1 of 2
Download to read offline
Ad
Recommended
Challenge the "Do Nothing" Buyer with Provocative Assessments
Challenge the "Do Nothing" Buyer with Provocative AssessmentsAlinean, Inc.
油
The document discusses the challenge of engaging risk-averse buyers who prefer to do nothing rather than invest in change. It emphasizes the need for personalized insights, benchmarking against peers, and compelling evidence of the value of change to encourage buyers to act. It also outlines a structured assessment process to identify issues and recommend intelligent solutions to drive value in marketing and sales strategies.20 23 Ed01Joyce Carla
油
1) A fam鱈lia Bittencourt fez uma viagem de lazer pela Costa Rica organizada pela Alatur, com atividades como caminhadas em florestas, observa巽達o de borboletas, rafting e visitas a vulc探es.
2) A Alatur oferece pacotes personalizados de acordo com os interesses de cada cliente, planejando roteiros que mesclam conforto e divers達o em meio natureza da Costa Rica.
3) A viagem da fam鱈lia incluiu passeios em parques nacionais, observa巽達o de animais selvagens e atPRESENTACION DE DIAPOSITIVASalanmartinez
油
El documento habla sobre la pasi坦n por el f炭tbol de la persona, desde verlo como espectador hasta jugarlo con amigos. Menciona que le gusta el estilo de juego de Ronaldo y que su equipo favorito son las guilas del Am辿rica.10 langkah blog desain
10 langkah blog desainKika Syafii
油
Dokumen tersebut memberikan 10 langkah penting dalam merancang blog yang mudah dibaca, fokus pada konten, mudah ditemukan, kolom komentar yang mudah digunakan, integrasi media sosial, header yang mudah diingat, penggunaan gambar, penulisan HTML yang baik, konten terorganisir dan saling terkait, serta judul artikel yang baik. Desain blog tidak hanya berdasarkan penampilan, tetapi blog dapat berfungsi sebagai alat pemasaran yang eAdvocacy web resources with links
Advocacy web resources with linkspreventionnetwork
油
This document provides a collection of resources for Michigan non-profits on advocacy and lobbying, including:
- Handbooks and primers on advocacy from the Michigan Non-profit Association
- A guide to the legislative process in Michigan and requirements for non-profit lobbying
- Forms and guidelines from the Michigan Secretary of State on lobbying registration and reporting
- The IRS lobbying form
- A video explaining how a bill becomes a law
- Lobbying guides prepared specifically for Michigan non-profits
- Checklists for choosing issues from organizations in other states
- Additional local organizing resources and publications from the Michigan legislature.trabajo colaborativocadoladyt
油
El documento habla sobre las metas, la felicidad, la motivaci坦n y el trabajo en grupo. Propone que las metas dan prop坦sito a la vida, y que trabajar juntos en grupo ayuda a alcanzar las metas y resolver problemas mutuamente.Kh担ng n棚n ch畛 畛i
Kh担ng n棚n ch畛 畛ifrank2073
油
C但u chuy畛n n坦i v畛 vi畛c m畛t ng動畛i n 担ng ph叩t hi畛n chi畉c 叩o l坦t m anh 達 mua t畉ng v畛 t畛 nhi畛u nm tr動畛c nh動ng ch動a 動畛c s畛 d畛ng. Sau khi c担 v畛 qua 畛i, anh nh畉n ra r畉ng m畛i ngy 畛u l d畛p 畉c bi畛t v quy畉t 畛nh kh担ng gi畛 l畉i nh畛ng 畛 v畉t hay k畛 ni畛m cho m畛t c董 h畛i no kh叩c. Anh b畉t 畉u s畛ng tr畛n v畉n t畛ng kho畉nh kh畉c, by t畛 t狸nh c畉m v畛i nh畛ng ng動畛i th但n y棚u m kh担ng tr狸 ho達n.Emprendimientoalejandroarboledacsj
油
La cultura es la forma tradicional en que un grupo vive, incluyendo aspectos religiosos y c坦mo construyen casas y se alimentan. Un emprendedor es alguien que emprende, que implica hacer algo relacionado con las ventas.Top10 2007
Top10 2007thomas mathie
油
This document appears to be a list titled "Headphonaughts Top 1O of 2007" with numbers from 11 to 01 listed below, suggesting it is ranking the top 10 items or albums of the year 2007. The short document does not provide enough contextual information to understand what specifically is being ranked or rated in the top 10 list.Sieuthiquatang.org
Sieuthiquatang.orgTuan Pham Thanh
油
Ti li畛u li畛t k棚 m畛t lo畉t c叩c s畉n ph畉m v v畉t ph畉m nh動 t炭i 畛ng, m坦c kh坦a, s畛 tay v 叩o m動a. N坦 c滴ng 畛 c畉p 畉n c叩c th動董ng hi畛u v nh s畉n xu畉t kh叩c nhau, bao g畛m Allan dlious v Pierre Cardin. Th担ng tin c坦 th畛 叩p d畛ng cho c叩c c畛a hng v doanh nghi畛p li棚n quan 畉n hng h坦a ti棚u d湛ng.Realty411 Vol3 No2
Realty411 Vol3 No2Realty411 Magazine for Real Estate Investors
油
This document is a magazine promoting an upcoming real estate investing event called "I Survived Real Estate 2010". The summary is:
The event will be held on September 17, 2010 at the Nixon Library in Yorba Linda, California. It will feature a panel of industry experts discussing the state of the real estate owned (REO) market, ongoing industry regulations, and emerging opportunities. Sponsorship opportunities are available for the event and for the "I Survived Real Estate" breast cancer fundraising walk team. Sponsor benefits include seating at the event and advertising.Presentaci坦n1 fabian marco ebertJose Alcivar
油
Los navegadores de Internet permiten acceder a la web y han evolucionado considerablemente desde su aparici坦n en 1991 al igual que la propia web. Los principales navegadores hist坦ricos son Mosaic, Netscape, Internet Explorer, Firefox, Chrome, Opera y Safari, mientras que los buscadores m叩s populares son Google, que revolucion坦 la b炭squeda en la web, e Infoseek y Altavista.P.P.P. MY LAST VACATION
P.P.P. MY LAST VACATIONPaola Bahoz
油
My last vacation in Pacho was awesome. I visited my mom and enjoyed excellent weather. On the first day, I had breakfast with my mom and siblings then went to the pool, where we bought beers before returning home for dinner at half past nine. The rest of my days included a party with family, visiting other family, and lunch with my siblings and mom before departing on the bus home at five past three.From Me To You
From Me To Youmozelle
油
This document contains several short passages encouraging gratitude and perspective. It notes that while people often complain about small problems in their lives, there are always others who have it much worse. It suggests taking time to give thanks each day for what you have, like a roof, food, family, and friends, and remembering that others are far worse off. The overall message is to appreciate life, live in happiness, and be grateful.Contenidos m鱈nimos 1, las arenasCPEB Las Arenas
油
Este documento presenta los contenidos m鱈nimos para el primer a単o de la educaci坦n secundaria obligatoria (ESO) en ingl辿s. Se divide en cuatro bloques: escuchar, hablar y conversar; leer y escribir; conocimiento de la lengua; y aspectos socioculturales. Detalla los objetivos ling端鱈sticos, gramaticales y vocabulares para cada bloque, as鱈 como la evaluaci坦n continua y las pruebas peri坦dicas que los estudiantes deben completar para demostrar su progreso.Las competencias b叩sicas en el 叩rea de ingl辿sCPEB Las Arenas
油
Este documento discute las competencias b叩sicas identificadas en el curr鱈culo espa単ol, incluyendo comunicaci坦n ling端鱈stica, matem叩tica, conocimiento del mundo f鱈sico, tratamiento de la informaci坦n, competencia social y ciudadana, cultural y art鱈stica, aprender a aprender, y autonom鱈a e iniciativa personal. Explica c坦mo estas competencias se adquieren a trav辿s de las 叩reas curriculares, medidas no curriculares, y la comunidad educativa. Tambi辿n describe c坦mo el 叩rea de ingl辿s contribuye al desarrollo de las competElectricidadCPEB Las Arenas
油
El documento resume los conceptos fundamentales de electricidad y electromagnetismo. Explica que la corriente el辿ctrica es el flujo de electrones a trav辿s de materiales conductores, y que un circuito el辿ctrico es un camino cerrado por el que circulan los electrones. Define las magnitudes el辿ctricas como tensi坦n, intensidad y resistencia, e introduce los instrumentos para medirlas. Adem叩s, presenta las leyes de Ohm y describe los circuitos en serie, paralelo y mixto.CadstdapCPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para el uso del programa de dibujo CADStd. Explica c坦mo configurar la p叩gina de trabajo, las diferentes opciones para iniciar un dibujo, y los comandos y herramientas disponibles para crear y editar figuras, l鱈neas, capas, texto y m叩s.Cadstd2CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para dibujar varias figuras geom辿tricas y elementos de ingenier鱈a en una cuadr鱈cula de 12 cuadros utilizando diferentes capas, colores y grosores de l鱈nea en AutoCAD. Las instrucciones especifican qu辿 dibujar en cada cuadro, incluidos cuadrados, c鱈rculos, tri叩ngulos, arcos, semirrectas, rect叩ngulos, elipses, cubos, ejes isom辿tricos y segmentos de l鱈nea, y c坦mo guardar el archivo al final.Cadstd1CPEB Las Arenas
油
El documento proporciona instrucciones para configurar y utilizar el programa de dibujo CadStd. Instruye al usuario para ajustar las unidades, la cuadr鱈cula y el papel, y luego divide el espacio de dibujo en cuatro partes. Indica dibujar diferentes tipos de l鱈neas en la parte superior izquierda y formas geom辿tricas en la parte superior derecha. Sugiere dibujar una pieza con vistas y acotaciones en la parte inferior izquierda y escribir texto de diferentes tama単os en la parte inferior derecha. Finalmente, instruye al usuarioSexcel1CPEB Las Arenas
油
Este documento presenta datos estad鱈sticos sobre la poblaci坦n de las tres provincias de Arag坦n (Huesca, Teruel y Zaragoza) y de toda la comunidad aut坦noma de Arag坦n, compar叩ndola con la poblaci坦n total de Espa単a. Muestra el n炭mero de hombres, mujeres y el total de habitantes de cada provincia y regiones, as鱈 como el porcentaje de hombres y mujeres. Tambi辿n incluye dos gr叩ficos, uno mostrando la distribuci坦n de la poblaci坦n de Arag坦n y otro comparando la poblaci坦n de Arag坦n con laExcel1CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para crear una hoja de c叩lculo en Excel sobre la poblaci坦n en Arag坦n y Espa単a. Las instrucciones incluyen: 1) crear una tabla con datos demogr叩ficos y aplicar formato, 2) calcular totales y porcentajes, 3) cambiar el color de celdas, 4) insertar una gr叩fica de barras agrupadas, 5) insertar una gr叩fica circular 3D, y 6) guardar la hoja de c叩lculo como "Poblaci坦n".Word6CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para tres ejercicios de b炭squeda de informaci坦n en Internet utilizando el navegador Google. El primer ejercicio instruye al alumno a buscar informaci坦n sobre la banda La Oreja de Van Gogh. El segundo ejercicio gu鱈a al alumno a buscar en el Diccionario de la Real Academia Espa単ola. El tercer ejercicio pide al alumno que busque y copie informaci坦n espec鱈fica sobre el pueblo de Monz坦n, como su ayuntamiento, poblaci坦n, alcalde, fiMore Related Content
Viewers also liked (10)
Kh担ng n棚n ch畛 畛i
Kh担ng n棚n ch畛 畛ifrank2073
油
C但u chuy畛n n坦i v畛 vi畛c m畛t ng動畛i n 担ng ph叩t hi畛n chi畉c 叩o l坦t m anh 達 mua t畉ng v畛 t畛 nhi畛u nm tr動畛c nh動ng ch動a 動畛c s畛 d畛ng. Sau khi c担 v畛 qua 畛i, anh nh畉n ra r畉ng m畛i ngy 畛u l d畛p 畉c bi畛t v quy畉t 畛nh kh担ng gi畛 l畉i nh畛ng 畛 v畉t hay k畛 ni畛m cho m畛t c董 h畛i no kh叩c. Anh b畉t 畉u s畛ng tr畛n v畉n t畛ng kho畉nh kh畉c, by t畛 t狸nh c畉m v畛i nh畛ng ng動畛i th但n y棚u m kh担ng tr狸 ho達n.Emprendimientoalejandroarboledacsj
油
La cultura es la forma tradicional en que un grupo vive, incluyendo aspectos religiosos y c坦mo construyen casas y se alimentan. Un emprendedor es alguien que emprende, que implica hacer algo relacionado con las ventas.Top10 2007
Top10 2007thomas mathie
油
This document appears to be a list titled "Headphonaughts Top 1O of 2007" with numbers from 11 to 01 listed below, suggesting it is ranking the top 10 items or albums of the year 2007. The short document does not provide enough contextual information to understand what specifically is being ranked or rated in the top 10 list.Sieuthiquatang.org
Sieuthiquatang.orgTuan Pham Thanh
油
Ti li畛u li畛t k棚 m畛t lo畉t c叩c s畉n ph畉m v v畉t ph畉m nh動 t炭i 畛ng, m坦c kh坦a, s畛 tay v 叩o m動a. N坦 c滴ng 畛 c畉p 畉n c叩c th動董ng hi畛u v nh s畉n xu畉t kh叩c nhau, bao g畛m Allan dlious v Pierre Cardin. Th担ng tin c坦 th畛 叩p d畛ng cho c叩c c畛a hng v doanh nghi畛p li棚n quan 畉n hng h坦a ti棚u d湛ng.Realty411 Vol3 No2
Realty411 Vol3 No2Realty411 Magazine for Real Estate Investors
油
This document is a magazine promoting an upcoming real estate investing event called "I Survived Real Estate 2010". The summary is:
The event will be held on September 17, 2010 at the Nixon Library in Yorba Linda, California. It will feature a panel of industry experts discussing the state of the real estate owned (REO) market, ongoing industry regulations, and emerging opportunities. Sponsorship opportunities are available for the event and for the "I Survived Real Estate" breast cancer fundraising walk team. Sponsor benefits include seating at the event and advertising.Presentaci坦n1 fabian marco ebertJose Alcivar
油
Los navegadores de Internet permiten acceder a la web y han evolucionado considerablemente desde su aparici坦n en 1991 al igual que la propia web. Los principales navegadores hist坦ricos son Mosaic, Netscape, Internet Explorer, Firefox, Chrome, Opera y Safari, mientras que los buscadores m叩s populares son Google, que revolucion坦 la b炭squeda en la web, e Infoseek y Altavista.P.P.P. MY LAST VACATION
P.P.P. MY LAST VACATIONPaola Bahoz
油
My last vacation in Pacho was awesome. I visited my mom and enjoyed excellent weather. On the first day, I had breakfast with my mom and siblings then went to the pool, where we bought beers before returning home for dinner at half past nine. The rest of my days included a party with family, visiting other family, and lunch with my siblings and mom before departing on the bus home at five past three.From Me To You
From Me To Youmozelle
油
This document contains several short passages encouraging gratitude and perspective. It notes that while people often complain about small problems in their lives, there are always others who have it much worse. It suggests taking time to give thanks each day for what you have, like a roof, food, family, and friends, and remembering that others are far worse off. The overall message is to appreciate life, live in happiness, and be grateful.More from CPEB Las Arenas (20)
Contenidos m鱈nimos 1, las arenasCPEB Las Arenas
油
Este documento presenta los contenidos m鱈nimos para el primer a単o de la educaci坦n secundaria obligatoria (ESO) en ingl辿s. Se divide en cuatro bloques: escuchar, hablar y conversar; leer y escribir; conocimiento de la lengua; y aspectos socioculturales. Detalla los objetivos ling端鱈sticos, gramaticales y vocabulares para cada bloque, as鱈 como la evaluaci坦n continua y las pruebas peri坦dicas que los estudiantes deben completar para demostrar su progreso.Las competencias b叩sicas en el 叩rea de ingl辿sCPEB Las Arenas
油
Este documento discute las competencias b叩sicas identificadas en el curr鱈culo espa単ol, incluyendo comunicaci坦n ling端鱈stica, matem叩tica, conocimiento del mundo f鱈sico, tratamiento de la informaci坦n, competencia social y ciudadana, cultural y art鱈stica, aprender a aprender, y autonom鱈a e iniciativa personal. Explica c坦mo estas competencias se adquieren a trav辿s de las 叩reas curriculares, medidas no curriculares, y la comunidad educativa. Tambi辿n describe c坦mo el 叩rea de ingl辿s contribuye al desarrollo de las competElectricidadCPEB Las Arenas
油
El documento resume los conceptos fundamentales de electricidad y electromagnetismo. Explica que la corriente el辿ctrica es el flujo de electrones a trav辿s de materiales conductores, y que un circuito el辿ctrico es un camino cerrado por el que circulan los electrones. Define las magnitudes el辿ctricas como tensi坦n, intensidad y resistencia, e introduce los instrumentos para medirlas. Adem叩s, presenta las leyes de Ohm y describe los circuitos en serie, paralelo y mixto.CadstdapCPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para el uso del programa de dibujo CADStd. Explica c坦mo configurar la p叩gina de trabajo, las diferentes opciones para iniciar un dibujo, y los comandos y herramientas disponibles para crear y editar figuras, l鱈neas, capas, texto y m叩s.Cadstd2CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para dibujar varias figuras geom辿tricas y elementos de ingenier鱈a en una cuadr鱈cula de 12 cuadros utilizando diferentes capas, colores y grosores de l鱈nea en AutoCAD. Las instrucciones especifican qu辿 dibujar en cada cuadro, incluidos cuadrados, c鱈rculos, tri叩ngulos, arcos, semirrectas, rect叩ngulos, elipses, cubos, ejes isom辿tricos y segmentos de l鱈nea, y c坦mo guardar el archivo al final.Cadstd1CPEB Las Arenas
油
El documento proporciona instrucciones para configurar y utilizar el programa de dibujo CadStd. Instruye al usuario para ajustar las unidades, la cuadr鱈cula y el papel, y luego divide el espacio de dibujo en cuatro partes. Indica dibujar diferentes tipos de l鱈neas en la parte superior izquierda y formas geom辿tricas en la parte superior derecha. Sugiere dibujar una pieza con vistas y acotaciones en la parte inferior izquierda y escribir texto de diferentes tama単os en la parte inferior derecha. Finalmente, instruye al usuarioSexcel1CPEB Las Arenas
油
Este documento presenta datos estad鱈sticos sobre la poblaci坦n de las tres provincias de Arag坦n (Huesca, Teruel y Zaragoza) y de toda la comunidad aut坦noma de Arag坦n, compar叩ndola con la poblaci坦n total de Espa単a. Muestra el n炭mero de hombres, mujeres y el total de habitantes de cada provincia y regiones, as鱈 como el porcentaje de hombres y mujeres. Tambi辿n incluye dos gr叩ficos, uno mostrando la distribuci坦n de la poblaci坦n de Arag坦n y otro comparando la poblaci坦n de Arag坦n con laExcel1CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para crear una hoja de c叩lculo en Excel sobre la poblaci坦n en Arag坦n y Espa単a. Las instrucciones incluyen: 1) crear una tabla con datos demogr叩ficos y aplicar formato, 2) calcular totales y porcentajes, 3) cambiar el color de celdas, 4) insertar una gr叩fica de barras agrupadas, 5) insertar una gr叩fica circular 3D, y 6) guardar la hoja de c叩lculo como "Poblaci坦n".Word6CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para tres ejercicios de b炭squeda de informaci坦n en Internet utilizando el navegador Google. El primer ejercicio instruye al alumno a buscar informaci坦n sobre la banda La Oreja de Van Gogh. El segundo ejercicio gu鱈a al alumno a buscar en el Diccionario de la Real Academia Espa単ola. El tercer ejercicio pide al alumno que busque y copie informaci坦n espec鱈fica sobre el pueblo de Monz坦n, como su ayuntamiento, poblaci坦n, alcalde, fiWord5CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para crear un eje cronol坦gico en Word sobre la historia de la electr坦nica. Se pide abrir un documento nuevo y configurar el formato. Luego, se deben insertar elementos como un encabezado, un eje central, flechas y cuadros de texto. Finalmente, se pide buscar y agregar im叩genes relevantes e incluir fondos de color para completar el eje cronol坦gico.Word4CPEB Las Arenas
油
Este documento presenta una pr叩ctica de procesador de texto en Word que incluye seis pasos: 1) agregar un encabezado, 2) numerar un p叩rrafo sobre provincias de Arag坦n, 3) insertar s鱈mbolos, 4) dividir p叩rrafos en dos columnas, 5) crear una tabla con cuatro columnas y cuatro filas, y 6) usar una autoforma. El objetivo es practicar diferentes funciones y formatos en Word.Word3CPEB Las Arenas
油
Este documento proporciona instrucciones para completar un ejercicio en Word. Instruye al estudiante a insertar su nombre, fecha y encabezado; copiar y pegar texto; establecer m叩rgenes; agregar un t鱈tulo con WordArt; insertar una imagen; aplicar formato a p叩rrafos como bordes, numeraci坦n, may炭sculas, letras capitales y estilo de fuente; y reemplazar palabras resaltadas con sin坦nimos.Word2CPEB Las Arenas
油
Este documento instruye al usuario sobre c坦mo formatear un texto sobre la historia de la inform叩tica aplicando diferentes estilos de formato a cada p叩rrafo, como la alineaci坦n, tipo y tama単o de letra, color, vi単etas y m叩s. El usuario debe copiar el texto dado y aplicar un formato diferente especificado a cada p叩rrafo, como justificar, it叩lica y subrayado, alinear a la derecha en rojo, resaltar en verde, usar vi単etas y may炭sculas.Word1CPEB Las Arenas
油
Este documento presenta una pr叩ctica de procesador de texto en la que un estudiante de 2o de ESO debe copiar y formatear un p叩rrafo con diferentes estilos de texto como it叩lica, negrita y color. El p叩rrafo describe brevemente la evoluci坦n tecnol坦gica del hombre primitivo hasta las m叩quinas sofisticadas de hoy en d鱈a.MateriaCPEB Las Arenas
油
Este documento clasifica diferentes tipos de materiales y productos tecnol坦gicos, y describe las propiedades de los materiales, incluyendo propiedades f鱈sicas, qu鱈micas y ecol坦gicas.Ejercicio materiales 2CPEB Las Arenas
油
Este documento presenta una serie de preguntas sobre las propiedades de los materiales como elasticidad, plasticidad, maleabilidad, ductilidad, dureza, resistencia mec叩nica, tenacidad, fragilidad, aislamiento ac炭stico, densidad, permeabilidad, oxidaci坦n, reutilizaci坦n, recursos naturales ilimitados, toxicidad, biodegradabilidad y no biodegradabilidad, para que el estudiante las complete con definiciones y ejemplos.Ejercicio materiales 1CPEB Las Arenas
油
Este documento presenta una serie de preguntas sobre materias primas, materiales y sus propiedades para una actividad sobre tecnolog鱈a de materiales. Las preguntas cubren temas como la diferencia entre materia prima y material, clasificaci坦n de materias primas seg炭n su origen, materiales que se pueden obtener a partir de diferentes materias primas, ejemplos de materiales conductores y aislantes, la diferencia entre materiales transparentes y trasl炭cidos, y definici坦n de conductividad t辿rmica.Ad