Sosialisasi kurikulum 2013 di semarang
Download as PPTX, PDF
1 like861 views
coba yg ini brooo
Sosialisasi kurikulum 2013 di semarang
- 2. NEXT
- 3. 3
- 4. 4
- 5. s/d Dekade 1980an Dekade 1990an-2010an Dekade 2020an dst Pembangunan Ekonomi Berbasis Sumberdaya Pembangunan Ekonomi Berbasis Pengetahuan Pembangunan Kesejahteraan Berbasis Peradaban Sumber Daya Alam sebagai Modal Pembangunan Pengetahuan sebagai Modal Pembangunan Peradaban sebagai Modal Pembangunan Sumber Daya Manusia sebagai Beban Pembangunan SDM Berpengetahuan sebagai Modal Pembangunan SDM Beradab sebagai Modal Pembangunan Penduduk Sebagai Pasar/Pengguna Penduduk Sebagai Pelaku/Kontributor Penduduk Sebagai Kreator/Disiminator Kekayaan Pengetahuan Kekayaan Pengetahuan Kekayaan Peradaban Pendidikan, dalam jangka panjang, adalah faktor tunggal paling menentukan melebarnya jurang kesenjangan, oleh karena itu investasi dalam bidang pendidikan adalah cara logis untuk menghilangkan kesenjangan tersebut
- 7. NEXT
- 9. Konstruski yang holistik Didukung oleh Semua Materi atau Mapel Terintegrasi secara Vertikal maupun Horizontal : (Krathwohl) : Menerima + Menjalankan + Menghargai + Menghayati + Mengamalkan (Dyers) : Mengamati + Menanya + Mencoba + Menalar + Menyaji + Mencipta (Bloom & Anderson): Mengetahui + Memahami + Menerapkan + Menganalisa + Mengevaluasi +Mencipta Menggunakan , Karakteristik Kompetensi sesuai Jenjang (SD: Tematik Terpadu, SMP: Tematik Terpadu-IPA & IPS- dan Mapel, SMA : Tematik dan Mapel Berbasis Tes dan Non Tes (porfolio) Menilai Proses dan Output dengan menggunakan Rapor memuat penilaian kuantitatif tentang pengetahuan dan deskripsi kualitatif tentang sikap dan keterampilan
- 11. Proses Perumusan KI KI KL Kelas IIII Kelas IIII KI KI KL Kelas IV Kelas IV KI KI KL Kelas V Kelas V KI KI KL Kelas VI Kelas VI PT/PTA SMA/K/MA SMP/MTs SD/MI Proses Pembentukan Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Kompetensi Himpunan Pelajaran Inti Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Himpunan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran Mata Pelajaran KL : Kompetensi Lulusan
- 28. Kerah Saku Lengan Kanan Lengan Kiri Muka Kiri Muka Kanan Belakang
- 29. Kemeja Lengan Panjang Warna Biru Ukuran M (Bahu: 38 cm; Dada: 92 cm; Pinggang 86 cm; Panjang 83 cm; Lengan 58 cm) 38 cm saku kerah 92 cm 58 cm 83 cm 86 cm Lengan Kiri Muka Kiri Belakang Muka Kanan Lengan Kanan
- 37. NEXT
- 38. NEXT
- 39. NEXT
- 40. NEXT
- 41. NEXT
- 42. NEXT
- 43. NEXT
- 44. NEXT
- 45. NEXT
- 46. NEXT
- 47. NEXT
- 48. NEXT
- 50. Berbasis Tes dan Non Tes (porfolio) Menilai Proses dan Output dengan menggunakan Rapor memuat penilaian kuantitatif tentang pengetahuan dan deskripsi kualitatif tentang sikap dan keterampilan
- 51. 1. Penilaian Otentik Waktu: terus menerus (Berkelanjutan) 2. Penilaian Projek Waktu: Akhir Bab/Tema 3. Ulangan Harian Waktu: Setiap proses pembelajaran 4. UTS/UAS Waktu: Setiap Semester GURU PEMERINTAH 1. Ujian Tingkat Kompetensi (UN) Waktu: Akhir jenjang sekolah 2. Ujian mutu Tingkat Kompetensi Waktu: Setiap akhir tingkat kompetensi 1. Ujian Tingkat Kompetensi (bukan UN) Waktu: Tiap tingkat kompetensi 2. Ujian Sekolah Waktu: Akhir jenjang sekolah SEKOLAH SISWA Penilaian Diri Waktu: Sebelum ulangan harian
- 52. NEXT
- 54. ....... kurikulum 2013 itu adalah usaha yang terpadu antara (1) rekonstruksi kompetensi lulusan, dengan (2) kesesuaian & kecukupan, keluasan & kedalaman materi, (3) revolusi pembelajaran dan (4) reformasi penilaian.......
- 55. NEXT
- 56. NEXT
- 57. NEXT
- 58. NEXT
- 59. NEXT Kemampuan Kata Kerja yg Bisa Digunakan
- 60. NEXT
- 61. NEXT
- 62. NEXT
- 63. NEXT 1 2 3 4 5 Dst KD 3.1 (diisikan pada kolom catatan daftar nilai kompetensi pengetahuan) Catatan (diperoleh dari rata-rata pada deskripsi) (diisikan pada kolom NP daftar nilai kompetensi pengetahuan)
- 64. NEXT
- 65. NEXT
- 66. NEXT
- 67. NEXT
- 68. NEXT
- 69. NEXT
- 70. NEXT
- 71. NEXT
- 72. ....... kurikulum 2013 itu adalah usaha yang terpadu antara (1) rekonstruksi kompetensi lulusan, dengan (2) kesesuaian & kecukupan, keluasan & kedalaman materi, (3) revolusi pembelajaran dan (4) reformasi penilaian.......
- 73. NEXT
- 74. NEXT
- 76. NEXT
- 77. NEXT
- 78. NEXT
- 79. NEXT
- 80. NEXT
- 81. NEXT
- 82. NEXT
- 83. NEXT
- 84. ....... kurikulum 2013 itu adalah usaha yang terpadu antara (1) rekonstruksi kompetensi lulusan, dengan (2) kesesuaian & kecukupan, keluasan & kedalaman materi, (3) revolusi pembelajaran dan (4) reformasi penilaian.......
- 85. NEXT
- 86. NEXT
- 87. NEXT
- 88. NEXT
- 89. NEXT
- 90. NEXT
- 91. : NEXT Mensyukuri sumberdaya sebagai karunia Tuhan YME dalam rangka pemenuhan kebutuhan
- 92. NEXT
- 93. NEXT
- 94. NEXT
- 95. : Bersikap jujur, disiplin,tanggung NEXT jawab, peduli, kreatif,mandiri, kritis dan analitis dalam mengatasi permasalahan ekonomi
- 96. NEXT
- 97. : Bersikap jujur, disiplin,tanggung NEXT jawab, peduli, kreatif,mandiri, kritis dan analitis dalam mengatasi permasalahan ekonomi
- 98. NEXT
- 99. NEXT
- 100. NEXT
- 101. NEXT
- 102. NEXT
- 103. NEXT
- 104. NEXT
- 105. NEXT
- 106. NEXT
- 107. NEXT
- 108. NEXT
- 109. NEXT
- 110. NEXT
- 111. NEXT
- 112. ....... kurikulum 2013 itu adalah usaha yang terpadu antara (1) rekonstruksi kompetensi lulusan, dengan (2) kesesuaian & kecukupan, keluasan & kedalaman materi, (3) revolusi pembelajaran dan (4) reformasi penilaian.......
- 113. NEXT
- 114. NEXT No Mapel Pengetahuan Ketramp. 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti A- B+ 2 PPKn 3 Bahasa Indonesia 4 Matematika 5 Ilmu Pengetahuan Alam 6 Ilmu Pengetahuan Sosial 7 Bahasa Inggris Sikap Sosial dan Spiritual Dalam Mapel Antar Mapel Kelompok A Kelompok B 1 Seni Budaya 2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 3 Prakarya SB, B, C, K (diisi Guru) Disimpulkan secara utuh dari sikap peserta didik dalam Mapel (Deskripsi Koherensi) (diisi oleh Wali Kelas didahului diskusi dengan semua guru mapel)
- 115. No. Mapel Kompetensi Kelompok A NEXT Pengetahuan 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 2 Pendidikan Pancasiladan Kewarganegaraan Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 3 Bahasa Indonesia Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 4 Matematika Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 5 Ilmu Pengetahuan Alam Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 6 Ilmu Pengetahuan Sosial Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 7 Bahasa Inggris Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Kelompok B Pengetahuan 1 SeniBudaya Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 2 Pendidikan Jasmani, Olahj Raga, dan Kesehatan Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Pengetahuan 3 Prakarya Keterampilan Sikap sosialdan spiritual Catatan
- 117. NEXT No. SKOR Nilai 1 0.00 skor 1,00 D 2 1,00 skor D+ 1,33 3 1,33 skor 1,66 C- 4 1,66 skor 2,00 C 5 2,00 skor 2,33 C+ 6 2,33 skor 2,66 B- 7 2,66 skor 3,00 B 8 3,00 skor 3,33 B+ 9 3,33 skor 3,66 A- 10 3,66 skor 4,00 A
- 118. NEXT KD pada KI-3 dan KI-4 Belum Tuntas < 2.66 Remedial KD pada KI-3 dan KI-4 Tuntas > 2.66 Melanjutkan KD pada KI-3 dan KI-4 Belum Tuntas 75 % siswa Remedial Klasikal KD pada KI-1 dan KI-2 Tuntas BAIK ..
- 119. NEXT
- 120. NEXT