ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Sistem pendidikan

•Download as PPTX, PDF•
•
PalComTech
PalComTech

Sistem pendidikan nonformal di Indonesia memberikan alternatif pendidikan selain pendidikan formal. Hasil pendidikan nonformal dan informal dapat dihargai setara dengan hasil pendidikan formal setelah melalui proses penilaian. Lembaga kursus dan pelatihan harus memenuhi standar nasional untuk meningkatkan mutu pendidikan vokasi.

1 of 26
Download to read offline
SISTEM PENDIDIKAN NON FORMAL DI INDONESIA TAHUN 2013
Pendidikan Di Indonesia Pendidikan Formal Merupakan jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas TK,SD,SMP,SMA… Pendidikan nonformal Merupakan jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Pendidikan Informal Merupakan jalur pendidikan keluarga dan lingkungan yang berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. Hasil pendidikan nonformal dan informal dapat dihargai setara dengan hasil program pendidikan formal setelah melalui proses penilaian penyetaraan oleh lembaga yang ditunjuk oleh Pemerintah atau Pemerintah Daerah dengan mengacu pada standar nasional pendidikan
KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia)
Dasar Hukum Pendidikan Non Formal • Undang-Undang 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional • Peraturan Pemerintah No.17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan • Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan • Permendiknas 49 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan PNF • Permendiknas Nomor 14 tahun 2007 tentang Standar Isi Program Pend.Kesetaraan
Klasifikasi Lembaga Kursus Dan Pelatihan Rintisan Standar Peayanan Minimal Standar nasional Standar International Lembaga yang selama ini berdiri tetapi tidak jelas standarnya, masih berdiri dan memiliki izin dari daerah (non standar) Memenuhi Standar Perijinan LKP : 1. Kelembagaan, 2. Pengelola, 3. Pendidik bersertifikat, 4. Sarana Prasarana 5. Program Pembelajaran / SKL, 6. Uji Kompetensi Lulusan Memenuhi standar nasional pendidikan (PP 19/2005) dengan kriteria rujukan 8 standar Memenuhi standar Nasional dan Standar International Negara Rujukan (Pendidik, Sarpras, Program Belajar, Uji Kompetensi, Penyaluran Lulusan)
Standarisasi Program Kursus Dan Pelatihan LKP SKKNI SKL KBK Bahan Ajar Uji Kompe tensi SKKNI = Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia SKL = Standar Kompetensi Lulusan KBK = Kurikulum Berbasis Kompetensi Standar LKP Selayaknya mengacu pada standarisasi nasional yang tergambar sebagai berikut :
Penguatan Lingkungan Lembaga Kursus Dan Pelatihan Lingkungan kursus dan Pelatihan Internal Eksternal Kepemimpinan Manajerial Pemasaran Net working Pemda Du/di Dinas/instansi Akademisi Praktisi Memperoleh kondisi kerja yang kondusif, profesional dan bermutu Memperoleh dukungan dari berbagai pihak sekaligus promosi program dan kebijakan
Penguatan Kemitraan Lembaga Kursus Dan Pelatihan LKP Organisasi Pengelola Kursus Organisasi Profesi dan Keahlian Organisasi Pendidik dan Penguji Lembaga Pengemban gan dan Expert Konsor sium DuDi
Penilaian Kinerja Kursus Dan Pelatihan Lembaga Aspek Penilaian Hasil PENGAJUAN Lembaga mengajukan penilaian kinerja dengan melampirkan portpolio PENILAIAN 1. Pengelolaan Lembaga 2. SDM 3. Sarana Prasarana 4. Kurikulum 5. Bahan Ajar 6. Evaluasi 7. Peserta Didik 8. Lulusan KATEGORI A = UNGGUL B = BAIK C = CUKUP D = KURANG
Program Bantuan Pemerintah PKH Program Pendidikan Kecakapan Hidup PDV Program Desa Vokasi PKM Program Pendidikan Kewirausahaan masyarakat
Layanan Informasi Lembaga Kursus Dan Pelatihan www.kemdikbud.go.id www.infokursus.net www.lsktik.com
ABOUT PALCOMTECH PalComTech 2003-2012
Profile PalComTech Lembaga Pendidikan Komputer dan Internet PalComTech yang lahir pada tanggal 10 Maret 2003, adalah perusahaan yang bergerak dibidang jasa dan penjualan yang terdiri dari berbagai unit usaha yang bergerak bersama sebagai asset/modal perusahaan. Berdasarkan keinginan untuk menciptakan Sumber Daya Manusia yang berkualitas yang mampu menghadapi persaingan baik dari dalam maupun dari luar serta mampu bersaing di dalam dunia kerja. Sehingga esensi dan eksistensinya tidak terlepas untuk menjalankan program pendidikan yang berkualitas dengan menerapkan 100% praktek dan 100% internet guna menghasilkan lulusan yang mampu bersaing memenuhi kebutuhan Sumber Daya Manusia dunia usaha dan dunia industri serta turut mencerdaskan kehidupan dan kesejahteraan bangsa Indonesia.
Perkembangan PalComTech 2003 2007 2008 2009 2010 – 2013 Product Profesional 1 Th SC Express Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK SDM … Org … Org … Org … Org … Org Sarpras Gedung Sudirman Gedung Sudirman Gedung Sudirman PalComTech Jambi PalComTech Lahat PalComTech Prabumulih Gedung Sudirman Gedung Basuki Rahmat PalComTech Jambi PalComTech Lahat PalComTech Prabumulih PalComTech Batu Raja Gedung Sudirman Gedung Basuki Rahmat PalComTech Jambi PalComTech Lahat PalComTech Prabumulih PalComTech Batu Raja Prestasi - Lembaga Terbaik Nasional Lembaga Terbaik Kota Palembang TUK – Tempat Uji Kompetensi TESCA Best Coorporate By Indosat Lembaga Berkinerja A Finalis INAICTA Juara 1 Edunimasi tingkat Nasional 2011-2012 Cabang - Jambi Jambi Lahat Prabumulih Jambi Lahat Prabumulih Batu Raja -
Kontribusi PalComTech Menyelenggarakan pendidikan formal dan non formal bagi masyarakat Menjadi tempat uji kompetensi Menjalankan berbagai program CSR sebagai kegiatan sosial perusahaan dalam perannya meningkatkan kualitas hidup masyarakat sesuai dengan visi dan misi perusahaan.
Prestasi Palcomtech
PALCOMTECH NEWWAVE Palcomtech 21st century campus
Visi PalComTech menjadi lembaga berprestasi tingkat nasional yang menghasilkan lulusan terampil dan berjiwa entreprenuer sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia industri
Misi • PalComTech, menyelenggarakan program pendidikan profesional dengan sistem belajar 100% praktek 100% internet ( Palcomtech, 21st century campus ) • PalComtech, menyediakan tenaga pengajar terampil, teknologi modern, sarana berkwalitas dan lingkungan belajar yang ideal bagi pelaksanaan kegiatan akademik. • PalComTech menjadi tempat untuk menuangkan prestasi, meningkatkan karier dan menjadi sarana untuk mengapai masa depan yang lebih baik. • PalComtech, membangun link and match program dengan Dunia Usaha dan dunia Industri (DUDI) dan menjadi sumber penyedia lulusan yang terampil dan berjiwa entreprenuer.
Pilar Utama Lembaga Pendidikan •Tata Kelola1 •Sistem &Bahan Ajar2 •SDM3 •Sarpras & IT4 •Leadership5
Global Strategi • Mengembangkan sistem bisnis terpadu yang mendorong kinerja dan perkembangan perusahaan. • Menjalin kerjasama kemitraan dengan investor guna pengembangan palcomtech secara nasional • Memperluas pasar melalui diversifikasi produk dan layanan agar dapat menjangkau berbagai segment pasar . • Mengembangkan riset IT dan riset akademik guna menghasilkan produk IT dan produk akademik yang berkwalitas dan sesuai dgn kebutuhan pasar. • Melakukan monitoring dan evaluasi berkala terhadap kinerja keuangan, kinerja operasional, dan layanan konsumen diberbagai outlet
• Mengupdate kurikulum, bahan ajar, sistem ujian, dan produk akademik lainnya yang menghasilkan layanan prima serta menghasilkan yg output yg terampil dan berjiwa entreprenuer. • Mengimplementasikan dan mengembangkan sistem online euniversity dan teknologi pendukung lainnya guna meningkatkan kinerja keuangan, kinerja operasional dan layanan konsumen. • Meningkatkan mutu sdm agar berkinerja tinggi melalui program pengembangan sdm serta melakukan rekrutment sdm sdm terampil sesuai kebutuhan perusahaan. Membangun citra public yang baik melalui prestasi akademik dan kegiatan pengabdian masyarakat. • Menjalin dan mempererat kerjasama dgn berbagai lembaga, perusahaan, organisasi, baik pemerintah maupun swasta
Local Strategi • Menjalankan Sistem bisnis, SOP dan business plan dengan konsisten, jelas dan terarah • Menjalankan sistem belajar 100% praktek 100% internet pada proses akademik • mengimplementasikan 21t century learning ekosistem di dalam proses akademik • Membuka program studi dan layanan akademik lainnya yang sesuai kebutuhan dudi • Mengunakan kurikulum, bahan ajar, sistem ujian dan produk akademik lainya yg mampu menghasilkan output yg terampil dan berjiwa entreprenuer.
• Menyediakan tenaga pendidik kompeten • Menyediakan tenaga kependidikan yang kompeten • Meningkatkan kompetensi sdm melalui program pelatihan dan pengembangan sdm • Menyediakan sarana dan prasarana, teknologi, alat dan fasilitas akademik yg berkwalitas • Mengikuti berbagai lomba tingkat loka l dan nasional • Menyalurkan siswa dan lulusan palcomtech • Menjalin kerjasama dan membangun link and match program
Marilah kita melihat diri kita bukan sebagaimana adanya, tetapi sebagaimana bisa jadinya. Kita semua adalah para bintang yang sedang dalam proses menjadi. Dan jika kita telah memimpikan kebintangan, marilah kita mengikhlaskan diri untuk menjadi pribadi yang benar, yang santun, dan yang bersungguh-sungguh bagi kebaikan orang lain. Selalu katakanlah, Tugasku adalah meningkatkan nilaiku bagi orang lain, agar meningkat nilaiku di hadapan Tuhan. Mario Teguh, Golden Way.
GREAT PEOPLE TALK ABOUT IDEAS AVERAGE PEOPLE TALK ABOUT THINGS SMALL PEOPLE TALK ABOUT OTHER PEOPLE

More Related Content

Sistem pendidikan

  • 1. SISTEM PENDIDIKAN NON FORMAL DI INDONESIA TAHUN 2013
  • 2. Pendidikan Di Indonesia Pendidikan Formal Merupakan jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas TK,SD,SMP,SMA… Pendidikan nonformal Merupakan jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Pendidikan Informal Merupakan jalur pendidikan keluarga dan lingkungan yang berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. Hasil pendidikan nonformal dan informal dapat dihargai setara dengan hasil program pendidikan formal setelah melalui proses penilaian penyetaraan oleh lembaga yang ditunjuk oleh Pemerintah atau Pemerintah Daerah dengan mengacu pada standar nasional pendidikan
  • 3. KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia)
  • 4. Dasar Hukum Pendidikan Non Formal • Undang-Undang 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional • Peraturan Pemerintah No.17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan • Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan • Permendiknas 49 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan PNF • Permendiknas Nomor 14 tahun 2007 tentang Standar Isi Program Pend.Kesetaraan
  • 5. Klasifikasi Lembaga Kursus Dan Pelatihan Rintisan Standar Peayanan Minimal Standar nasional Standar International Lembaga yang selama ini berdiri tetapi tidak jelas standarnya, masih berdiri dan memiliki izin dari daerah (non standar) Memenuhi Standar Perijinan LKP : 1. Kelembagaan, 2. Pengelola, 3. Pendidik bersertifikat, 4. Sarana Prasarana 5. Program Pembelajaran / SKL, 6. Uji Kompetensi Lulusan Memenuhi standar nasional pendidikan (PP 19/2005) dengan kriteria rujukan 8 standar Memenuhi standar Nasional dan Standar International Negara Rujukan (Pendidik, Sarpras, Program Belajar, Uji Kompetensi, Penyaluran Lulusan)
  • 6. Standarisasi Program Kursus Dan Pelatihan LKP SKKNI SKL KBK Bahan Ajar Uji Kompe tensi SKKNI = Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia SKL = Standar Kompetensi Lulusan KBK = Kurikulum Berbasis Kompetensi Standar LKP Selayaknya mengacu pada standarisasi nasional yang tergambar sebagai berikut :
  • 7. Penguatan Lingkungan Lembaga Kursus Dan Pelatihan Lingkungan kursus dan Pelatihan Internal Eksternal Kepemimpinan Manajerial Pemasaran Net working Pemda Du/di Dinas/instansi Akademisi Praktisi Memperoleh kondisi kerja yang kondusif, profesional dan bermutu Memperoleh dukungan dari berbagai pihak sekaligus promosi program dan kebijakan
  • 8. Penguatan Kemitraan Lembaga Kursus Dan Pelatihan LKP Organisasi Pengelola Kursus Organisasi Profesi dan Keahlian Organisasi Pendidik dan Penguji Lembaga Pengemban gan dan Expert Konsor sium DuDi
  • 9. Penilaian Kinerja Kursus Dan Pelatihan Lembaga Aspek Penilaian Hasil PENGAJUAN Lembaga mengajukan penilaian kinerja dengan melampirkan portpolio PENILAIAN 1. Pengelolaan Lembaga 2. SDM 3. Sarana Prasarana 4. Kurikulum 5. Bahan Ajar 6. Evaluasi 7. Peserta Didik 8. Lulusan KATEGORI A = UNGGUL B = BAIK C = CUKUP D = KURANG
  • 10. Program Bantuan Pemerintah PKH Program Pendidikan Kecakapan Hidup PDV Program Desa Vokasi PKM Program Pendidikan Kewirausahaan masyarakat
  • 11. Layanan Informasi Lembaga Kursus Dan Pelatihan www.kemdikbud.go.id www.infokursus.net www.lsktik.com
  • 13. Profile PalComTech Lembaga Pendidikan Komputer dan Internet PalComTech yang lahir pada tanggal 10 Maret 2003, adalah perusahaan yang bergerak dibidang jasa dan penjualan yang terdiri dari berbagai unit usaha yang bergerak bersama sebagai asset/modal perusahaan. Berdasarkan keinginan untuk menciptakan Sumber Daya Manusia yang berkualitas yang mampu menghadapi persaingan baik dari dalam maupun dari luar serta mampu bersaing di dalam dunia kerja. Sehingga esensi dan eksistensinya tidak terlepas untuk menjalankan program pendidikan yang berkualitas dengan menerapkan 100% praktek dan 100% internet guna menghasilkan lulusan yang mampu bersaing memenuhi kebutuhan Sumber Daya Manusia dunia usaha dan dunia industri serta turut mencerdaskan kehidupan dan kesejahteraan bangsa Indonesia.
  • 14. Perkembangan PalComTech 2003 2007 2008 2009 2010 – 2013 Product Profesional 1 Th SC Express Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK Profesional 1 Th SC Express STMIK - POLTEK SDM … Org … Org … Org … Org … Org Sarpras Gedung Sudirman Gedung Sudirman Gedung Sudirman PalComTech Jambi PalComTech Lahat PalComTech Prabumulih Gedung Sudirman Gedung Basuki Rahmat PalComTech Jambi PalComTech Lahat PalComTech Prabumulih PalComTech Batu Raja Gedung Sudirman Gedung Basuki Rahmat PalComTech Jambi PalComTech Lahat PalComTech Prabumulih PalComTech Batu Raja Prestasi - Lembaga Terbaik Nasional Lembaga Terbaik Kota Palembang TUK – Tempat Uji Kompetensi TESCA Best Coorporate By Indosat Lembaga Berkinerja A Finalis INAICTA Juara 1 Edunimasi tingkat Nasional 2011-2012 Cabang - Jambi Jambi Lahat Prabumulih Jambi Lahat Prabumulih Batu Raja -
  • 15. Kontribusi PalComTech Menyelenggarakan pendidikan formal dan non formal bagi masyarakat Menjadi tempat uji kompetensi Menjalankan berbagai program CSR sebagai kegiatan sosial perusahaan dalam perannya meningkatkan kualitas hidup masyarakat sesuai dengan visi dan misi perusahaan.
  • 18. Visi PalComTech menjadi lembaga berprestasi tingkat nasional yang menghasilkan lulusan terampil dan berjiwa entreprenuer sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia industri
  • 19. Misi • PalComTech, menyelenggarakan program pendidikan profesional dengan sistem belajar 100% praktek 100% internet ( Palcomtech, 21st century campus ) • PalComtech, menyediakan tenaga pengajar terampil, teknologi modern, sarana berkwalitas dan lingkungan belajar yang ideal bagi pelaksanaan kegiatan akademik. • PalComTech menjadi tempat untuk menuangkan prestasi, meningkatkan karier dan menjadi sarana untuk mengapai masa depan yang lebih baik. • PalComtech, membangun link and match program dengan Dunia Usaha dan dunia Industri (DUDI) dan menjadi sumber penyedia lulusan yang terampil dan berjiwa entreprenuer.
  • 20. Pilar Utama Lembaga Pendidikan •Tata Kelola1 •Sistem &Bahan Ajar2 •SDM3 •Sarpras & IT4 •Leadership5
  • 21. Global Strategi • Mengembangkan sistem bisnis terpadu yang mendorong kinerja dan perkembangan perusahaan. • Menjalin kerjasama kemitraan dengan investor guna pengembangan palcomtech secara nasional • Memperluas pasar melalui diversifikasi produk dan layanan agar dapat menjangkau berbagai segment pasar . • Mengembangkan riset IT dan riset akademik guna menghasilkan produk IT dan produk akademik yang berkwalitas dan sesuai dgn kebutuhan pasar. • Melakukan monitoring dan evaluasi berkala terhadap kinerja keuangan, kinerja operasional, dan layanan konsumen diberbagai outlet
  • 22. • Mengupdate kurikulum, bahan ajar, sistem ujian, dan produk akademik lainnya yang menghasilkan layanan prima serta menghasilkan yg output yg terampil dan berjiwa entreprenuer. • Mengimplementasikan dan mengembangkan sistem online euniversity dan teknologi pendukung lainnya guna meningkatkan kinerja keuangan, kinerja operasional dan layanan konsumen. • Meningkatkan mutu sdm agar berkinerja tinggi melalui program pengembangan sdm serta melakukan rekrutment sdm sdm terampil sesuai kebutuhan perusahaan. Membangun citra public yang baik melalui prestasi akademik dan kegiatan pengabdian masyarakat. • Menjalin dan mempererat kerjasama dgn berbagai lembaga, perusahaan, organisasi, baik pemerintah maupun swasta
  • 23. Local Strategi • Menjalankan Sistem bisnis, SOP dan business plan dengan konsisten, jelas dan terarah • Menjalankan sistem belajar 100% praktek 100% internet pada proses akademik • mengimplementasikan 21t century learning ekosistem di dalam proses akademik • Membuka program studi dan layanan akademik lainnya yang sesuai kebutuhan dudi • Mengunakan kurikulum, bahan ajar, sistem ujian dan produk akademik lainya yg mampu menghasilkan output yg terampil dan berjiwa entreprenuer.
  • 24. • Menyediakan tenaga pendidik kompeten • Menyediakan tenaga kependidikan yang kompeten • Meningkatkan kompetensi sdm melalui program pelatihan dan pengembangan sdm • Menyediakan sarana dan prasarana, teknologi, alat dan fasilitas akademik yg berkwalitas • Mengikuti berbagai lomba tingkat loka l dan nasional • Menyalurkan siswa dan lulusan palcomtech • Menjalin kerjasama dan membangun link and match program
  • 25. Marilah kita melihat diri kita bukan sebagaimana adanya, tetapi sebagaimana bisa jadinya. Kita semua adalah para bintang yang sedang dalam proses menjadi. Dan jika kita telah memimpikan kebintangan, marilah kita mengikhlaskan diri untuk menjadi pribadi yang benar, yang santun, dan yang bersungguh-sungguh bagi kebaikan orang lain. Selalu katakanlah, Tugasku adalah meningkatkan nilaiku bagi orang lain, agar meningkat nilaiku di hadapan Tuhan. Mario Teguh, Golden Way.
  • 26. GREAT PEOPLE TALK ABOUT IDEAS AVERAGE PEOPLE TALK ABOUT THINGS SMALL PEOPLE TALK ABOUT OTHER PEOPLE