More Related Content
What's hot (19)
Viewers also liked (6)
Similar to Set 5 (20)
More from share with me (20)
Set 5
- 1. Set 5 1 Which of the following numbers when rounded off to the nearest thousand becomes 873 000 ? Antara nombor berikut, yang manakah dibundarkan kepada ratus yang terdekat menjadi 873 000 ? A 872 518 B 873 549 C 873 626 D 873 825 2 In diagram 1, the shaded region is drawn on squares of equal size. Rajah 1 dilukis pada petak-petak segiempat sama yang sama besar. State the mixed number of the shaded region. Nyatakan nombor bercampur yang mewakili kawasan berlorek. A 2 B 2 C D DIAGRAM 1 RAJAH 1
- 2. 3 675% = A 6 B 6 C 6 D 6 4 Diagram 2 shows a statement. Rajah 2 menunjukkan satu pernyataan. Which is the suitable measurement of the mass of mee goreng ? Apakah ukuran yang sesuai untuk berat mee goreng ? A 3 g B 4kg C 30 kg D 200 g 5 80 sen x 600 = Everyday Safwan brings a packet of mee goreng to school. Tiap-tiap hari Safwan membawa sebungkus mee goreng ke sekolah. DIAGRAM 2 RAJAH 2
- 3. A RM48 B RM480 C RM4 800 D RM48 000 6 Diagram 3 shows four shapes. Rajah 3 menunjukkan empat bentuk. Which of the shape has one line of symmetry. Di antara yang berikut, yang manakah mempunyai satu garis simetri ? A P B Q C R D S 7 218 680 歎 70 = A 3 114 B 3 124 C 3 214 D 3 224 remainder 18 8 413 070 + 78 876 + 896 + 88 = DIAGRAM 3 RAJAH 3 P Q R S
- 4. A 491 930 B 492 820 C 492 930 D 493 930 9 What is the product of 5.09 and 43 ? Apakah hasil darab bagi 5揃09 dengan 43 ? A 228揃97 B 219揃87 C 218揃97 D 218揃098 10 29 12 = A 17 B 17 C 16 D 16 11 25% of 5 is 25% daripada 5 ialah A 1揃25 B 4揃35 C 12揃5 D 125 12 6 435 歎 5 X 12 = A 14 444 B 14 544 C 15 344
- 5. D 15 444 13 95 + 3揃9 24揃187 = A 74揃703 B 74揃713 C 74揃833 D 75揃713 14 (RM345.50 歎 2) + (RM45.60 x 5) = A RM172.75 B RM228 C RM400.75 D RM455.15 15 0揃87 million 418 409 = 0揃87 juta 418 409 = A 376 284 B 386 127 C 450 591 D 451 591 16 Diagram 4 shows a number line. Rajah 4 menunjukkan satu garis nombor. of K is daripada K ialah A 400 B 406 DIAGRAM 4 RAJAH 4 470 610 K
- 6. C 408 D 540 17 6揃365 + 8揃98 = State the answer to the nearest hundredth. Nyatakan jawapan kepada dua tempat perpuluhan. A 15揃345 B 15揃35 C 15揃34 D 15揃4 18 9揃6 + 700 m + 0揃08 = A 10 380 m B 9 380 m C 7 860 m D 7 180 m 19 270 m x 16 = A 0揃432 km B 0揃532 km C 4揃32 km D 5揃32 km 20 What is the average, in g, of 3 kg , kg , 2揃8 kg and 600 g ? Berapakah purata , dalam g, bagi 3 kg , kg , 2揃8 kg dan 600 g ? A 940 B 1 700 C 3 360
- 7. D 6 800 21 Table 2 shows the number of books read by three pupils. Jadual 2 menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh tiga orang murid. How many books were read by Nora? Berapakah bilangan buku yang dibaca oleh Nora ? A 900 B 720 C 585 D 225 22 A box contains of red, blue and green beads. There are 400 red beads. The green beads are 35 more than red beads. The blue beads are of the green beads. Calculate the total number of beads in the box. Sebuah kotak mengandungi manik merah, manik biru dan manik hijau . Bilangan manik merah adalah sebanyak 400 biji. Bilangan manik hijau adalah 35 lebih daripada bilangan manik merah. Bilangan manik biru adalah sama dengan daripada bilangan manik hijau. Hitung jumlah manik dalam kotak itu. TABLE 2 TABLE 2 Pupil Murid The number of books Bilangan buku Mariam 360 Arisa 2 times than Mariam 2 kali bilangan buku Mariam Nora 135 less than Arisa Kurang 135 daripada bilangan buku Fariza
- 8. A 980 B 900 C 805 D 435 23 Table 5 shows of a cake which has been cut into parts of equals sizes by Puan Zizah. Rajah 5 menunjukkan kek yang dipotong kepada beberapa bahagian yang sama besar oleh Puan Ziza She gave 40% of the cake to her brother . 5 1 of the cake was given to her neighbour and the rest she kept. How many parts of the cake did she keep ? Dia memberikan 40% daripada kek itu kepada adiknya dan 5 1 daripada kek itu kepada jirannya. Bakinya disimpan. Berapakah bahagian kek yang disimpannnya ? A 10 B 16 C 18 D 20 TABLE 5 RAJAH 5
- 9. 24 Pak Mail bought 3 boxes of mangoes for RM150. Each box contains 60 mangoes. He found that 10 mangoes were rotten and thrown away. The balance of the mangoes were sold for RM1.50 each. What is the profit he makes from the sale of all the mangoes ? Pak Mail membeli 3 kotak mangga dengan harga RM150. Setiap kotak mengandungi 60 biji mangga. Dia mendapati 10 biji daripada sejumlah mangga itu busuk dan dibuang. Bakinya dijual dengan harga RM1.50 sebiji. Berapakah jumlah keuntungan yang diperolehi oleh Pak Sham ? A RM260 B RM250 C RM160 D RM105 25 Diagram 6 shows a conversation between Siti and a shopkeeper . Rajah 6 menunjukkan perbualan di antara Siti dan seorang pekedai . Pekedai : The price of this dress is RM180.Discount 10% Harga baju ini RM180. Diskaun 10% Siti : Can you reduce the price ? Bolehkah dikurangkan harganya ?
- 10. Siti had RM170. She bought the dress. How much was her balance ? Siti ada RM170. Dia membeli baju itu. Berapakah baki wangnya ? A RM2 B RM8 C RM15 D RM20 26 Diagram 7 shows a departure time of a bus from Arau to Kuala Lumpur in the morning. Rajah 7 menunjukkan waktu bertolak sebuah bas dari Arau ke Kuala Lumpur pada waktu pagi. 12 9 6 3 1 2 4 57 8 10 11 DIAGRAM 6 RAJAH 6 DIAGRAM 7 RAJAH 7
- 11. The bus travelled normally for 9 hours 45 minutes. The bus was delayed 1 hour 15 minutes to reach Kuala Lumpur from the normal journey. What time did the bus reach Kuala Lumpur ? Masa perjalanan sebuah bas dari Kangar ke Kuala Lumpur ialah 9 jam 45 minit. Bas itu terlewat tiba di Kuala Lumpur 1 jam 15 minit daripada masa perjalanan biasa. Pukul berapa bas itu tiba di Kuala Lumpur ? A 0500 hours B 0730 hours C 1630 hours D 1930 hours 27 The incomplete Table 3 shows the marks scored by four pupils in a mathematics test. Jadual 3 yang tidak lengkap menunjukkan markah matematik yang diperolehi oleh empat orang murid dalam satu ujian matematik. Their average mark is 84. Hannah scores 4 marks more than the score of Fahim What is the marks scored by Rahim ? Markah purata mereka ialah 84. Markah Rahim lebih 4 daripada markah Fahim. Berapakah markah Rahim ? A 88 B 90 C 92 D 94 TABLE 3 JADUAL 3 Name Nama Kasim Rahim Fahim Lazim Marks Markah 80 76
- 12. 28 Diagram 8 shows the lap of a cycling tournament. Rajah 8 menunjukkan jarak pusingan bagi pertandingan lumba basikal. A rider must cycle for 10 rounds . How long is the distance, in km, for this cycling competition ? Setiap peserta mesti berbasikal sebanyak 10 pusingan. Berapakah jumlah jarak , dalam km, pertandingan lumba berbasikal itu ? A 24揃8 B 248 C 274揃40 D 344揃40 29 Saiful spends between RM5 to RM8 everyday for his lunch. What is the estimated amount for Imrans lunch expenses for 30 days ? saiful berbelanja di antara RM5 hingga RM8 setiap hari untuk makan tengahari. Berapakah anggaran jumlah perbelanjaan Imran untuk makan tengahari selama 30 hari ? A RM130 B RM220 C RM250 D RM270 DIAGRAM 8 START FINISH 17揃85 km 3揃2 km 3 750 m
- 13. 30 5 346 + 125 x 46 = A 5 750 B 10 096 C 11 096 D 12 086 31 Diagram 10 shows two containers of soya milk made by Ayu. Rajah 10 menunjukkan dua buah bekas air soya yang dibuat oleh Ayu. She gave 40% of the total volume of soya milk to her neighbour. The balance of the soya milk was drank by Ayu and her 4 sons. What is the volume, in m , of soya milk drank by her son ? Dia memberikan 40% daripada air soya itu kepada jirannya. Bakinya diminumkan sama banyak antara Ayu dan 4 orang anaknya. Berapakah isipadu , dalam m , yang diminum oleh setiap orang anaknya ? A 300 B 400 C 480 DIAGRAM 10 RAJAH 10 3揃8 1揃2
- 14. D 600 32 2 hour 25 minutes 35 seconds x 3 2 jam 25 minit 35 saat x 3 A 7 hours 15 min 45 sec 7 jam 15 min 45 saat B 7 hours 16 minutes 45 seconds 7 jam 16 min 6 saat C 7 hours 6 minutes 46 seconds 7jam 6 min 46 saa D 61 hours 1 minutes 10 second 61jam 1 min 10 saat 33 Diagram 12 shows a cube P and a cuboid Q . Rajah 12 menunjukkan sebuah kubus P dan sebuah kuboid Q. DIAGRAM 12 RAJAH 12 P Q 9 cm 5cm 2 cm
- 15. Calculate the total volume, in cm続, of the whole diagram. Hitungkan jumlah isipadu, dalam cm続 , seluruh rajah. A 98 B 90 C 88 D 80 34 Diagram 13 shows a rectangle PQRT and a triangle VST. Rajah 13 menunjukkan sebuah segiempat tepat PQRT dan sebuah segitiga VST. P Q RST V 18 cm 9 cm DIAGRAM 13 RAJAH 13
- 16. The length of VT is 2 times more than the length of PV. Calculate the area , in cm族, of the shaded region. Panjang VT adalah 2 kali panjang PV. Hitung luas , dalam cm族 , kawasan berlorek ? A 90 B 106 C 138 D 162 35 Diagram 14 is drawn on a grid of equilateral triangle of equal sizes. Rajah 14 dilukis pada petak-petak segitiga sama sisi yang sama besar. The perimeter of the shaded region is 24 cm. Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram. Perimeter kawasan berlorek ialah 24 cm. Hitungkan perimeter, dalam cm, seluruh rajah. A 56 B 58 C 60 D 70 DIAGRAM 14 RAJAH 14
- 17. 36 4 他 hours - 58 minutes 4 他 jam - 58 minit A 3 hours 7 minutes 3 jam 7 minit B 3 hours 17 minutes 3 jam 17 minit C 3 hours 27 minutes 3 jam 27 minit D 3 hours 47 minutes 3 jam 47 minit 37 Mr. Raju sold 24 papayas to Puan Rozita. The mass of one papaya is between 300 g to 600 g. Estimate in kg, the mass of all the papayas bought by Puan Rozita. Encik Raju menjual 24 biji buah betik kepada Puan Rozita. Berat sebiji buah betik adalah di antara 300 g hingga 600 g. Anggarkan berat, dalam kg, semua buah betik yang dibeli oleh Puan Rozita.
- 18. A 181 B 15.5. C 8.05 D 69 . 38 The pie chart in Diagram 17 shows the percentage of residents according to races. Carta pie dalam Rajah 17 menunjukkan peratusan penduduk mengikut bangsa. There are 600 Malays. How many Chinese are there in the residential area ? Terdapat 600 orang Melayu dalam kawasan itu. Berapakah bilangan penduduk Cina dalam kawasan itu ? A 525 B 800 C 1105 DIAGRAM 17 RAJAH 17 Indian 25% 25% Malay 40% 40% Chinese 33 Cina
- 19. D 1200 39 Which value is the smallest Nilai manakah paling kecil A 70% x 40 B 50% X 50 C 40% X 60 D 60% X 30 40 Diagram 19 shows six number cards. Rajah 19 menunjukkan enam kad nombor. DIAGRAM 19 RAJAH 19 3 6 0 1 8 7
- 20. Cikgu Raudah asks four students to create a number using the cards. The number must have the number card 3 as 3 000 digit value. Below is the number created by the four students ? Cikgu Raudah meminta empat orang muridnya membentuk satu nombor daripada kad-kad itu. Nombor itu mesti mengandungi kad angka 3 yang nilai digitnya 3 000 . Berikut adalah nombor yang dibentuk oleh empat murid itu ? Who has created the number correctly according to Cikgu Remy ? Siapakah yang telah membentuk nombor mengikut arahan Cikgu Remy ? A Aniq and Affan. B Affan and Reena C Reena dan Ammar D Aniq dan Ammar JAWAPAN 1 A 2 B 3 B 4 D 5 C Aniq Affan Reena Ammar 6 3 1 8 0 3 7 0 1 6 7 3 9 0 1 5 6 8 3 1 3 7
- 21. 6 C 7 B 8 C 9 C 10 C 11 A 12 D 13 B 14 C 15 D 16 C 17 B 18 A 19 C 20 B 21 C 22 A 23 B 24 D 25 B 26 D 27 C 28 B 29 B 30 C 31 D 32 B
- 22. 33 A 34 C 35 C 36 D 37 C 38 A 39 D 40 D