ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Somessa 
Helsingin 
varhaiskasvatusvirasto 
15.12.2014 
Janne 
Heinonen 
@pikselia 
Sanna 
Hirvonen 
@sannahirvonen
Kiasma 
• Osa 
Kansallisgalleriaa 
– Ateneum 
– Nykytaiteen 
museo 
Kiasma 
– Sinebrychoffin 
taidemuseo 
• Kiasma 
2013 
– 165 
000 
kävijää 
– 380 
000 
vierailua 
verkkosivuilla 
• Kokoelmissa 
8700 
taideteosta 
(Kiasma) 
Photo: 
Finnish 
NaNonal 
Gallery 
/ 
Petri 
Virtanen 
/ 
Flickr 
(CC 
BY 
2.0)
Sosiaalinen 
media 
• Sosiaalinen 
vuorovaikutus 
• Yhteisöjä 
ja 
verkostoja 
• KäyVäjien 
tuoVamaa 
sisältöä 
• KäyVäjien 
kuratoimaa 
sisältöä 
• Tieto 
liikkuu 
monelta 
monelle 
• Tekniset 
alustat 
• VäliVömyys, 
tapahtuu 
juuri 
nyt 
• ViraliteeZ
Monelta 
monelle 
Mukailtu 
lähteestä: 
hVp://smithsonian-­‐webstrategy.wikispaces.com/Strategy+-­‐-­‐+Themes
Somessa - Helsingin varhaiskasvatusvirasto 151214
Tavoi6eet 
ja 
toiminta
Kuka 
tekee 
ja 
miten 
koordinoidaan?
Kiasman 
somekäytännöt 
• ViesNntä 
koordinoi, 
taustalla 
Kansallisgalleria-­‐tason 
linjaukset 
• Sisältö 
tuotetaan 
yhteistyössä 
eri 
osastojen 
/ 
toimintojen 
kanssa, 
yleisötyöllä 
keskeinen 
rooli 
• MoniammaNllinen 
someNimi 
hoitaa 
käytännön 
• HajautetusN, 
ei 
täysipäiväisiä 
yhteisömanagereita
Resurssit 
Photo: 
Ben 
Husman 
/ 
Flickr 
(CC 
BY 
2.0)
Suunnitelmallisuus 
+ 
reagoin?
Tavoi2eet?
Kiasman 
tavoi6eet 
• Tullaan 
tutuksi 
• Herätellään 
mielenkiintoa 
sisältöjämme 
ja 
yleisemmin 
nykytaideVa 
kohtaan 
• Tiedotetaan 
näyVelyistä 
ja 
tapahtumista, 
markkinoidaan 
• Madalletaan 
kynnystä 
tutustua 
sisältöihimme 
ja 
ryhtyä 
vuorovaikutukseen 
• Pyritään 
vuorovaikutukseen, 
rohkaistaan 
osallistumaan, 
vahvistetaan 
yleisösuhdeVa 
• Tarjotaan 
oivalluksia 
ja 
luodaan 
yhteyksiä 
arjen 
ja 
taiteen 
välille 
• Avataan 
näkymiä 
kulissien 
taakse 
• Asiakaspalvelu 
Outreach 
/ 
uudet 
yleisöt 
Engagement 
/ 
suhteen 
syventäminen
Kenelle?
Idea: 
Persoona 
kohderyhmän 
edustajana 
Laura 
27 
v., 
Kallio 
Opiskelee 
graafista 
suunniVelua 
Aalto-­‐yliopistossa. 
Tekee 
freelancer-­‐töitä 
graafikkona 
sekä 
osa-­‐aikaisia 
myyjän 
töitä 
kirjakaupassa. 
Avoliitossa. 
Kiinnostuksen 
kohteet 
/ 
harrastukset 
• visuaalinen 
kulVuuri, 
neZ-­‐ilmiöt 
ja 
-­‐trendit, 
sosiaalinen 
media, 
kaupunkikulVuuri 
ja 
-­‐tapahtumat, 
crossfit 
Mediat 
• Sosiaalinen 
media 
(TwiVer, 
Fb, 
Instagram), 
sanomalehNen 
verkkosivut, 
neZlehdet, 
aikakauslehdet 
(mm. 
Image, 
Tulva, 
Voima) 
Suhde 
Kiasmaan, 
nykytaiteeseen, 
kul6uuriin 
• Nykytaide 
tuVua, 
Kiasma 
isoista 
museoista 
läheisin 
• KriiZnen 
sisältöjä 
kohtaan; 
tykkää 
haastaa, 
vaaNi 
alaN 
jotain 
uuVa 
• KulVuurissa 
kiinnostavat 
yhteisöllisyys, 
DIY-­‐henki, 
ruohonjuuritason 
akNivisuus 
Nicola 
Romagna 
CC 
BY
Missä 
kanavissa?
Somessa - Helsingin varhaiskasvatusvirasto 151214
Facebook 
• > 
20 
000 
tykkääjää 
• 0-­‐3 
postausta 
päivässä 
• OrganisaaNokäyVäjien 
haasteena 
pienenevä 
orgaaninen 
näkyvyys
Twi6er 
• 6500 
seuraajaa 
• Nopeus, 
vuorovaikuVeisuus 
• Tiheämpi 
päivitysrytmi 
kuin 
Facebookissa 
• Mukaan 
ajankohtaisiin 
keskusteluihin
Instagram 
• 900 
seuraajaa 
• Kuvapäivitykset 
• Tekijänoikeudet 
rajoiVavat 
taiteen 
esiVelyä 
kuvissa
YouTube 
• Videoiden 
jakeluun 
• Upotukset 
verkkosivuille 
ja 
somekanaviin
Sisältö 
ja 
vuorovaikutus
Sisältö 
• Mihin 
keskitytään? 
• Kuka 
tuoVaa, 
mitä 
ja 
millaista 
materiaalia? 
• Syntyykö 
muun 
työn 
ohessa 
vai 
vaaNiko 
lisäsatsauksia? 
• Ajankohtaisuus 
ja 
jaeVavuus!
Sisältö 
• Muiden 
tuoVaman 
sisällön 
kuratoinN: 
toimialauuNset, 
medialinkit 
• Omat 
sisällöt: 
teksNt, 
valokuvat, 
videot, 
haastaVelut, 
päätösasiakirjat… 
• Huom: 
yksiVäisten 
työntekijöiden 
tuoVama 
sisältö 
uudelleenjakoon
Ei 
vain 
omaa 
sisältöä 
Muiden 
tuoVamat 
toimialasisällöt 
OrganisaaNon 
omat 
sisällöt 
TavoiVeen 
toteutumiseen 
tähtäävät 
sisällöt 
Lue 
lisää: 
hVp://www.digitys.fi/blogi/10-­‐4-­‐1-­‐saanto-­‐tehostaa-­‐viesNntaa-­‐sosiaalisessa-­‐mediassa
Miten 
näkyä 
muissakin 
kuin 
omissa 
kanavissa?
Vuorovaikutus 
– 
uhka 
vai 
mahdollisuus?
Communi<es, 
unlike 
business 
units 
need 
to 
con<nuously 
invite 
the 
interac<on 
that 
makes 
them 
alive. 
-­‐ 
Esko 
Kilpi 
Lähde: 
hVp://eskokilpi.blogging.fi/2014/09/22/the-­‐two-­‐faces-­‐of-­‐digital-­‐transformaNon/
Ihmiset 
somessa 
Share 
and 
connect 
informaNon, 
produce 
new 
content 
Share 
informaNon, 
comment 
Seeking 
help 
for 
themselves 
Observing 
(from 
a 
distance) 
Passive, 
no 
acNvity 
Creators 
Ac?ve 
users 
Opportunists 
Lurkers 
Sleepers 
1% 
Max 
20% 
80% 
Lähde: 
Miia 
Kosonen, 
Online-­‐yhteistyö 
/ 
Osallistumisen 
tasot 
hVp://www.slideshare.net/miiak/online-­‐yhteistyo
Äänensävy 
• Virasto 
vai 
kaveri? 
• Makro-­‐ 
vai 
mikrotaso? 
• Hallinnollisen 
raporNn 
julkaisu 
sellaisenaan 
vai 
esimerkiksi 
helpommin 
pureskeltavassa 
blogimuodossa: 
Mitä 
asia 
tarkoi2aa 
käytännössä 
ja 
miksi 
se 
koske2aa 
sinua
Virastosomea
Sosiaalinen 
media 
ammaQlaisen 
ٲöäԱä
Twii6aa 
työstäsi
Jaa 
ajatuksesi 
blogissa
Kuratoi 
• Kerää, 
suodata 
ja 
jaa 
relevanVeja 
sisältöjä 
liiVyen 
NeVyyn 
aihepiiriin 
• Nosta 
esiin 
muiden 
tuoVamia 
hyviä 
sisältöjä 
• KuraaVorin 
roolin 
voi 
oVaa 
yksilö 
tai 
yhteisö
Miksi 
kanna6aa 
jakaa? 
• Saat 
palauteVa, 
ideat 
jalostuvat 
• Löydät 
yhteistyökumppaneita 
ja 
verkostoja 
• Vahvistat 
viesNäsi 
• Teet 
tunnetuksi 
osaamistasi 
ja 
opit 
toisilta 
• Työsi/alasi 
voi 
olla 
merkityksellinen 
vain, 
jos 
siitä 
Nedetään

More Related Content

Somessa - Helsingin varhaiskasvatusvirasto 151214

  • 1. Somessa Helsingin varhaiskasvatusvirasto 15.12.2014 Janne Heinonen @pikselia Sanna Hirvonen @sannahirvonen
  • 2. Kiasma • Osa Kansallisgalleriaa – Ateneum – Nykytaiteen museo Kiasma – Sinebrychoffin taidemuseo • Kiasma 2013 – 165 000 kävijää – 380 000 vierailua verkkosivuilla • Kokoelmissa 8700 taideteosta (Kiasma) Photo: Finnish NaNonal Gallery / Petri Virtanen / Flickr (CC BY 2.0)
  • 3. Sosiaalinen media • Sosiaalinen vuorovaikutus • Yhteisöjä ja verkostoja • KäyVäjien tuoVamaa sisältöä • KäyVäjien kuratoimaa sisältöä • Tieto liikkuu monelta monelle • Tekniset alustat • VäliVömyys, tapahtuu juuri nyt • ViraliteeZ
  • 4. Monelta monelle Mukailtu lähteestä: hVp://smithsonian-­‐webstrategy.wikispaces.com/Strategy+-­‐-­‐+Themes
  • 7. Kuka tekee ja miten koordinoidaan?
  • 8. Kiasman somekäytännöt • ViesNntä koordinoi, taustalla Kansallisgalleria-­‐tason linjaukset • Sisältö tuotetaan yhteistyössä eri osastojen / toimintojen kanssa, yleisötyöllä keskeinen rooli • MoniammaNllinen someNimi hoitaa käytännön • HajautetusN, ei täysipäiväisiä yhteisömanagereita
  • 9. Resurssit Photo: Ben Husman / Flickr (CC BY 2.0)
  • 12. Kiasman tavoi6eet • Tullaan tutuksi • Herätellään mielenkiintoa sisältöjämme ja yleisemmin nykytaideVa kohtaan • Tiedotetaan näyVelyistä ja tapahtumista, markkinoidaan • Madalletaan kynnystä tutustua sisältöihimme ja ryhtyä vuorovaikutukseen • Pyritään vuorovaikutukseen, rohkaistaan osallistumaan, vahvistetaan yleisösuhdeVa • Tarjotaan oivalluksia ja luodaan yhteyksiä arjen ja taiteen välille • Avataan näkymiä kulissien taakse • Asiakaspalvelu Outreach / uudet yleisöt Engagement / suhteen syventäminen
  • 14. Idea: Persoona kohderyhmän edustajana Laura 27 v., Kallio Opiskelee graafista suunniVelua Aalto-­‐yliopistossa. Tekee freelancer-­‐töitä graafikkona sekä osa-­‐aikaisia myyjän töitä kirjakaupassa. Avoliitossa. Kiinnostuksen kohteet / harrastukset • visuaalinen kulVuuri, neZ-­‐ilmiöt ja -­‐trendit, sosiaalinen media, kaupunkikulVuuri ja -­‐tapahtumat, crossfit Mediat • Sosiaalinen media (TwiVer, Fb, Instagram), sanomalehNen verkkosivut, neZlehdet, aikakauslehdet (mm. Image, Tulva, Voima) Suhde Kiasmaan, nykytaiteeseen, kul6uuriin • Nykytaide tuVua, Kiasma isoista museoista läheisin • KriiZnen sisältöjä kohtaan; tykkää haastaa, vaaNi alaN jotain uuVa • KulVuurissa kiinnostavat yhteisöllisyys, DIY-­‐henki, ruohonjuuritason akNivisuus Nicola Romagna CC BY
  • 17. Facebook • > 20 000 tykkääjää • 0-­‐3 postausta päivässä • OrganisaaNokäyVäjien haasteena pienenevä orgaaninen näkyvyys
  • 18. Twi6er • 6500 seuraajaa • Nopeus, vuorovaikuVeisuus • Tiheämpi päivitysrytmi kuin Facebookissa • Mukaan ajankohtaisiin keskusteluihin
  • 19. Instagram • 900 seuraajaa • Kuvapäivitykset • Tekijänoikeudet rajoiVavat taiteen esiVelyä kuvissa
  • 20. YouTube • Videoiden jakeluun • Upotukset verkkosivuille ja somekanaviin
  • 22. Sisältö • Mihin keskitytään? • Kuka tuoVaa, mitä ja millaista materiaalia? • Syntyykö muun työn ohessa vai vaaNiko lisäsatsauksia? • Ajankohtaisuus ja jaeVavuus!
  • 23. Sisältö • Muiden tuoVaman sisällön kuratoinN: toimialauuNset, medialinkit • Omat sisällöt: teksNt, valokuvat, videot, haastaVelut, päätösasiakirjat… • Huom: yksiVäisten työntekijöiden tuoVama sisältö uudelleenjakoon
  • 24. Ei vain omaa sisältöä Muiden tuoVamat toimialasisällöt OrganisaaNon omat sisällöt TavoiVeen toteutumiseen tähtäävät sisällöt Lue lisää: hVp://www.digitys.fi/blogi/10-­‐4-­‐1-­‐saanto-­‐tehostaa-­‐viesNntaa-­‐sosiaalisessa-­‐mediassa
  • 25. Miten näkyä muissakin kuin omissa kanavissa?
  • 26. Vuorovaikutus – uhka vai mahdollisuus?
  • 27. Communi<es, unlike business units need to con<nuously invite the interac<on that makes them alive. -­‐ Esko Kilpi Lähde: hVp://eskokilpi.blogging.fi/2014/09/22/the-­‐two-­‐faces-­‐of-­‐digital-­‐transformaNon/
  • 28. Ihmiset somessa Share and connect informaNon, produce new content Share informaNon, comment Seeking help for themselves Observing (from a distance) Passive, no acNvity Creators Ac?ve users Opportunists Lurkers Sleepers 1% Max 20% 80% Lähde: Miia Kosonen, Online-­‐yhteistyö / Osallistumisen tasot hVp://www.slideshare.net/miiak/online-­‐yhteistyo
  • 29. Äänensävy • Virasto vai kaveri? • Makro-­‐ vai mikrotaso? • Hallinnollisen raporNn julkaisu sellaisenaan vai esimerkiksi helpommin pureskeltavassa blogimuodossa: Mitä asia tarkoi2aa käytännössä ja miksi se koske2aa sinua
  • 34. Kuratoi • Kerää, suodata ja jaa relevanVeja sisältöjä liiVyen NeVyyn aihepiiriin • Nosta esiin muiden tuoVamia hyviä sisältöjä • KuraaVorin roolin voi oVaa yksilö tai yhteisö
  • 35. Miksi kanna6aa jakaa? • Saat palauteVa, ideat jalostuvat • Löydät yhteistyökumppaneita ja verkostoja • Vahvistat viesNäsi • Teet tunnetuksi osaamistasi ja opit toisilta • Työsi/alasi voi olla merkityksellinen vain, jos siitä Nedetään