Skema jawapan bm pat 2014
•Download as DOCX, PDF•
0 likes•1,003 views
Dokumen tersebut merupakan skema jawapan untuk soalan-soalan bahasa Melayu dalam peperiksaan akhir tahun tingkatan 4. Skema tersebut memberikan panduan ringkas mengenai format dan isi kandungan yang perlu dimasukkan dalam jawapan untuk setiap soalan.
Skema jawapan bm pat 2014
- 1. SULIT 1103/1 SULIT BAHASA MELAYU- KERTAS 1 (1103/1) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 4 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A: Karangan berdasarkan bahan rangsangan: Manfaat amalan gaya hidup sihat Pendahuluan Kesihatan merupakan anugerah Tuhan yang amat berharga – perlu dijaga bagi memastikan kita menjalani kehidupan secara normal – amalan gaya hidup sihat perlu dijalani rakyat – menjamin kesejahteraan mereka Isi-isi  Meningkatkan jangka hayat – amalan gaya hidup sihat dapat memanjangkan hayat-rakyat dapat memberikan sumbangan untuk pembangunan negara di samping membantu kerajaan mengurangkan perbelanjaan perubatan untuk rakyat - golongan tua dapat memberikan sumbangan untuk kemajuan negara  Meningkatkan kecergasan - amalan gaya hidup sihat dapat menambahkan kecergasan kepada rakyat - rakyat aktif dan pantas menjalankan sesuatu pekerjaan - rakyat sihat dapat membantu mereka menyiapkan sesuatu tugasan mengikut jadual yang ditetapkan - produktiviti dan mutu perkhidmatan dapat ditingkatkan  Menceriakan kita - amalan gaya hidup sihat juga dapat menceriakan hidup kita kerana kita tidak mengalami sebarang penyakit - orang yang mempunyai penyakit kronik tidak dapat menikmati keseronokan kerana tertekan dengan penyakit yang dialami oleh mereka - masyarakat penyayang dapat dibentuk  Menghilangkan stres - amalan gaya hidup sihat juga mampu menghilangkan stres - menghilangkan tekanan akibat belajar atau bekerja - murid yang penat belajar dan tertekan dengan kerja rumah boleh menghilangkan tekanan apabila bermain bola sepak dengan rakan- rakan - dapat menyihatkan mental masyarakat sekali gus meningkatkan kecemerlangan negara Penutup Amalan gaya hidup sihat satu kewajipan kepada masyarakat - penting diamalkan untuk kesejahteraan dan dapat memberikan sumbangan kepada negara BAHAGIAN B: Karangan umum/respon terbuka Soalan 1: Langkah-langkah menyemai semangat patriotism dalam diri Format: tiada Pendahuluan Generasi muda kini dikatakan tiada semangat patriotik yang kuat - namun begitu, saya mempunyai semangat patriotisme - sebagai remaja yang berwawasan - saya perlu melakukan beberapa langkah untuk menyemai semangat patriotisme dalam diri saya
- 2. SULIT 1103/1 SULIT Isi-isi a) Saya perlu memupuk perasaan sayang akan negara pada setiap masa - disemai dalam sesi pengajaran dan pembelajaran di sekolah - mempelajari sejarah tanah air - pernah dijajah oleh beberapa kuasa asing - tekad tidak mahu mengulangi sejarah silam b) Menghayati prinsip-prinsip Rukun Negara – memahami objektif kerajaan untuk melahirkan masyarakat Malaysia yang demokratik, saintifik, dan progresif serta bersatu padu serta bersikap terbuka terhadap pelbagai cara hidup rakyat pelbagai keturunan c) Memainkan peranan aktif dalam sambutan ulang tahun Hari Kebangsaan-mengibarkan Jalur Gemilang sepanjang bulan kemerdekaan – di rumah dan sekolah - menyertai perbarisan atau perarakan semasa sambutan d) Mengenali tokoh-tokoh yang berjuang untuk memerdekakan negara - melalui pembacaan akhbar, lama web, majalah, menonton televisyen, dan sebagainya - menghargai jasa dan pengorbanan mereka dengan mendoakan kesejahteraan roh mereka - melawat mana-mana bangunan bersejarah – muzium Penutup Penerapan nilai patriotisme dalam diri dan jiwa remaja memerlukan usaha yang berterusan Soalan 2: Punca-punca gejala kes-kes salah laku yang mirip gengsterisme di sekolah Format: surat kiriman rasmi Pendahuluan Alamat pengirim dan penerima – tarikh - kata penghadap surat - perkara/tajuk surat Isi-isi a) Tujuan menulis surat - memberi pendapat tentang kes-kes salah laku yang mirip gengsterisme di sekolah - khususnya punca-punca gejala itu berlaku b) Latar belakang keluarga murid - bermasalah dan bercerai-berai - tertekan di rumah - melepaskan tekanan terhadap murid lain di sekolah - ibu bapa tidak bertanggungjawab - membiarkan anak tanpa tanpa pengawasan - sibuk mengejar wang dan mengutamakan kerjaya - anak diberikan kebebasan melakukan apa-apa sahaja tanpa halangan dan larangan c) Murid terpengaruh dengan rakan sebaya - menurut perlakuan rakan agar diterima dalam kumpulan - tidak mahu dipinggirkan oleh rakan-rakan d) Terpengaruh dengan media massa - terutama media elektronik - banyak memaparkan perlakuan negatif - menjadi ikutan murid Penutup Berharap agar pihak sekolah dapat mengambil tindakan sewajarnya bagi mengatasi masalah ini daripada terus berleluasa - supaya institusi pendidikan negara tidak dipandang serong atas masalah sosial yang berlaku - ucapan terima kasih - tandatangan, nama, dan jawatan Soalan 3: Usaha-usaha yang dapat dilaksanakan oleh pelbagai pihak untuk membantu OKU Format:tiada Pendahuluan Buat gambaran tentang situasi daif dan kurang pembelaan terhadap OKU-membangkitkan persoalan tentang usaha-usaha untuk membantu OKU
- 3. SULIT 1103/1 SULIT Isi-isi a) OKU hendaklah diberi peluang menuntut ilmu sehingga peringkat tertinggi - ilmu sahaja yang mampu mengubah kehidupan insan b) Menyediakan kursus pelbagai bidang kemahiran yang sesuai dengan kemampuan OKU - sebagai alternatif kepada golongan yang kurang upaya meneruskan pengajian c) Menyediakan infrastuktur yang mesra OKU - memudahkan pergerakan dan urusan harian mereka - meliputi kenderaan awam, kompleks beli-belah, pejabat kerajaan, bank, dan pejabat syarikat swasta d) Masyarakat perlu membuka minda untuk menerima OKU seadanya - kecacatan bukan alasan untuk menyisihkan mereka - kekurangan yang dimiliki mereka bukan untuk dihina tetapi untuk diinsafi e) Kerajaan dan swasta hnedaklahlah menyediakan peluang pekerjaan yang layak dengan kemampuan mereka - melaksanakan tanggungjawab atas wadah masyarakat prihatin dan penyayang Penutup Tiada insan pun yang mahu dirinya dipinggirkan - mereka mahu hidup bebas dan berdikari - OKU harus diberi pembelaan Soalan 4: Peranan negara-negara di dunia untuk membantu negara-negara miskin Format:tiada Pendahuluan Kemiskinan rantaian kemiskinan? - mungkin benar dan mungkin tidak tepat - membiarkan negara miskin bergelut dengan malapetaka warisan zaman-berzaman itu adalah suatu tindakan yang tidak bijak - negara-negara di dunia hendaklah komited membantu negara-negara miskin daripada terus dicengkam krisis kemiskinan Isi-isi a) Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu(PBB) melalui UNESCO hendaklah berusaha mempertingkatkan mutu pelajaran di negara-negara miskin - kejahilan adalah punca utama kemiskinan - kadar buta huruf sangat tinggi di negara-negara miskin b) Negara kaya(perindustrian) hendaklah membuat pelaburan di negara miskin - memanfaatkan hasil negara untuk rakyat - mewujudkan peluang pekerjaan c) PBB melalui WHO hendaklah memulihkan tahap kesihatan penduduk di negara miskin - tahap kesihatan yang rendah - menyekat tahap produktiviti sesebuah negara d) Mempergiatkan kempen keamanan dunia - usaha daripada masyarakat antarabangsa dan NGO supaya kuasa besar dunia tidak terus-menerus mengeksploitasi negara-negara miskin - sebaliknya mengamalkan tangunggjawab moral dan sosial untuk membantu sesama insan sejagat e) Menghulurkan bantuan kemanusiaan - bantuan segera kepada negara-negara yang ditimpa malapetaka dan krisis kemiskinan Penutup Hidup ibarat roda, ada masa di atas dan ada masa di bawah - bantu-membantu untuk menangani sebarang masalah - membantu mereka yang malang
- 4. SULIT 1103/1 SULIT Soalan 5: Kepentingan amalan peribahasa ‘sediakan payung sebelum hujan’ dalam kehidupan masyarakat Format:tiada Pendahuluan Dalam kehidupan masyarakat Melayu terdapat banyak peribahasa yang mempunyai maksud yang tersirat - terhasil daripada pengamatan masyarakat terhadap alam dan kehidupan manusia secara keseluruhan - peribahasa ‘ sediakan payung sebelum hujan’ bermaksud kita perlu bersedia untuk menghadapi sebarang kemungkinan pada masa hadapan Isi-isi a) Seseorang yang mengamalkan peribahasa ‘ sediakan payung sebelum hujan’ akan sentiasa gigih untuk meneroka ilmu sebagai persediaan untuk masa depan - hanya orang yang berilmu mampu mengharungi cabaran dalam era globalisasi b) Tabiat menabung juga merupakan hasil daripada amalan peribahasa ini -anak-anak perlu dididik agar menabung sejak usia muda - perlu digalakkan supaya menyimpan wang - wang yang terkumpul dapat digunakan ketika ingin melanjutkan pelajaran kelak c) Ibu bapa yang mengamalkan peribahasa ini akan membeli polisi insurans sebagai perlindungan untuk diri sendiri dan ahli keluarga -polisi insuran - semua masalah berkaitan dengan kesihatan, kemalangan, kematian- diuruskan oleh pihak insuran d) Anggota masyarakat yang bekerja sendiri-penoreh getah dan nelayan perlu bersedia bagi menghadapi musim tengkujuh - menyimpan sebahagian daripada pendapatan harian untuk digunakan ketika musim tengkujuh Penutup Peribahasa ‘ sediakan payung sebelum hujan’ amat wajar diamalkan dalam kehidupan kita - peribahasa ini merupakan legasi masyarakat terdahulu kepada generasi kini - kehidupan masyarakat dahulu kala yang sentiasa berwaspada, beringat-ingat, berhati-hati perlu dijadikan contoh teladan oleh generasi kini SKEMA JAWAPAN TAMAT