ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
1




ePortfolio

© Sabina Furgol.Org i Lechosław Hojnacki.Net
2
Dlaczego potrzebujemy ePortfolio?
Po co się uczymy?
   Papier (zaświadczenie) czy wiedza i umiejętności

 ePortfolio jest jedną z bardziej udanych prób
pomocy uczniom w rozwiązaniu tego dylematu
       Uczenie sie,                                    Szacowanie
    zdobywanie wiedzy                              wiedzy i umiejętności


  Ocena, eksploatowanie
                                                 Współdzielenie wiedzy
  wiedzy & umiejętności

                          Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                              Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
3
           Zalety portfolio
• uczenie się indywidualne oparte o refleksję
  ale w zespole (np. klasowym)
• pobudzanie motywacji
• podejście holistyczne
• refleksja i autorefleksja
• planowanie własnego rozwoju
• autoprezentacja



                    Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                        Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
4
             Zalety ePortfolio?
dodatkowo:
             • replikacja
             • publikacja
             (publikacja jednym kliknięciem)
             • dostępnośd
             (autor - zawsze - wszędzie)
             • dostępnośd
             (odbiorca: każdy - zawsze - wszędzie)
             • łatwośd i szybkośd zmian
             • nowe możliwości autoprezentacji

                            Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                                Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
5
  Portfolio istnieje od dawna jako:
 • teczka prac ucznia (w polskiej dydaktyce)
 • akredytacja własnych doświadczeo
   i kompetencji,
 • suplement do świadectw i zaświadczeo
 • wspomaganie uczenia się oraz profesjonalnego
   rozwoju
 • porównanie osiągnięd szkolnych z wynikami
   uzyskanymi na zewnętrznych testach

Pomyślmy: jak rozrastają się funkcje portfolio dziś
– w globalnej, szybkozmiennej gospodarce rynkowej?
                         Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                             Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
6
                         Definicja portfolio
  ePortfolio jest (NLII, 2003)
      kolekcją autentycznych, różnorodnych, wybranych
      z szerszego zbioru dowodów, reprezentujących to, czego
      osoba lub instytucja nauczyła się w przeciągu dłuższego czasu,
      czego jest świadoma(?),
      i co wybrała do zaprezentowania konkretnemu odbiorcy lub
      szerszej grupie odbiorców w określonym celu
      i konkretnym zastosowaniu.
 An ePortfolio is (NLII, 2003)
  “a collection of authentic and diverse evidence, drawn from a larger archive, representing what
     a person or organization has learned over time, on which the person or organization has
     reflected, and designed for presentation to one or more audiences for a particular trhetorical
     purpose”

Zauważ dwa poziomy portfolio: indywidualny i instytucjonalny
                                              Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                                                  Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
7
        Definicja ePortfolio

          e + Portfolio
System zarządzania informacją
wykorzystujący elektroniczne
media, oferujący prezentację
wyselekcjonowanego
i ustrukturalizowanego podzbioru
zebranych przez użytkownika artefaktów.
                 Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                     Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
8
  Twórca (właściciel) ePortfolio:
Buduje i obsługuje cyfrowe repozytorium artefaktów.
• uczy się notowania, selekcjonowania, cyfrowego
  przechowywania, prezentowania, publikowania,
• uczy się przy tym demonstrowania własnych
  kompetencji, i refleksji nad własnym uczeniem się,
• uczy się przyjmowania informacji zwrotnej.

                      Wynik:
• rozumienie swojego indywidualnego rozwoju,
• uczenie się i planowanie własnej kariery.

                        Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                            Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
9
Gdzie dziś możemy spotkad Portfolio
             w Polsce?

• awans zawodowy nauczycieli (teczka awansu!),
• portfolia artystów
  (grafików, designerów, projektantów mody),
• CV różnych osób,
• osobiste strony WWW.




                    Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                        Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
10
  Po co nauczycielowi ePortfolio?
• Rozszerzone, dynamiczne CV, z możliwością linkowania
  zasobów bazy danych online, która zawiera osobiste
  i zawodowe osiągnięcia, w tym osiągnięcia
  grupowe, referencje, wszystkie adekwatne dowody i
  uzasadnienia kompetencji osiągniętych w toku nauki i
  pracy.
• Refleksja nad własnym rozwojem zawodowym.
• Narzędzie do zarządzania
   – osobistą wiedzą i kompetencjami,
   – wiedzą instytucjonalną (organizacyjną),
   – stałym rozwojem zawodowym i osobistym.

                        Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net
                            Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
11




© Sabina Furgol.Org i Lechosław Hojnacki.Net
             Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org i Lechosław Hojnacki.Net

More Related Content

Skąd się wzięło ePortfolio

  • 1. 1 ePortfolio © Sabina Furgol.Org i Lechosław Hojnacki.Net
  • 2. 2 Dlaczego potrzebujemy ePortfolio? Po co się uczymy? Papier (zaświadczenie) czy wiedza i umiejętności ePortfolio jest jedną z bardziej udanych prób pomocy uczniom w rozwiązaniu tego dylematu Uczenie sie, Szacowanie zdobywanie wiedzy wiedzy i umiejętności Ocena, eksploatowanie Współdzielenie wiedzy wiedzy & umiejętności Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 3. 3 Zalety portfolio • uczenie się indywidualne oparte o refleksję ale w zespole (np. klasowym) • pobudzanie motywacji • podejście holistyczne • refleksja i autorefleksja • planowanie własnego rozwoju • autoprezentacja Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 4. 4 Zalety ePortfolio? dodatkowo: • replikacja • publikacja (publikacja jednym kliknięciem) • dostępnośd (autor - zawsze - wszędzie) • dostępnośd (odbiorca: każdy - zawsze - wszędzie) • łatwośd i szybkośd zmian • nowe możliwości autoprezentacji Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 5. 5 Portfolio istnieje od dawna jako: • teczka prac ucznia (w polskiej dydaktyce) • akredytacja własnych doświadczeo i kompetencji, • suplement do świadectw i zaświadczeo • wspomaganie uczenia się oraz profesjonalnego rozwoju • porównanie osiągnięd szkolnych z wynikami uzyskanymi na zewnętrznych testach Pomyślmy: jak rozrastają się funkcje portfolio dziś – w globalnej, szybkozmiennej gospodarce rynkowej? Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 6. 6 Definicja portfolio ePortfolio jest (NLII, 2003) kolekcją autentycznych, różnorodnych, wybranych z szerszego zbioru dowodów, reprezentujących to, czego osoba lub instytucja nauczyła się w przeciągu dłuższego czasu, czego jest świadoma(?), i co wybrała do zaprezentowania konkretnemu odbiorcy lub szerszej grupie odbiorców w określonym celu i konkretnym zastosowaniu. An ePortfolio is (NLII, 2003) “a collection of authentic and diverse evidence, drawn from a larger archive, representing what a person or organization has learned over time, on which the person or organization has reflected, and designed for presentation to one or more audiences for a particular trhetorical purpose” Zauważ dwa poziomy portfolio: indywidualny i instytucjonalny Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 7. 7 Definicja ePortfolio e + Portfolio System zarządzania informacją wykorzystujący elektroniczne media, oferujący prezentację wyselekcjonowanego i ustrukturalizowanego podzbioru zebranych przez użytkownika artefaktów. Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 8. 8 Twórca (właściciel) ePortfolio: Buduje i obsługuje cyfrowe repozytorium artefaktów. • uczy się notowania, selekcjonowania, cyfrowego przechowywania, prezentowania, publikowania, • uczy się przy tym demonstrowania własnych kompetencji, i refleksji nad własnym uczeniem się, • uczy się przyjmowania informacji zwrotnej. Wynik: • rozumienie swojego indywidualnego rozwoju, • uczenie się i planowanie własnej kariery. Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 9. 9 Gdzie dziś możemy spotkad Portfolio w Polsce? • awans zawodowy nauczycieli (teczka awansu!), • portfolia artystów (grafików, designerów, projektantów mody), • CV różnych osób, • osobiste strony WWW. Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 10. 10 Po co nauczycielowi ePortfolio? • Rozszerzone, dynamiczne CV, z możliwością linkowania zasobów bazy danych online, która zawiera osobiste i zawodowe osiągnięcia, w tym osiągnięcia grupowe, referencje, wszystkie adekwatne dowody i uzasadnienia kompetencji osiągniętych w toku nauki i pracy. • Refleksja nad własnym rozwojem zawodowym. • Narzędzie do zarządzania – osobistą wiedzą i kompetencjami, – wiedzą instytucjonalną (organizacyjną), – stałym rozwojem zawodowym i osobistym. Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. © Sabina Furgol.Org iiLechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org Lechosław Hojnacki.Net
  • 11. 11 © Sabina Furgol.Org i Lechosław Hojnacki.Net Warsztaty MOSEP, 23-24.11.2007, Bielsko-Biała. Sabina Furgol.Org i Lechosław Hojnacki.Net