Sosiaalisen median mahdollisuudet hyvinvointityössä
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•146 views
Sosiaalisen median mahdollisuudet hyvinvointityössä
- 1. SOSIAALISEN MEDIAN MAHDOLLISUUDET OPISKELIJAHYVINVOINTITYÖSSÄ Some opiskelijahyvinvoinnin edistämisessa –seminaari 19.11.2012 Irma Mänty Kehityspäällikkö, eOppiminen Social media revolution http://www.youtube.com/ watch?v=3SuNx0UrnEo Kuva http://happytoast.co.uk/ 1
- 2. 2
- 3. Nettiminä – verkkoidentiteetti Minkälaisena haluat näkyä verkossa? Onko sinulla yksityisminästä ja ammattiminästä lyhyt profiilikuvaus mietitty? Onko CV:si ajantasalla? Tuija Aalto Ylestä jakaa verkkoidentiteetin tasot seuraavasti: • Henkilökohtainen verkkopersoona • Ammatillinen verkkopersoona • Työroolin verkkopersoona http://tuhatsanaa.net/ammatillinen_verkkoidentiteetti_perus tetaan_profiili_kerrallaan 3
- 4. Kuva: Tuija Aalto http://www.flickr.com/photos/tuija/4570906654/ 4
- 6. Nettiajokortti hyvinvointi- toimijoille? • Profiilin luonti • Ohjaus • Neuvonta • Verkkotyövälineet • Yksityisyyden suoja ja tietoturva 6
- 7. Palvelu somessa Vrt. PLE personal learning environment • Henkilökohtaisuus • Ketteryys • Käyttäjälähtöisyys • Reaaliaikaisuus • Avoin / Suljettu • Itseohjautuvuus • Matala kynnys • Yksityisyyden suoja ja tietoturvallisuus pitää huolehtia • Epämuodollisuus • Anonymiteetti / Toiminta omalla nimellä ja kasvoilla 7
- 8. Edelläkävijöistä esimerkkejä • Lääkäri, pappi, kirjasto, opettaja, poliisi ja muita julkisia palveluja verkossa • Yritysten edustajat kansalaisten joukossa • Kansalaisvaikuttaminen • Kuvan ja videoiden merkitys on suuri • Toimintoja yhdistellään useasta verkkopalvelusta • Luodaan uusia toimintakulttuureja esim. parviäly, yhteisjulkaisuna open source oppimateriaalia, uusia tapoja oppia kieliä, koukuttava liikunta jne. • Isot toimijat saavat usein keskeisen markkina- Virtuaalimaailmat ja oppimispelit – aseman, esim. Facebook, Google • Odottavat tulevaisuutta? • Käytettävyys ja saavutettavuus • Mobiilit laitteet 8
- 9. Missä mennään - Lifestyle blogit kiinnostavat nuoria - Kuvan ja videon merkitys on suuri - Etsitään uusia tapoja olla yhdessä, luodaan uusia toimintatapoja esim. parviäly, open source kirjan kirjoittaminen yhdessä, uusia tapoja oppia vierasta kieltä jne. - Marginaaliryhmän jäsenet kohtaavat, anonyyminä voi ottaa ensi askeleen ongelmien käsittelyssä - Kansalaisaktivismi, harrastajat - Toimintoja yhdistellään useasta verkkopalvelusta - Isot toimijat saavuttavat keskeisen markkina- aseman, samalla alueella on vaikea kilpailla esim. Facebook, Google 9
- 10. Sosiaali- ja terveysministeriö Twitterissä 10
- 12. 12
- 14. Poliisi sosiaalisessa mediassa: Facebook, Messenger, IRC-Galleria, YouTube,Twitter, Poliisista päivää –blogit http://vimeo.com/49825282 14
- 15. ³Û³ó³Ù±ð¾±²õö±ô±ô¾±²õ±ð³Ù liikunnalliset nettipalvelut Kiitos! esim. Heiaheia, Sports Irma Mänty tracker, Endomondo Kehityspäällikkö, eOppiminen http://e- tiimi.posterous.com irma.manty@laurea.fi Blogi: irmamanty.blogspot.com Skype: Irma Mänty Second Life: Rami Milena