas.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.6 Seratbiji kapuk.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.7 Seratbatang
anggrek.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.9 Seratbatang
mahkotadewa.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.8 Seratbatang
melinjo.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.10 Seratbatang
beringin.
10
KelasVIISMP/MTs SemesterI
c. Serat dari Daun
Tumbuhanyangdapat diolahsebagai bahanseratdari daunnya
tidaklahbanyak.Namun,banyakorangmemanfaatkanseratdari
daunsebagai bahanbaku produktekstil.Contohnyaseratdaun
mendong(puruntikus),daunnanas,daunpandanberduri,daun
ecenggondok,daunabaka,daun sisal,dandaunhenequen.
d. SeratBerasal dari Buah
Tumbuhanyangmemiliki buahsangatbanyakdanberagam.
Namunyang menghasilkanbuahyangdapatdiolahmenjadi bahan
seratalam tidaklahbanyak.Buahyangsudahdimanfaatkansebagai
bahan seratadalahkelapa.Buahkelapamemiliki sabutyang
melapisi buah.Sabuttersebuttelahbanyakdigunakansebagai
bahan serat.
Sabutbuah kelapamemiliki banyakmanfaat.Semuajenis
sabut,mulai dari sabut yangmemilikiseratpanjang,seratpendek,
hinggadebusabutdapat dimanfaatkansemuanya.Namunyang
dipergunakan sebagai serathanyalahyangmemilikipotongan-
potonganpanjang.Selanjutnya,seratini diolahkembali menjadi
bahan baku.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.11 Seratdaun
mendong.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.12 Seratdaunnanas.
(Sumber:Dok. Kemdikbud)
Gambar 1.13 Seratdaun
pandanberduri.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.14 Seratbuahkelapa.
Prakarya
11
2. Serat dari Hewan
Seratyang berasal dari hewanbanyakdisukai olehnegara-negara
Eropa. Serattersebutmemilikiteksturyanglembut danhalus,Sifat
serathewanmenghangatkansehinggaorang-orangyangtinggal di
daerahmusimdinginsangatmemanfaatkanseratini.Bagianhewan
yang dimanfaatkanseratnyaadalahbulu.Buluhewanyangpaling
banyakdiolahsebagai bahanbakuseratproduktekstil di antaranya
stapel danfilamen.Di bawahini dijelaskanpenggolongannya.
a. Seratdari Stapel
Stapel merupakanseratyangberbentukrambuthewanyang
disebutdenganwol.Contohnyadomba,alpaca,unta,cashmer,
mohair,kelinci,danvicuna.Rambuthewanyangpalingbanyak
digunakanadalahwol dari buludomba.
b. Seratdari Filamen
Filamenmerupakanseratyangberbentukjaringan.Contohnya
adalahserat yangberasal dari larva ulatsuterayang digunakan
untuk membentukkepompong.Kepomponginilahyangmerupakan
seratlaludipintal menjadibenang.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.15 Seratbuludomba.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.16 Seratbulualpaca.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.17 Seratkepompong
ulatsutera.
12
KelasVIISMP/MTs SemesterI
Karakteristikbahanseratalamyangmenjadi perhatianadalahpada
permukaanseratnya,seperti kehalusan,kekuatan,dayaserap,dankemuluran
atau elastisitas.Bahantekstil dari selulosa(kapas) memilikibeberapa
karakteristikseperti,bahanterasadingindansedikitkaku,mudahkusut,
mudahmenyerapkeringat,rentanterhadapjamur,danmudahterbakar.
Sementaraseratsutramempunyai ciri-ciri berkilau,sangatbagusdan
lembut,tidakmudahkusut,sangathalus, kekuatannyatinggi,tahanterhadap
sinarmatahari,daya serapcukuptinggi,tidakmudahberjamur,mudah
terbakar,berbauseperti rambutterbakar,bekaspembakaranberbentuk
abu hitam,bulat,sertamudahdihancurkan.Seratwol mempunyaiciri-ciri
agak kuat,tidakberkilau,keriting,kekenyalantinggi,elastisitastinggi,dan
merupakanpenahanpanasyangbaik,tahanterhadapjamur danbakteri.
Berdasarkankarakteristiktersebut,kitadapatmelakukanperawatan
pada bahanserat alamlebihmaksimal.Hal ini dilakukanagarkualitas
bahan serattetapterjagadan tahan lama.
Mengobservasi
Bahan Serat
1. Temukan
bahan serat
yang terdapat
di lingkungan
sekitar!
2. Deskripsikan
manfaatbahan
serattumbuhan
dan bahan
serathewan
bagi kehidupan
manusia!
3. Presentasikan
hasilnyadi muka
kelas
(LihatLK-2)
Tugas 4
Nama : ..............................................
Nama Anggota: ..............................................
Kelas: ..............................................
Mengobservasi BahanSeratdi WilayahSetempat
Serat
TumbuhanManfaat SeratHewanManfaat
Ungkapkanperasaan:.....................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
LembarKerja-2(LK-2)
Prakarya
13
C. PengolahanBahanSerat
Sebelummembuatprodukkerajinan,tentunyapengrajinharusmelakukan
prosespengolahanterhadapbahantekstil.Prosespengolahanmasing-
masingbahantekstil secaraumumsama.Pengolahandapatdilakukan
secara manual maupunmenggunakanmesin.Langkah-langkahnya
sebagai berikut.
1. Pemintalanbenang
Dari prosespemilihanseratakandilanjutkanpengolahankapasmenjadi
benangyangdisebutpemintalan.
2. Penggulunganbenang
Benangyang sudahdipintal akandigulungmenggunakanalat
penggulungbenang.
(Sumber:medalimaskediri.com)
Gambar 1.18 Pemintalankapas
menjadi benangsecaramanual.
(Sumber:medalimaskediri.com)
Gambar 1.19 Menggulungbenang
hasil pemintalan.
14
KelasVIISMP/MTs SemesterI
3. PencelupanWarna
Benangdiprosesdenganpencelupanuntukmemperolehwarnayang
kuat.Selanjutnyabenangdikeringkan.
4. PenenunanBenangMenjadi Kain
Setelahkering,benangdapatditindaklanjuti denganprosespenenunan
menjadi kain.
Benangyang telahjadi bahanbakudapat digunakanuntukmembuat
makrame dan tapestri,sedangkankaindapatdigunakanuntukmembuat
kainikatcelup.
D.ProsesProduksi KerajinanBahanSerat
Teknikdasarkerajinantekstiladalahsegalacarayang digunakan
untukmembentukataumengolahbahantekstil.Adapunteknikyang
digunakansangatberagam.Penggunaanteknikdasarini disesuaikan
dengankerajinanyangakandibuat.Dengandemikian,penggunaan
teknik dasarmenjadi tepatsasaran.
(Sumber:mamarichsongkethouse.weebly.com)
Gambar 1.20 Mewarnai benang
dengancara pencelupanwarna.
(Sumber:medalimaskediri.com)
Gambar 1.21 Menenunkain.
Prakarya
15
Adapunteknik-teknikdasardalamketerampilankerajinantekstil yang
dapat digunakanuntukmemproduksi kerajinanikatcelup,makrame,
dan tapestri sebagai berikut.
a. Menenun
Teknikmenenundapatdigunakanuntukpembuatanprodukkerajinan
tapestri.Menenunmenggunakanalatspanramataubingkai yang
direntangkanbenang-benanglungsi sebagai jalurjalannyabenang
tenunanataupakan.
b. Menjahit
Menjahitadalahpekerjaanmenyambungkaindanbahan-bahanlain
yang bisadilewati jarumjahitdanbenang.Menjahitdapatdilakukan
dengantangan(manual) ataumesinjahit.Dalampembuatankainikat
celupdiperlukanteknikmenjahituntukmerintangwarna.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.22 Teknikmenenundalam
pembuatantapestri
(Sumber:slbbinabangsa.sch.id)
Gambar 1.23 Menjahitdengan
mesin.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.24 Menjahitdengan
tangan (manual).
16
KelasVIISMP/MTs SemesterI
c. Mengikat
Mengikatadalahteknikmenyatukanduabenang/lebihmembentuk
ikatanyang diinginkan.Mengikatdapatpuladiartikanmenyatukan
helaiankainyangsatudenganlainnya menggunakanalatpengikat
untukmembentukpolatertentu.Ikatanini dapatberupasimpul
ataupunpolawarna.
E. Produkdan ProsesKerajinanBahan
Serat
Dalampembuatanprodukkerajinanperlumemahami dahuluseperti
apa membuatkaryayang berkualitas,maka dalamprosespenciptaannya
harus mengacupadapersyaratan.Adapunsyarat-syaratperancangan
bendakerajinansebagai berikut.
1. Kegunaan(Utility)
Bendakerajinanharusmengutamakannilaipraktis,yaitudapat
digunakan sesuai denganfungsidankebutuhan.Contohmangkuk
untukwadahsayur.
2. Kenyamanan(Comfortable)
Bendakerajinanharusmenyenangkandanmemberi kenyamananbagi
pemakainya.Contohcangkirdidesainadapegangannya.
3. Keluwesan(Flexibility)
Bendakerajinanharusmemiliki keserasianantarabentukdanwujud
bendadengannilai gunanya.Contohsepatusesuaidengananatomi
dan ukurankaki.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.25 Mengikatkain
untukproduktye die.
(Sumber:Dok.Kemdikbud)
Gambar 1.26 Mengikattali
untukprodukmakrame.
Prakarya
17
4. Keamanan(Safety)
Bendakerajinantidakbolehmembahayakanpemakainya.Contoh
piringdari seratkelapaharusmempertimbangkankomposisi zat
pelapis/pewarnayangdipakai agartidakberbahayajikadigunakan
sebagai wadahmakanan.
5. Keindahan(Aestetic)
Bendayang indahmempunyai dayatariklebihdibandingbenda
yang biasa-biasasaja.Keindahansebuahbendadapatdilihatdari
beberapahal,di antaranyadari bentuk,hiasanatauornamen,dan
bahan bakunya.
Karya yangbaikdihasilkandari prosesperancanganyangbaikpula.
Olehsebabitu,prosesperancangankaryakerajinanharusmemperhatikan
hal-hal seperti padagambarberikutini.
Indonesiadikenal kayaakansumberdayaalamberupahutanyang
tersebardi seluruhNusantara.Selamaini hasilhutannonkayuyang
berasal dari tanaman danbersifatdapatdiperbarui belumsepenuhnya
mendapatkanperhatiandari parapemangkukepentingandi sektor
kehutanan.Padahal,tanamannonkayuseperti daundanrumput-rumputan
memberikankontribusiekonomi danpenyerapantenagakerjayang
signifikan.
Evaluasi
karya
Tentukansebuah
karya terbaik
Pembuatankarya
kerajinan
Tentukanbahan
& jeniskerajinan
Revisi
karya
Buat beberapa
sketsakarya
Penggalianide
dari berbagai
sumber
Kumpulkan
bahan danalat
7
4
6 1
8
3
5 2
ProsesPenciptaan
(sumber:DokumenKemdikbud)
Gambar 1.27 Prosespenciptaanprodukkerajinan.
18
KelasVIISMP/MTs SemesterI
Selaintanamankayudannonkayu,terdapatbahanserat alamyang
dihasilkandari hewan.Produkkerajinanyangdihasilkandari bahanserat
tumbuhandanhewansangatbanyak danmudah didapat.Namunada
pulaserat buatanyang dihasilkandari berbagai bahancampuran,yang
jugamenghasilkanprodukkerajinanyangkreatif sepertikain.Identifikasilah
di daerah tempattinggalmu,adakahseratalamtumbuhanatauhewan
sertaserat buatanyang ada di daerahmu.Produkkerajinanapayang
dihasilkandari ketigabahantersebut?
1. ProdukKerajinanSeratTumbuhan
Pernahkahkamumelihatkerajinanyangmenggunakan bahan
dasar daun.Daun yang digunakansebagai produkkerajinandisebut
denganseratalam.Serat alamyang biasadigunakandi antaranya
daunecenggondok,daunpandan,daunjagung,daun pisangatau
pelepahpisang,daunkelapa/janur,daunlontar,daunpandan,dan
daunpohongebang.Selaindaunadajuga akar, biji,danbatang.
Apakahdi daerahmumenghasilkanbanyakdaunsemacamini?
Pernahkahkamumelihatecenggondokyangbiasatumbuhdi
air? Encenggondoktermasukjenistanamanpengganggu.Namun
bagi warga daerahtertentuseperti di Kulonprogo,Yogyakartaenceng
gondokmenjadi sumberpenghasilanyangmenjanjikan.Daerahini
menjadi sentrakerajinantangandari encenggondok.Selaineceng
gondok,masihbanyaklagi produkkerajinandari bahanseratalam
ini sudahdigeluti olehpengrajindi beberapadaerah.
a. Bahan SeratTumbuhan
Di bawahini merupakanbahanseratalamdari tumbuhanyang
dapat diolahmenjadi produkkerajinan.Pengolahanyangdilakukan
cukupsederhanayaitudikeringkansecaraalami dengansinar
matahari langsung.
Prakarya
19
1) Serat pelepahpisang
2) Serat daunpandan
3) Serat ecenggondok
Bahan-bahanseratalamdapat menghasilkanprodukkerajinantangan
yang beranekaragam,misalnyatas,dompet,topi,alasmeja,dantempat
lampu.Teknik pembuatankerajinandari seratalamini sebagianbesar
dibuatdengancara di anyam.Namun,adajuga yangmenggunakan
tekniktempel ataujahit.Sedangkanprosespersiapanpembuatanbahan
bakuyang digunakanbiasanyadengancaradikeringkansecaraalami
menggunakansinarmatahari langsung.Untukmenghindari jamur,bahan
seratalam harus direndamdahuludalamwaktutertentudenganlarutan
(sumber:DokumenKemdikbud)
Gambar 1.28 Serattumbuhanyang
dikeringkandenganpanasmatahari langsung.
Hasil olahanserat
pelepahpisang
Hasil olahanserat
daunpandan
Hasil olahanserat
ecenggondok
20
KelasVIISMP/MTs SemesterI
natriumbenzoatatauzat pengawetlainnyasehinggabahanseratalam
dapat tahanlama tanpa jamur.
b. AlatProduksi KerajinanSeratTumbuhan
Alatyang digunakanuntukmembuatprodukkerajinandari bahan
seratalam cukupbanyak.Peralatandigunakansesuai kebutuhan.
Peralatandi bawahini hanyasebagiansajadari anekaperalatanyang
dapat digunakanuntukmembuatprodukkerajinandari bahandaun
atau seratalam. Identifikasilahperalatanlainyangdapatmembantu
pekerjaanpembuatankerajinan.
Ada pulaperalatanberatyangdiperlukandalampembuatan
kerajinantertentu,sepertimesinjahit,mesintenun,mesinpemisah
sabutkelapa,dananekamesin lainnyayangdisesuaikandengan
kebutuhanbahanseratalam.

More Related Content

Serat

  • 1. Tahukahkamu apa itubahan serat?Bahan seratadalahsuatu jenis bahan berupapotongan-potongankomponenyangmembentukjaringan memanjangyangutuh.Menurutkamusbahasa indonesia,seratadalah suatumaterial yangperbandinganpanjangdanlebarnyasangatbesar dan molekul penyusunnyaterorientasi,terutamake arahpanjang.Serat kapasmisalnyamemiliki perbandinganpanjangdanlebarmulai dari 500 (1 sampai dengan1000). Istilahseratseringdikaitkan dengansayur-sayuran,buah-buahan, dan tekstil.Sayurandanbuah-buahanmerupakanmakananberserat tinggi yangsangat baikbagi sistempencernaanmakanan.Seratjuga digunakansebagai bahanbakutekstil.Seratsebagai bahanbaku tekstil adalahserat-seratyangdigunakanuntukaplikasi tekstil.Serat merupakanbahanbakuyang digunakandalampembuatanbenang dan kain.Sebagai bahanbakudalampembuatanbenangdankain, seratmemegangperananpenting.Sifatseratakanmempengaruhi sifat benangatau kainyang dihasilkan,baikdari pengolahansecaramekanik maupunpengolahansecarakimia.Bahanbakutekstil ini merupakan bahan pembuatpakaiandankebutuhanlain.Pembahasankitakali ini adalahtentangbahanserat sebagai bahanbakukerajinantekstil. Bahan seratalam dikenal orangsejakribuantahunsebelumMasehi. Beberapabukti sejarahmencatatbahwabahanseratalam sudah dipergunakansejaktahun2.640 SM. Negarayang pertamakali mengolah bahan seratalamadalah Cina.Cinasejakdahulusudahmenghasilkan seratsutera.Cinasangat tertarikdenganseratsuterayang dihasilkan
  • 2. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.3 Seratalam dengan bentukkomponenmemanjang. Prakarya 7 dari ulat,bahanini diolahmenjadi benanguntuk kebutuhan produktekstil.Selainseratsutera, bahan seratalamlainnyaberupakapas.Pada tahun1.540 SM telahberdiri industrikapas di India. Dalamperkembangannya,bahanseratalam digunakandi berbagai negaralainnya,seperti seratflax yang pertamadigunakan di Swiss pada tahun10.000 SM dan seratwol mulai digunakanorangdi Mesopotamiapadatahun 1.000 SM. Selamaribuantahun,seratflax,wol, sutera,dan kapastelahmelayani kebutuhan manusiapalingbanyaksepanjangmasa.Pada awal abad ke-20 mulai diperkenalkanserat buatan.Hingga saat ini telahbermacammacam jenisseratbuatandiproduksi. Produksi bahanseratalamdari tahunke
  • 3. tahunbolehdikatakanstabil.Namunpersentase terhadapseluruhproduksi serattekstil makin lamamakinmenurunmengingatkenaikan produksi bahanseratbuatanyang semakin tinggi.Hal ini disebabkanketersediaanbahan seratalam sangat terbatas.Untukmemproduksi bahan seratalamjuga dibutuhkaniklimyang mendukung. Mengeksplorasi Bahan SeratAlam 1. Amati berbagai bahan seratalam yang ada di lingkungansekolah! 2. Potongmenjadi 3 bagian! 3. Bagian pertama cobalahdibakar. Amatilahyang terjadi! 4. Bagian kedua cobalahdicuci denganair sabun! Amatilahyang
  • 4. terjadi! 5. Bagian ketiga cobalahdirendam dalamair pewarna makananselama satu jam!Amatilah yang terjadi! 6. Berdasarkan kegiatandiatas eksplorasilahhal- hal lainyang ingin kamulakukan! 7. Buatlah catatan dan sampaikan pendapatmudalam pembelajaran! Tugas 3 (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.4 Seratsutera yang menduniadanmasihtergolong bahan seratalammewahsejak zaman dahulu,hinggakini.
  • 5. 8 KelasVIISMP/MTs SemesterI Kondisi musimkemarauataupunmusimpenghujandapatmempengaruhi produksi bahanseratalam.Sifatbahan seratalamada yang tahan akan iklimkemaraumaupunkondisimusimpenghujan.Meskipunbahanserat alampada umumnyamemiliki karakteristikyangsehattetapi dari sisi jumlah,sifat,bentukdanukurannyatentumengalami hambatan.Jika bahan seratalamini diproduksi terus-menerusakan mempengaruhi harga pasar. Semakinlangkaketersediaanbahanseratalammakasemakin mahal juga ongkosproduksinya.Hal ini akanmeningkatkanhargajual produkdi pasar. B. JenisdanKarakteristikBahanSerat Bahan seratalam berasal dari alam.Limbahserat alam mudahdiurai dalamtanah. Bahanserat alamyang dimaksudadalahbahanorganik yang tidakdiolahkembalimelalui prosesdanpenambahanbahankimiawi sehinggakeasliannyatetapterjagadandiutamakan.Bahanseratalam dapat digolongkanmenjadi tigajenis,yaituyangberasal dari tumbuhan, hewan,danmineral.Dalamhal ini kitaakanmempelajari danfokuspada bahan dari tumbuhandanhewansaja. 1. Serat dari Tumbuhan Seratyang berasal dari tumbuhandapatdilihatberdasarkan bagian-bagiantumbuhan.Tidaksemuatumbuhanmemilikikandungan yang dapatdiolahmenjadi seratalam.Hal ini disebabkanseratyang
  • 6. diinginkansebagaibahanbakuproduktesktil memiliki persyaratan. Diantara persyaratantersebutadalahkuat,tahanlama,bentuknya tetap(tidaksusut),permukaanyanghalusataupunbertekstursesuai persyaratanproduk. Adapunseratyang berasal dari tumbuhandapatdiklasifikasi menjadi empatsebagai berikut. a. Seratdari Biji Tumbuhanmemiliki bijiyangberanekaragam.Beberapabiji telahmemenuhipersyaratanuntukdiolahsebagai bahanserat. Contohnyabiji dari pohonkapasdankapuk.Meskipunbegitu, saat ini kapasdan kapuksudahjarang dipergunakanuntukbahan bakuproduktekstil.Hal ini disebabkanpeminatkapasdankapuk Prakarya 9 sudahmulai berkurang.Kapaslebihbanyakdipergunakanorang sebagai bahankosmetikdibandinguntukproduktekstilataupun kerajinanlainnya. b. Seratdari Batang Setiaptumbuhanmemiliki batang.Strukturbatangyangdihasilkan tumbuhan tentunyatidaksamasatudenganlainnya.Jenisbatang yang menghasilkanseratalamdapatberupajenisbatangyang berkambiumataupuntidakberkambium.Contohnyabatangpohon
  • 7. anggrek,melinjo/ganemon,mahkotadewa,beringin,yonkori,flax, jute,rosella,henep,rami,urena,kenaf,dansunn. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.5 Seratbiji kapas. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.6 Seratbiji kapuk. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.7 Seratbatang anggrek. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.9 Seratbatang mahkotadewa. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.8 Seratbatang melinjo. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.10 Seratbatang beringin. 10
  • 8. KelasVIISMP/MTs SemesterI c. Serat dari Daun Tumbuhanyangdapat diolahsebagai bahanseratdari daunnya tidaklahbanyak.Namun,banyakorangmemanfaatkanseratdari daunsebagai bahanbaku produktekstil.Contohnyaseratdaun mendong(puruntikus),daunnanas,daunpandanberduri,daun ecenggondok,daunabaka,daun sisal,dandaunhenequen. d. SeratBerasal dari Buah Tumbuhanyangmemiliki buahsangatbanyakdanberagam. Namunyang menghasilkanbuahyangdapatdiolahmenjadi bahan seratalam tidaklahbanyak.Buahyangsudahdimanfaatkansebagai bahan seratadalahkelapa.Buahkelapamemiliki sabutyang melapisi buah.Sabuttersebuttelahbanyakdigunakansebagai bahan serat. Sabutbuah kelapamemiliki banyakmanfaat.Semuajenis sabut,mulai dari sabut yangmemilikiseratpanjang,seratpendek, hinggadebusabutdapat dimanfaatkansemuanya.Namunyang dipergunakan sebagai serathanyalahyangmemilikipotongan- potonganpanjang.Selanjutnya,seratini diolahkembali menjadi
  • 9. bahan baku. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.11 Seratdaun mendong. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.12 Seratdaunnanas. (Sumber:Dok. Kemdikbud) Gambar 1.13 Seratdaun pandanberduri. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.14 Seratbuahkelapa. Prakarya 11 2. Serat dari Hewan Seratyang berasal dari hewanbanyakdisukai olehnegara-negara Eropa. Serattersebutmemilikiteksturyanglembut danhalus,Sifat serathewanmenghangatkansehinggaorang-orangyangtinggal di daerahmusimdinginsangatmemanfaatkanseratini.Bagianhewan yang dimanfaatkanseratnyaadalahbulu.Buluhewanyangpaling
  • 10. banyakdiolahsebagai bahanbakuseratproduktekstil di antaranya stapel danfilamen.Di bawahini dijelaskanpenggolongannya. a. Seratdari Stapel Stapel merupakanseratyangberbentukrambuthewanyang disebutdenganwol.Contohnyadomba,alpaca,unta,cashmer, mohair,kelinci,danvicuna.Rambuthewanyangpalingbanyak digunakanadalahwol dari buludomba. b. Seratdari Filamen Filamenmerupakanseratyangberbentukjaringan.Contohnya adalahserat yangberasal dari larva ulatsuterayang digunakan untuk membentukkepompong.Kepomponginilahyangmerupakan seratlaludipintal menjadibenang. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.15 Seratbuludomba. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.16 Seratbulualpaca. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.17 Seratkepompong ulatsutera. 12
  • 11. KelasVIISMP/MTs SemesterI Karakteristikbahanseratalamyangmenjadi perhatianadalahpada permukaanseratnya,seperti kehalusan,kekuatan,dayaserap,dankemuluran atau elastisitas.Bahantekstil dari selulosa(kapas) memilikibeberapa karakteristikseperti,bahanterasadingindansedikitkaku,mudahkusut, mudahmenyerapkeringat,rentanterhadapjamur,danmudahterbakar. Sementaraseratsutramempunyai ciri-ciri berkilau,sangatbagusdan lembut,tidakmudahkusut,sangathalus, kekuatannyatinggi,tahanterhadap sinarmatahari,daya serapcukuptinggi,tidakmudahberjamur,mudah terbakar,berbauseperti rambutterbakar,bekaspembakaranberbentuk abu hitam,bulat,sertamudahdihancurkan.Seratwol mempunyaiciri-ciri agak kuat,tidakberkilau,keriting,kekenyalantinggi,elastisitastinggi,dan merupakanpenahanpanasyangbaik,tahanterhadapjamur danbakteri. Berdasarkankarakteristiktersebut,kitadapatmelakukanperawatan pada bahanserat alamlebihmaksimal.Hal ini dilakukanagarkualitas bahan serattetapterjagadan tahan lama. Mengobservasi Bahan Serat 1. Temukan bahan serat yang terdapat di lingkungan sekitar! 2. Deskripsikan
  • 12. manfaatbahan serattumbuhan dan bahan serathewan bagi kehidupan manusia! 3. Presentasikan hasilnyadi muka kelas (LihatLK-2) Tugas 4 Nama : .............................................. Nama Anggota: .............................................. Kelas: .............................................. Mengobservasi BahanSeratdi WilayahSetempat Serat TumbuhanManfaat SeratHewanManfaat Ungkapkanperasaan:..................................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ LembarKerja-2(LK-2)
  • 13. Prakarya 13 C. PengolahanBahanSerat Sebelummembuatprodukkerajinan,tentunyapengrajinharusmelakukan prosespengolahanterhadapbahantekstil.Prosespengolahanmasing- masingbahantekstil secaraumumsama.Pengolahandapatdilakukan secara manual maupunmenggunakanmesin.Langkah-langkahnya sebagai berikut. 1. Pemintalanbenang Dari prosespemilihanseratakandilanjutkanpengolahankapasmenjadi benangyangdisebutpemintalan. 2. Penggulunganbenang Benangyang sudahdipintal akandigulungmenggunakanalat penggulungbenang. (Sumber:medalimaskediri.com) Gambar 1.18 Pemintalankapas menjadi benangsecaramanual.
  • 14. (Sumber:medalimaskediri.com) Gambar 1.19 Menggulungbenang hasil pemintalan. 14 KelasVIISMP/MTs SemesterI 3. PencelupanWarna Benangdiprosesdenganpencelupanuntukmemperolehwarnayang kuat.Selanjutnyabenangdikeringkan. 4. PenenunanBenangMenjadi Kain Setelahkering,benangdapatditindaklanjuti denganprosespenenunan menjadi kain. Benangyang telahjadi bahanbakudapat digunakanuntukmembuat makrame dan tapestri,sedangkankaindapatdigunakanuntukmembuat kainikatcelup. D.ProsesProduksi KerajinanBahanSerat Teknikdasarkerajinantekstiladalahsegalacarayang digunakan untukmembentukataumengolahbahantekstil.Adapunteknikyang digunakansangatberagam.Penggunaanteknikdasarini disesuaikan dengankerajinanyangakandibuat.Dengandemikian,penggunaan teknik dasarmenjadi tepatsasaran.
  • 15. (Sumber:mamarichsongkethouse.weebly.com) Gambar 1.20 Mewarnai benang dengancara pencelupanwarna. (Sumber:medalimaskediri.com) Gambar 1.21 Menenunkain. Prakarya 15 Adapunteknik-teknikdasardalamketerampilankerajinantekstil yang dapat digunakanuntukmemproduksi kerajinanikatcelup,makrame, dan tapestri sebagai berikut. a. Menenun Teknikmenenundapatdigunakanuntukpembuatanprodukkerajinan tapestri.Menenunmenggunakanalatspanramataubingkai yang direntangkanbenang-benanglungsi sebagai jalurjalannyabenang tenunanataupakan. b. Menjahit Menjahitadalahpekerjaanmenyambungkaindanbahan-bahanlain yang bisadilewati jarumjahitdanbenang.Menjahitdapatdilakukan dengantangan(manual) ataumesinjahit.Dalampembuatankainikat celupdiperlukanteknikmenjahituntukmerintangwarna.
  • 16. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.22 Teknikmenenundalam pembuatantapestri (Sumber:slbbinabangsa.sch.id) Gambar 1.23 Menjahitdengan mesin. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.24 Menjahitdengan tangan (manual). 16 KelasVIISMP/MTs SemesterI c. Mengikat Mengikatadalahteknikmenyatukanduabenang/lebihmembentuk ikatanyang diinginkan.Mengikatdapatpuladiartikanmenyatukan helaiankainyangsatudenganlainnya menggunakanalatpengikat untukmembentukpolatertentu.Ikatanini dapatberupasimpul ataupunpolawarna. E. Produkdan ProsesKerajinanBahan
  • 17. Serat Dalampembuatanprodukkerajinanperlumemahami dahuluseperti apa membuatkaryayang berkualitas,maka dalamprosespenciptaannya harus mengacupadapersyaratan.Adapunsyarat-syaratperancangan bendakerajinansebagai berikut. 1. Kegunaan(Utility) Bendakerajinanharusmengutamakannilaipraktis,yaitudapat digunakan sesuai denganfungsidankebutuhan.Contohmangkuk untukwadahsayur. 2. Kenyamanan(Comfortable) Bendakerajinanharusmenyenangkandanmemberi kenyamananbagi pemakainya.Contohcangkirdidesainadapegangannya. 3. Keluwesan(Flexibility) Bendakerajinanharusmemiliki keserasianantarabentukdanwujud bendadengannilai gunanya.Contohsepatusesuaidengananatomi dan ukurankaki. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.25 Mengikatkain untukproduktye die. (Sumber:Dok.Kemdikbud) Gambar 1.26 Mengikattali untukprodukmakrame. Prakarya
  • 18. 17 4. Keamanan(Safety) Bendakerajinantidakbolehmembahayakanpemakainya.Contoh piringdari seratkelapaharusmempertimbangkankomposisi zat pelapis/pewarnayangdipakai agartidakberbahayajikadigunakan sebagai wadahmakanan. 5. Keindahan(Aestetic) Bendayang indahmempunyai dayatariklebihdibandingbenda yang biasa-biasasaja.Keindahansebuahbendadapatdilihatdari beberapahal,di antaranyadari bentuk,hiasanatauornamen,dan bahan bakunya. Karya yangbaikdihasilkandari prosesperancanganyangbaikpula. Olehsebabitu,prosesperancangankaryakerajinanharusmemperhatikan hal-hal seperti padagambarberikutini. Indonesiadikenal kayaakansumberdayaalamberupahutanyang tersebardi seluruhNusantara.Selamaini hasilhutannonkayuyang berasal dari tanaman danbersifatdapatdiperbarui belumsepenuhnya mendapatkanperhatiandari parapemangkukepentingandi sektor kehutanan.Padahal,tanamannonkayuseperti daundanrumput-rumputan memberikankontribusiekonomi danpenyerapantenagakerjayang signifikan.
  • 19. Evaluasi karya Tentukansebuah karya terbaik Pembuatankarya kerajinan Tentukanbahan & jeniskerajinan Revisi karya Buat beberapa sketsakarya Penggalianide dari berbagai sumber Kumpulkan bahan danalat 7 4
  • 20. 6 1 8 3 5 2 ProsesPenciptaan (sumber:DokumenKemdikbud) Gambar 1.27 Prosespenciptaanprodukkerajinan. 18 KelasVIISMP/MTs SemesterI Selaintanamankayudannonkayu,terdapatbahanserat alamyang dihasilkandari hewan.Produkkerajinanyangdihasilkandari bahanserat tumbuhandanhewansangatbanyak danmudah didapat.Namunada pulaserat buatanyang dihasilkandari berbagai bahancampuran,yang jugamenghasilkanprodukkerajinanyangkreatif sepertikain.Identifikasilah di daerah tempattinggalmu,adakahseratalamtumbuhanatauhewan sertaserat buatanyang ada di daerahmu.Produkkerajinanapayang dihasilkandari ketigabahantersebut? 1. ProdukKerajinanSeratTumbuhan Pernahkahkamumelihatkerajinanyangmenggunakan bahan dasar daun.Daun yang digunakansebagai produkkerajinandisebut
  • 21. denganseratalam.Serat alamyang biasadigunakandi antaranya daunecenggondok,daunpandan,daunjagung,daun pisangatau pelepahpisang,daunkelapa/janur,daunlontar,daunpandan,dan daunpohongebang.Selaindaunadajuga akar, biji,danbatang. Apakahdi daerahmumenghasilkanbanyakdaunsemacamini? Pernahkahkamumelihatecenggondokyangbiasatumbuhdi air? Encenggondoktermasukjenistanamanpengganggu.Namun bagi warga daerahtertentuseperti di Kulonprogo,Yogyakartaenceng gondokmenjadi sumberpenghasilanyangmenjanjikan.Daerahini menjadi sentrakerajinantangandari encenggondok.Selaineceng gondok,masihbanyaklagi produkkerajinandari bahanseratalam ini sudahdigeluti olehpengrajindi beberapadaerah. a. Bahan SeratTumbuhan Di bawahini merupakanbahanseratalamdari tumbuhanyang dapat diolahmenjadi produkkerajinan.Pengolahanyangdilakukan cukupsederhanayaitudikeringkansecaraalami dengansinar matahari langsung. Prakarya 19 1) Serat pelepahpisang 2) Serat daunpandan
  • 22. 3) Serat ecenggondok Bahan-bahanseratalamdapat menghasilkanprodukkerajinantangan yang beranekaragam,misalnyatas,dompet,topi,alasmeja,dantempat lampu.Teknik pembuatankerajinandari seratalamini sebagianbesar dibuatdengancara di anyam.Namun,adajuga yangmenggunakan tekniktempel ataujahit.Sedangkanprosespersiapanpembuatanbahan bakuyang digunakanbiasanyadengancaradikeringkansecaraalami menggunakansinarmatahari langsung.Untukmenghindari jamur,bahan seratalam harus direndamdahuludalamwaktutertentudenganlarutan (sumber:DokumenKemdikbud) Gambar 1.28 Serattumbuhanyang dikeringkandenganpanasmatahari langsung. Hasil olahanserat pelepahpisang Hasil olahanserat daunpandan Hasil olahanserat ecenggondok
  • 23. 20 KelasVIISMP/MTs SemesterI natriumbenzoatatauzat pengawetlainnyasehinggabahanseratalam dapat tahanlama tanpa jamur. b. AlatProduksi KerajinanSeratTumbuhan Alatyang digunakanuntukmembuatprodukkerajinandari bahan seratalam cukupbanyak.Peralatandigunakansesuai kebutuhan. Peralatandi bawahini hanyasebagiansajadari anekaperalatanyang dapat digunakanuntukmembuatprodukkerajinandari bahandaun atau seratalam. Identifikasilahperalatanlainyangdapatmembantu pekerjaanpembuatankerajinan. Ada pulaperalatanberatyangdiperlukandalampembuatan kerajinantertentu,sepertimesinjahit,mesintenun,mesinpemisah sabutkelapa,dananekamesin lainnyayangdisesuaikandengan kebutuhanbahanseratalam.