ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Educa ţia de bază este educaţia obligatorie, realizată pe 9 ani de studiu. Educaţia în clasele 1 – 6 este asigurată de învăţător Educaţia în clasele 7 – 9 este asigurata de profesori ce predau diverse specialităţi. Numărul de ore pe săptămână  sunt de : 19 (7 ani) 23 (10 ani) 30 (clasele 7-9)
Admiterea se face prin sistemul naţional comun, bazată pe notele obţinute anterior. Programa educaţiei liceale este concepută pentru 3 ani, dar poate fi parcursă îi 2 sau 4 ani. Elevul obţine 120 de credite, din evaluarea fiecărui curs. Predarea este organizată pe o structură fără clase de vârstă. Elevii primesc consiliere. Finalitatea o reprezintă examenul de bacalaureat ce cuprinde 4 teste obligatorii. Elevii pot include alte doua discipline opţionale, primind certificat separat.
Limba şi literatura maternă Limba a doua naţională Studii de matematică şi ştiinţe naturale Studii umaniste şi ştiinţe sociale Religie sau etică Educaţie fizica şi pentru sănătate Arte  Cursuri practice (decise de şcoli)
Admiterea se face prin sistemul naţional comun, bazată pe notele obţinute anterior, experinţă în muncă şi posibil teste de intrare şi de aptitudini. Programa educaţiei liceale profesionale este concepută pentru 3 ani. Elevul obţine 120 de credite. Elevii îşi stabilesc propriile planuri de studiu pe baza cărora pot decide progresul studiilor lor. Calificările profesionale pot fi obţinute prin educaţie instituţionalizată sau ca pregătire de calfă.
Limba şi literatura maternă Limba a doua naţională Studii de matematică  Fizică Chimie Studii sociale Câmpul muncii Educaţie fizica şi pentru sănătate Arte şi cultură
Ad

Recommended

SISTEMUL EDUCATIONAL FINLANDEZ
SISTEMUL EDUCATIONAL FINLANDEZ
Carmen Neagu
Sistemul educational finlandez
Sistemul educational finlandez
gabrielatatuc
One week course_for_teachers_of_science__ (1)
One week course_for_teachers_of_science__ (1)
School
Sisteme de invatamant in eu.ppt
Sisteme de invatamant in eu.ppt
valyandreea24
Powerpoint Germany
Powerpoint Germany
JohannaGschwendner
Grigore Vieru in memoriam
Grigore Vieru in memoriam
miticapauna2014
Grigore Vieru
Grigore Vieru
Marcela Farima
Grigore Vieru
Grigore Vieru
Biblioteca Ialoveni Petre Stefanuca
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Paula Chirilă
Онлайн-семинары от А до Я
Онлайн-семинары от А до Я
Pavel Levushkan
Careers in psychology
Careers in psychology
pranavik
Юзабилити лаборатория как процесс
Юзабилити лаборатория как процесс
Дмитрий Силаев
Ev yapimi
temeldogukan
Katolu Baznicas vestnesis
Katolu Baznicas vestnesis
Pavel Levushkan
Современный подход к проектированию
Современный подход к проектированию
Дмитрий Силаев
Юзабилити-рейтинг приложений банков 2016_версии приложений
Юзабилити-рейтинг приложений банков 2016_версии приложений
Дмитрий Силаев
Glass
Glass
j_910504
Вестник Католической Церкви 6/2011
Вестник Католической Церкви 6/2011
Pavel Levushkan
Teaching reading
Teaching reading
Andrés Acosta
High Performance Wordpress
High Performance Wordpress
Gareth Davies
Зачем нужны фичи в мобильных и интернет банках
Зачем нужны фичи в мобильных и интернет банках
Дмитрий Силаев
Сравнительное юзабилити-исследование интернет-банков 2015 (физические лица)
Сравнительное юзабилити-исследование интернет-банков 2015 (физические лица)
Дмитрий Силаев
Интерфейсные решения систем для сотрудников. В какую сторону смотрят разработ...
Интерфейсные решения систем для сотрудников. В какую сторону смотрят разработ...
Дмитрий Силаев
Тренды банков сентябрь 2014 _ коммуникации с клиентами
Тренды банков сентябрь 2014 _ коммуникации с клиентами
Дмитрий Силаев
сравнительное исследование интернет банков Fin
сравнительное исследование интернет банков Fin
Дмитрий Силаев

More Related Content

Viewers also liked (19)

Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Paula Chirilă
Онлайн-семинары от А до Я
Онлайн-семинары от А до Я
Pavel Levushkan
Careers in psychology
Careers in psychology
pranavik
Юзабилити лаборатория как процесс
Юзабилити лаборатория как процесс
Дмитрий Силаев
Ev yapimi
temeldogukan
Katolu Baznicas vestnesis
Katolu Baznicas vestnesis
Pavel Levushkan
Современный подход к проектированию
Современный подход к проектированию
Дмитрий Силаев
Юзабилити-рейтинг приложений банков 2016_версии приложений
Юзабилити-рейтинг приложений банков 2016_версии приложений
Дмитрий Силаев
Glass
Glass
j_910504
Вестник Католической Церкви 6/2011
Вестник Католической Церкви 6/2011
Pavel Levushkan
Teaching reading
Teaching reading
Andrés Acosta
High Performance Wordpress
High Performance Wordpress
Gareth Davies
Зачем нужны фичи в мобильных и интернет банках
Зачем нужны фичи в мобильных и интернет банках
Дмитрий Силаев
Сравнительное юзабилити-исследование интернет-банков 2015 (физические лица)
Сравнительное юзабилити-исследование интернет-банков 2015 (физические лица)
Дмитрий Силаев
Интерфейсные решения систем для сотрудников. В какую сторону смотрят разработ...
Интерфейсные решения систем для сотрудников. В какую сторону смотрят разработ...
Дмитрий Силаев
Тренды банков сентябрь 2014 _ коммуникации с клиентами
Тренды банков сентябрь 2014 _ коммуникации с клиентами
Дмитрий Силаев
сравнительное исследование интернет банков Fin
сравнительное исследование интернет банков Fin
Дмитрий Силаев
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Paula Chirilă
Онлайн-семинары от А до Я
Онлайн-семинары от А до Я
Pavel Levushkan
Careers in psychology
Careers in psychology
pranavik
Юзабилити лаборатория как процесс
Юзабилити лаборатория как процесс
Дмитрий Силаев
Ev yapimi
temeldogukan
Современный подход к проектированию
Современный подход к проектированию
Дмитрий Силаев
Юзабилити-рейтинг приложений банков 2016_версии приложений
Юзабилити-рейтинг приложений банков 2016_версии приложений
Дмитрий Силаев
Вестник Католической Церкви 6/2011
Вестник Католической Церкви 6/2011
Pavel Levushkan
High Performance Wordpress
High Performance Wordpress
Gareth Davies
Зачем нужны фичи в мобильных и интернет банках
Зачем нужны фичи в мобильных и интернет банках
Дмитрий Силаев
Сравнительное юзабилити-исследование интернет-банков 2015 (физические лица)
Сравнительное юзабилити-исследование интернет-банков 2015 (физические лица)
Дмитрий Силаев
Интерфейсные решения систем для сотрудников. В какую сторону смотрят разработ...
Интерфейсные решения систем для сотрудников. В какую сторону смотрят разработ...
Дмитрий Силаев
Тренды банков сентябрь 2014 _ коммуникации с клиентами
Тренды банков сентябрь 2014 _ коммуникации с клиентами
Дмитрий Силаев
сравнительное исследование интернет банков Fin
сравнительное исследование интернет банков Fin
Дмитрий Силаев

Sistemul educational finlandez

  • 1.
  • 2.
  • 3. Educa ţia de bază este educaţia obligatorie, realizată pe 9 ani de studiu. Educaţia în clasele 1 – 6 este asigurată de învăţător Educaţia în clasele 7 – 9 este asigurata de profesori ce predau diverse specialităţi. Numărul de ore pe săptămână sunt de : 19 (7 ani) 23 (10 ani) 30 (clasele 7-9)
  • 4.
  • 5.
  • 6. Admiterea se face prin sistemul naţional comun, bazată pe notele obţinute anterior. Programa educaţiei liceale este concepută pentru 3 ani, dar poate fi parcursă îi 2 sau 4 ani. Elevul obţine 120 de credite, din evaluarea fiecărui curs. Predarea este organizată pe o structură fără clase de vârstă. Elevii primesc consiliere. Finalitatea o reprezintă examenul de bacalaureat ce cuprinde 4 teste obligatorii. Elevii pot include alte doua discipline opţionale, primind certificat separat.
  • 7. Limba şi literatura maternă Limba a doua naţională Studii de matematică şi ştiinţe naturale Studii umaniste şi ştiinţe sociale Religie sau etică Educaţie fizica şi pentru sănătate Arte Cursuri practice (decise de şcoli)
  • 8. Admiterea se face prin sistemul naţional comun, bazată pe notele obţinute anterior, experinţă în muncă şi posibil teste de intrare şi de aptitudini. Programa educaţiei liceale profesionale este concepută pentru 3 ani. Elevul obţine 120 de credite. Elevii îşi stabilesc propriile planuri de studiu pe baza cărora pot decide progresul studiilor lor. Calificările profesionale pot fi obţinute prin educaţie instituţionalizată sau ca pregătire de calfă.
  • 9. Limba şi literatura maternă Limba a doua naţională Studii de matematică Fizică Chimie Studii sociale Câmpul muncii Educaţie fizica şi pentru sănătate Arte şi cultură
  • 10.