More Related Content
What's hot (20)
Similar to SKDN (20)
![[123dok.com] pelatihan-kader-posyandu-ppt.pptx](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/123dok-240129140757-ec62f130-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
Recently uploaded (19)
SKDN
- 1. P e m b u a t a n B a l o k S K D N Akhmad Kahfianur, Pelaksana Program Peran Serta Masyarakat Bidang Kesehatan Dinas Kesehatan Prov.Kalsel
- 2. KEGIATAN POSYANDU A. Sebelum Hari Buka Posyandu 1. Melakukan persiapan penyelenggaraan kegiatan Posyandu. 2. Menyebarluaskan informasi tentang hari buka Posyandu melalui pertemuan warga setempat atau surat edaran. 3. Melakukan pembagian tugas antar kader, meliputi pendaftaran,penimbangan, pencatatan, penyuluhan, pemberian makanan tambahan, serta pelayanan yang dapat dilakukan oleh kader. 4. Melakukan koordinasi dengan petugas kesehatan dan petugas lainnya terkait dengan jenis layanan yang akan diselenggarakan. Jenis kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari kegiatan Posyandu sebelumnya atau rencana kegiatan yang telah ditetapkan berikutnya. 5. Menyiapkan bahan penyuluhan dan pemberian makanan tambahan. Bahan-bahan penyuluhan sesuai permasalahan yang di dihadapi para orangtua serta disesuaikan dengan metode penyuluhan, misalnya: menyiapkan bahan-bahan makanan apabila ingin melakukan demo masak, lembar balik untuk kegiatan konseling, kaset atau CD, KMS, buku KIA, sarana stimulasi balita. 6. Menyiapkan buku-buku catatan kegiatan Posyandu.
- 3. B. Saat Hari Buka Posyandu 1. Melakukan pendaftaran, meliputi pendaftaran balita, ibu hamil, ibu nifas, ibu menyusui, dan sasaran lainnya. 2. Pelayanan kesehatan ibu dan anak. Untuk pelayanan kesehatan anak pada Posyandu, dilakukan penimbangan, pengukuran tinggi badan, pengukuran lingkar kepala anak, pemantauan aktifitas anak, pemantauan status imunisasi anak, pemantauan terhadap tindakan orangtua tentang pola asuh yang dilakukan pada anak, pemantauan tentang permasalahan anak balita, dan lain sebagainya. 3. Membimbing orangtua melakukan pencatatan terhadap berbagai hasil pengukuran dan pemantauan kondisi anak balita. 4. Melakukan penyuluhan tentang pola asuh anak balita. Dalam kegiatan ini, kader bisa memberikan layanan konsultasi, konseling, diskusi kelompok dan demonstrasi dengan orangtua/keluarga anak balita. 5. Memotivasi orangtua balita agar terus melakukan pola asuh yang baik pada anaknya, dengan menerapkan prinsip asih-asah-asuh. 6. Menyampaikan penghargaan kepada orangtua yang telah datang ke Posyandu dan minta mereka untuk kembali pada hari Posyandu berikutnya. 7. Menyampaikan informasi pada orangtua agar menghubungi kader apabila ada permasalahan terkait dengan anak balitanya. 8. Melakukan pencatatan kegiatan yang telah dilakukan pada hari buka Posyandu.
- 4. C. Sesudah Hari Buka Posyandu 1. Melakukan kunjungan rumah pada balita yang tidak hadir pada hari buka Posyandu, anak yang kurang gizi, atau anak yang mengalami gizi buruk rawat jalan, dan lain-lain. 2. Memotivasi masyarakat, misalnya untuk memanfaatkan pekarangan dalam rangka meningkatkan gizi keluarga, menanam tanaman obat keluarga, membuat tempat bermain anak yang aman dan nyaman. Selain itu, memberikan penyuluhan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). 3. Melakukan pertemuan dengan tokoh masyarakat, pimpinan wilayah untuk menyampaikan hasil kegiatan Posyandu serta mengusulkan dukungan agar Posyandu terus berjalan dengan baik. 4. Menyelenggarakan pertemuan, diskusi dengan masyarakat, untuk membahas kegiatan Posyandu. Usulan dari masyarakat digunakan sebagai bahan menyusun rencana tindak lanjut kegiatan berikutnya. 5. Mempelajari Sistem Informasi Posyandu (SIP). SIP adalah system pencatatan data atau informasi tentang pelayanan yang diselenggarakan di Posyandu. Manfaat SIP adalah sebagai panduan bagi kader untuk memahami permasalahan yang ada, sehingga dapat mengembangkan jenis kegiatan yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan sasaran.
- 5. 1 2 3 4 CONTENTS Tujuan Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok Materi Q & A
- 6. FORMAT SIP Meliputi; • catatan ibu hamil, kelahiran, kematian bayi, kematian ibu hamil, melahirkan, nifas; • catatan bayi dan balita yang ada di wilayah kerja Posyandu; jenis kegiatan yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan sasaran. • catatan pemberian vitamin A, pemberian oralit, pemberian tablet tambah darah bagi ibu hamil, tanggal dan status pemberian imunisasi; • catatan wanita usia subur, pasangan usia subur, jumlah rumah tangga, jumlah ibu hamil, umur kehamilan, imunisasi ibu hamil, risiko kehamilan, rencana penolong persalinan, tabulin, ambulan desa, calon donor darah yang ada di wilayah kerja Posyandu.
- 7. P e n g e r t i a n S K D N
- 8. Apa yang di maksud SKDN ?
- 9. Pengertian Kata-kata SKDN Seluruh KMS/KIA Ditimbang Naik
- 10. I n d i k a t o r S K D N Setelah data dari komponen SKDN terkumpul, selanjutnya data tersebut akan diolah dan dianalisa untuk menilai keberhasilan suatu Posyandu.
- 16. Contoh Kasus Dari laporan kegiatan Posyandu Balita pada bulan Januari 2018, didapat data sebagai berikut : tercatat jumlah seluruh Balita yang ada didalam wilayah Posyandu adalah 87 balita, yang telah mempunyai KMS sebanyak 80 Balita. Sementara itu, sebanyak 80 Balita ditimbang berat badannya, sedangkan balita yang naik berat badannya adalah sebanyak 70 anak. Analisis data tersebut !!!
- 17. J a w a b : Diketahui : S = 87 Balita K = 80 Balita D = 80 Balita N = 70 Balita
- 18. J a w a b : Diketahui : S = 87 Balita K = 80 Balita D = 80 Balita N = 70 Balita
- 19. Balok SKDN Untuk memudahkan dalam penyajian data SKDN dibuatlah Balok SKDN, Balok SKDN berupa diagram batang yang menampilkan proporsi komponen SKDN diikuti dengan analisis SKDN.....Buatlah Balok SKDN berdasarkan kasus diatas
- 20. Balok SKDN
- 21. T e r i m a K a s i h !