�ݺ�ߣ

www.songphopsy.org
Nguyễn Thị Mai – Cử nhân
Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Sông Phố
KỸ THUẬT DẠY
TƯƠNG TÁC

www.songphopsy.org
BÁO CÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MAI
BIẾN TRÒ CHƠI TRỞ NÊN TƯƠNG TÁC
TỔNG QUAN VỀ CÁC KỸ THUẬT DẠY
TƯƠNG TÁC
VẬT CẢN THÚ VỊ
LUÂN PHIÊN BÌNH ĐẲNG
KÍCH THÍCH GIAO TIẾP

[Add]: 0-67 đường Đồng Khởi, P.Tam Hòa, Biên Hòa, ĐN [Web]: www.songphopsy.org
[Email]: Lienhe@songphopsy.org [Tel]: (061) 6293.662 – 0917.211.204

MỤC TIÊU
• Thu hút sự chú ý của bé
• Tăng cường sự khởi xướng từ phía bé
• Tạo ra các cơ hội để tạo mẫu ngôn ngữ

VẬT CẢN THÚ VỊ
• Ngăn cản bé của bạn làm điều bé muốn
bằng những “vật cản thú vị”
• Sử dụng một cụm từ dự đoán
• Sau đó đưa ra vật cản thú vị
o Dùng tay chặn trò chơi của bé
o Dùng bé rối hoặc chăn để dừng trò chơi của bé
o Nếu bé không tham gia, chặn lối đi của bé
• Đợi để bé giao tiếp
• Phản hồi lại bé

VÍ DỤ QUA BĂNG HÌNH

LUÂN PHIÊN CÂN BẰNG
• Giúp bé dự đoán lượt
• Chơi các lượt ngắn
• Làm mẫu cách chơi
• Đợi bé của bạn giao tiếp để có được lượt của bé
• Luôn luôn đưa lại đồ cho bé
• Trao đổi đồ chơi

TRONG TẦM NHÌN, NGOÀI TẦM VỚI
• Đặt những đồ vật bé thích sao cho bé có thể
nhìn thấy nhưng không lấy được chúng
oTrong các hộp trong suốt, hoặc có thể nhìn thấy
bên trong
oTrên một cái giá mà bé không thể với tới được

KIỂM SOÁT VIỆC SỬ DỤNG ĐỒ
• Giữ những đồ vật bé thích sao cho bé không thể
sử dụng chúng được
• Chỉ có một đến hai đồ chơi một lúc

HỖ TRỢ
• Sử dụng những đồ chơi và hoạt động đòi hỏi
phản có sự hỗ trợ của bạn
o Bóng bay
o Bong bóng
o Đồ chơi vận hành
o Chơi đuổi bắt

CÁC PHẦN KHÔNG CÂN BẰNG
• Đưa cho bé chỉ một miếng của một đồ vật có
nhiều phần khác nhau. Một miếng một lần
o Các khối
o Miếng ghép hình
o Đường ray hoặc ô tô

LÀM KHÓ DỄ
• Sử dụng những đồ chơi quen thuộc của bé
• Giữ lấy một phần của hoạt động hoặc đồ vật
o Tàu hỏa (đưa đường ray, giữ lại tàu)
o Đồ uống ( đưa cốc nhưng không đưa nước)
o Dụng cụ vẽ (đưa giấy nhưng không đưa bút)

PHẢN ĐỐI
• Tạo ra sự thay đổi nhỏ trong cách chơi điển
hình của bé
o Bé đang xếp hàng các xe ô-tô (đặt một chiếc
xe vào một chỗ khác)
o Bé thích bong đỏ (đưa cho bé bong xanh)
• Hãy cẩn thận đừng khiến bé quá tức giận

CÁC TÌNH HUỐNG NGỐC NGẾCH
• Làm việc gì ảnh hưởng tới sự kỳ vọng của bé
trong các hoạt động quen thuộc
o Để giày lên tay thay vì đi vào chân
o Giả vờ thổi bong bằng tai
• Bé phải hiểu được các vật được kết hợp với
nhau như thế nào.

THEO SỰ DẪN DẮT CỦA BÉ
• Để cho con bạn chọn hoạt động
o Cung cấp một loạt các trò chơi/ đồ chơi vui nhộn
cho con bạn lựa chọn
o Có thể chỉ nên đưa ra một vài trò một lúc
• Để cho sự hứng thú của con bạn dẫn dắt
hoạt động
o Có thể chỉ nên đưa ra một vài trò một lúc
• Đối diện

THEO SỰ DẪN DẮT CỦA BÉ
• Tham gia vào trò chơi của con bạn
• Để con bạn dẫn dắt
• Nhạy cảm nhưng kiên định
• Quản lý tình huống

BẮT CHƯỚC BÉ
• Bắt chước con bạn chơi với trò chơi
o Có hai bộ đồ chơi mà con bạn yêu thích
• Bắt chước cử chỉ/ vận động cơ thể của
con bạn
• Bắt chước âm của con bạn
o Nếu con bạn ở giai đoạn tiền lời nói, bắt chước
âm thanh.
o Nếu con đã nói, bắt chước ngôn ngữ phù hợp

BẮT CHƯỚC BÉ
• Bắt chước con bạn chơi với trò chơi
o Có hai bộ đồ chơi mà con bạn yêu thích
• Bắt chước cử chỉ/ vận động cơ thể của
con bạn
• Bắt chước âm của con bạn
o Nếu con bạn ở giai đoạn tiền lời nói, bắt chước
âm thanh.
o Nếu con đã nói, bắt chước ngôn ngữ phù hợp
• Chỉ bắt chước những hành vi phù hợp

VÍ DỤ
BĂNG HÌNH MINH HỌA
• Xem video và phân tích

CƯỜNG ĐIỆU HÓA
• Trở nên phấn khích về hoạt động
• Cường điệu hóa cử chỉ, nét mặt và giọng
nói
• Sử dụng những công cụ bắt lấy sự chú ý
(“Ô ồ”, “Ư ồ”, “Wow”, hiệu ứng âm thanh)
• Chờ đợi với sự kỳ vọng phản hồi từ bé
• Điều chỉnh sự cường điệu nhằm giúp bé
ở trạng thái ổn định.

TỔNG KẾT CÁC KỸ THUẬT DẠY TƯƠNG TÁC
• Tăng cường sự tương tác, tham gia và chủ động
của trẻ
• Các kỹ thuật
o Theo sự dẫn dắt của bé
o Bắt chước bé
o Cường điệu hóa
o Làm mẫu và mở rộng ngôn ngữ
o Các vật cản thú vị
o Luân phiên cân bằng
o Các kích thích giao tiếp

�ݺ�ߣ

Spap kỹ thuật dạy tương tác

More Related Content

Spap kỹ thuật dạy tương tác