Skolstart 2013 14
- 2. Ni f奪r MVG som skola! Ert s辰4 a4 ta hand om och sporra eleverna 辰r f旦red旦mligt! fredag 9 augusti 13
- 3. Nya kollegor Marie Vipfors - MaNO Cecilia Lind - SvTy Markus Elmberg - sl旦jd Johanna Ekstr旦m - skolbibliotikarie fredag 9 augusti 13
- 4. fredag 9 augusti 13
- 5. fredag 9 augusti 13
- 8. F辰ladsg奪rden - Vision ! P奪 F辰ladsg奪rden skapar elever och l辰rare tillsammans framtidens kompetenser genom: kreativitet samarbete kunskap ! fredag 9 augusti 13
- 9. F辰ladsg奪rden - Vi kan! http://www.youtube.com/watch?v=-_PYB3naN1I&feature=youtu.be fredag 9 augusti 13
- 10. Tre ben Kulturpro鍖len Fokus p奪 framtidskompetenser (h旦g digital kompetens) Internationellt engagemang fredag 9 augusti 13
- 11. Skolomr奪de Norra F辰laden fredag 9 augusti 13
- 12. fredag 9 augusti 13
- 14. Kan vinna matchen. Gl辰dje Hopp. Gl辰dje. Gl辰dje! :) Fortsatt motivation att satsa ytterligare lite till. Gl辰dje. Att lyckas! Vinst Alla lyckas! Lust att l辰ra Motivation. Lycka! M旦jligheter att n奪 st旦rre m奪l... Se elevutveckling! Man uppn奪r resultat t i l l s a m m ans genom planering laguppst辰llning och anstr辰ngning verraskning och lycka. Brukar inte g旦ra m奪l. Yeahh! Vi vinner s辰kert! Lycka! Att motivera och gilla det! Lycka, gl辰dje! Stolthet o samh旦righet Gemenskap! Lycka! Man ska g旦ra m奪l f旦r att vinna en match. Att eleverna m奪r bra. S奪 m奪nga aha-upplevelser som m旦jligt N辰r vi hittar gl辰djen med det vi g旦r och dessutom lyckas sprida den. N奪 s奪 l奪ngt som m旦jligt tillsammans. Svettiga kramar och gl辰dje t奪rar! S奪 h辰r tycker vi: fredag 9 augusti 13
- 15. Huvudmannens 旦nskan/krav fredag 9 augusti 13
- 16. fredag 9 augusti 13
- 17. fredag 9 augusti 13
- 18. Systematiskt kvalitetsarbete i Lunds kommun fredag 9 augusti 13
- 19. F辰ladsg奪rdens kvalitetsrapport Proffsig! fredag 9 augusti 13
- 20. Lunds kommuns satsning Dylan William BFL fredag 9 augusti 13
- 21. F辰ladsg奪rdens utvecklingsarbete: Forts辰tta att skapa en skola enligt v奪r vision Manifestet: fredag 9 augusti 13
- 23. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) fredag 9 augusti 13
- 24. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP fredag 9 augusti 13
- 25. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs fredag 9 augusti 13
- 26. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test fredag 9 augusti 13
- 27. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test Unikum: LPP fredag 9 augusti 13
- 28. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test processen, produkt Unikum: matris, text Unikum: LPP fredag 9 augusti 13
- 29. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test processen, produkt Unikum: matris, text Unikum: matris, text Unikum: LPP fredag 9 augusti 13
- 30. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test processen, produkt Unikum: matris, text Unikum: matris, text Unikum: LPP, blogg Unikum: LPP fredag 9 augusti 13
- 31. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test processen, produkt Unikum: matris, text Unikum: matris, text Unikum: LPP, blogg Unikum: LPP fredag 9 augusti 13
- 32. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test processen, produkt Unikum: matris, text Unikum: matris, text Unikum: LPP, blogg Unikum: LPP fredag 9 augusti 13
- 33. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test processen, produkt Unikum: matris, text Unikum: matris, text Unikum: LPP, blogg Unikum: LPP fredag 9 augusti 13
- 34. V奪r l辰randemodell Planering) Under, visning) Bed旦mnings, underlag) L辰rar, bed旦mning) Elev, re7lektion) Utv辰rdering) Unikum LPP ppna uppdrag formativ respons t ex Googledocs 鍖lm, podcast keynote, rapport drama, praktisk produkt, test processen, produkt Unikum: matris, text Unikum: matris, text Unikum: LPP, blogg Unikum: LPP Betyg fredag 9 augusti 13
- 35. Arbetslaget - navet Att eleverna f奪r undervisning och st旦d i sin utveckling i enlighet med m奪l och riktlinjer i styrdokumenten. Samordna elevv奪rden f旦r arbetslagets elever. Samordna st旦dinsatser f旦r arbetslagets elever. Planera och genomf旦ra den l奪nga projektperioden (ht). Planera och genomf旦ra re鍖ektionsdagar. Att arbetslagets resurser anv辰nds p奪 ett f旦r eleverna 辰ndam奪lsenligt s辰tt. Planera och genomf旦ra 旦vriga schemabrytande aktiviteter som t ex uppstartsdagar, temadagar och friluftsdagar (utifr奪n idrottsl辰rarnas planering). Att pedagogiska diskussioner f旦rs utifr奪n v奪r vision och v奪ra m奪l. F旦ra det systematiska kvalitetsarbetet fram奪t utifr奪n v奪rt Manifest: SAMR-TPCK- BFL Uppf旦ljning och analys av arbetslagets verksamhet. fredag 9 augusti 13
- 36. L辰s奪rsorganisation mnesperioder Projektperioder Re鍖ektionsdagar (f辰rre) Friluftsdagar fredag 9 augusti 13
- 37. mnesperioder Vanlig undervisning mnesspeci鍖ka m奪l i kursplanen bildar underlag Vanligt schema fredag 9 augusti 13
- 38. Projektperioder Syfte: M旦jligg旦ra 辰mnesintegration, hinna med det centrala inneh奪llet och 旦ka m旦jligheten att ha undervisning i framtidskompetenserna. Vara 辰mnes旦verskridande Ge eleven in鍖ytande i arbetss辰tt Stimulera samarbete (b奪de elever och l辰rare) Inneh奪lla multimediaredovisning (kan publiceras p奪 v奪r GAFE) Utveckla framtidskompetenser (K辰nnas 2013) Utformas s奪 b奪de elever och l辰rare k辰nner gl辰dje, ansvar och inspiration i arbetet fredag 9 augusti 13
- 39. Puenteduras modell Niv奪 1 -足 Ers辰-ning (Tekniken fungerar som direkt ers辰-ning f旦r andra verktyg, utan funk>onell f旦rb辰-ring) Niv奪 2 -足 F旦rb辰-ring (Tekniken fungerar som direkt ers辰-ning f旦r andra verktyg, med funk>onell f旦rb辰-ring) Niv奪 3 -足 F旦r辰ndring (Tekniken ger m旦jlighet >ll stora f旦r辰ndringar i arbetss辰-et) Niv奪 4 -足 Omde鍖niering (Tekniken g旦r det m旦jligt a- skapa nya arbetsuppgiKer som >digare var om旦jliga) fredag 9 augusti 13
- 40. Mentorstid fredag 9 augusti 13
- 41. Mentor Syfte: ka m奪luppfyllelsen, 旦ka f旦rst奪elsen och d辰rmed elevin鍖ytandet i sitt l辰rande samt fr辰mja l辰sandet Mentors ansvar: m奪luppf旦ljning och l辰randeutveckling f旦r mentorseleverna med 奪terkoppling till arbetslaget utvecklingssamtal med hj辰lp av Unikum, Lathund f旦r utvecklingssamtalen Bilaga 1 奪tg辰rdsprogram: skriva, samordna, utv辰rdera och kommunicera med kollegor och f旦r辰ldrar f旦r辰ldrakontakter n辰rvarokontroll av mentorseleverna, 奪terkoppling till hemmet och arbetslaget samt i f旦rekommande fall (h旦g anm辰ld fr奪nvaro, samtlig oanm辰ld fr奪nvaro) till eht-teamet. fredag 9 augusti 13
- 42. Re鍖ektionsdagar Syfte: ka m奪luppfyllelsen, 旦ka elevin鍖ytandet och f旦rb辰ttra v奪r gemensamma arbetsmilj旦 F旦rst奪 sitt l辰rande Utifr奪n f旦rst奪else, kunna p奪verka sitt l辰rande Verktyg: Unikum och v奪r l辰randemodell Arbeta med v奪r v辰rdegrund fredag 9 augusti 13
- 43. Friluftsdagar Idrottsl辰rarna (vissa dagar tillsammans med 辰mnesgrupp) planerar. Hela skolan genomf旦r enligt tidigare modell. fredag 9 augusti 13
- 44. F辰ladsg奪rden Online V奪rt Intra - GAFE Processen - Information fredag 9 augusti 13
- 45. F辰ladsg奪rden Unikum Planeringar (LPP) - Bed旦mning Betygsst旦d IUP? Kunskapsuppf旦ljning - Unikum fredag 9 augusti 13
- 46. Vi p奪minner om: Arbetsplanen! med l辰s奪rs-PM. Planeringskalendern (Google-Aktiviteter) Omv辰rldsbevaka! V奪r vision och v奪ra m奪l! fredag 9 augusti 13
- 47. I arbetslaget: Titta igenom KR, kommentera. Synpunkter p奪 planeringskalendern. Under f旦r鍖yttningen till Kulturkrogen, fundera: Hur ska vi arbeta i laget? fredag 9 augusti 13