правила работы в группе
Download as docx, pdf0 likes853 views
Документ описывает, как эффективно работать в группе, включая распределение ролей между участниками: руководителем, секретарем, докладчиком и посредником. Каждая роль имеет свои обязанности, направленные на успешное выполнение заданий и активное участие всех членов группы. Успех работы группы зависит от взаимодействия и вовлеченности каждого участника.
1 of 1
Download to read offline
Ad
Recommended
памятка как работать в группе
памятка как работать в группеЮлия ЛукьяненкоДокумент предоставляет руководство по работе в группе, включая распределение ролей между участниками, такими как руководитель, секретарь, докладчик и посредник. Он описывает обязанности каждой роли и подчеркивает важность участия всех членов группы для достижения успеха. Рекомендуется пробовать разные роли для накопления опыта общения.
Кніжны калейдаскоп беларускай навукі
Кніжны калейдаскоп беларускай навукіЦентральная научная библиотека имени Якуба Коласа Национальной академии наук БеларусиВыстава кніг выдавецкага дома "Беларуская навука (з фондаў Цэнтральнай навуковай бібліятэкі НАН Беларусі).
Презентация технологии Лесенка
Презентация технологии ЛесенкаdaomaoДокумент описывает технологию формирования инициативности, самостоятельности и ответственности у дошкольников через методическое пособие и практические рекомендации для педагогов. Технология 'лесенка роста' включает в себя поэтапное развитие личностных качеств детей и предлагает дистанционное обучение для педагогов. Рекомендована к реализации в образовательных учреждениях и признана инновацией в сфере дошкольного образования.
Страницы истории восстания 1863 - 1864 гг
Страницы истории восстания 1863 - 1864 ггЦентральная научная библиотека имени Якуба Коласа Национальной академии наук БеларусиВ этом году исполняется 150 лет с начала восстания 1863-1864 гг. и 175 лет со дня рождения одного из его лидеров - Константина Калиновского (Кастуся Каліноўскага). О восстании писали и пишут многие исследователи, литераторы и общественные деятели разных стран, высказывая различные, порой противоречивые суждения. Память о тех событиях - свидетельство значимости их для белорусской истории.. Виртуальная выставка подготовлена сотрудниками отдела редких книг и рукописей ЦНБ НАН Беларуси.
11.княжение витовта
11.княжение витовтаГалина СвентуховскаяДокумент описывает историю князя Витовта, его правление и значимые события, такие как Островское соглашение и унии между Великим княжеством Литовским и Польшей. Он боролся с удельными князьями, расширил территории и заключил важные соглашения с Тевтонским орденом и ханами. Витовт оставил значительное наследие в виде объединения Литвы и Польши, которое продолжало влиять на политическую карту региона.
12.великая война» и грюнвальдская битва
12.великая война» и грюнвальдская битваГалина СвентуховскаяДокумент описывает битву между объединённым войском Великого княжества Литовского и Польши и Тевтонским орденом, в которой командовали Владислав Ягайло и Витовт. Несмотря на значительные стратегические сложности и потери, союзные войска одержали победу над тевтонцами, что привело к большой гибели их командования и солдат. В результате осада замка Мариенбург была снята из-за угрозы восточным рубежам княжества.
2.преодоление последствий войны в области экономики
2.преодоление последствий войны в области экономикиГалина СвентуховскаяДокумент описывает восстановление экономики Беларуси после Второй мировой войны,Highlighting потери, такие как утрата населения и разрушение инфраструктуры. Восстановление началось осенью 1943 года и включало пятилетние планы для возврата к довоенным уровням производства с увеличением валовой продукции и созданием новых отраслей. Несмотря на восстановление, колхозная система и методы коллективизации оказали значительное влияние на село.
современный урок
современный урокГалина СвентуховскаяДокумент содержит обзор интернет-ресурсов и программного обеспечения для эффективного проведения уроков, включая создание презентаций, видео и тестов. Представлены различные инструменты для работы с изображениями, видеоредакторами и методологиями преподавания, а также ссылки на обучающие и методические сайты. Основное внимание уделяется развитию навыков работы с информацией и презентации учебного материала.
таблица
таблицаluli19061970Документ содержит таблицу ответов на квест 'вокруг света', в которой указаны остановки и соответствующие ответы, включая страны и имена. Перечислены такие страны, как Финляндия, Италия и Ирак, а также имена, такие как Астрид Линдгрен и Вильгельм Гауф. Завершается запись буквой 'г'.
таблица
таблицаluli19061970Документ содержит таблицу ответов на квест 'вокруг света' с различными остановками. Каждая остановка включает номера и предполагаемый ответ, начинающийся с определенной буквы. Таблица организована для удобства нахождения ответов на вопросы квеста.
старт
стартluli19061970Документ предлагает участникам увлекательный квест, связанный с разными странами и известными личностями. Участники должны отгадывать названия стран и личности по заданным подсказкам, а первые буквы отгадок составляют слово, связанное с ювелирным искусством. Информация о дате проверки прогресса и инструкции находится в примечании.
чудесный звон колоколов
чудесный звон колоколовluli19061970Документ представляет собой исследование о колоколах, охватывающее их историю, значение и конструкцию, а также физические законы, влияющие на звук. Основное внимание уделяется культурному и духовному значению колоколов в жизни общества, их влиянию на здоровье и эмоциональное состояние человека, а также традициям празднования Дня колокола. В документе также обсуждаются различные знаменитые колокола и их уникальные истории.
булгаковская москва
булгаковская москваluli19061970Документ представляет собой приглашение на экскурсию по местам, описанным в произведениях Михаила Булгакова, с указанием различных адресов и их исторической значимости. Упоминаются ключевые места, такие как особняк Маргариты и дом ученых, а также интересные факты о жизни Bulshakova и событий, связанных с этими локациями. Экскурсия включает как описание архитектуры зданий, так и их связь с персонажами и сюжетами романов писателя.
физики. научные достижения
физики. научные достиженияluli19061970Документ представляет собой список ученых-физиков из разных стран и их научные достижения. Среди упомянутых фигур — альберт эйнштейн, юхан, амедео авогадро и другие, каждый из которых внес значительный вклад в физику и смежные науки. Отмечены как выдающиеся открытия, так и роль ученых в развитии теоретической физики и других дисциплин.
остановка 8
остановка 8luli19061970Документ описывает страну, название которой переводится как 'путь на север', и которая исторически была покрыта льдом. В стране популярным средством передвижения являются велосипеды, несмотря на погодные условия, а самолет является доступным, хоть и не самым быстрым способом транспорта. Также упоминается, что это крупнейший в мире производитель страусов и место проведения олимпийских игр 1994 года, где популярны зимние виды спорта.
остановка 7
остановка 7luli19061970Документ описывает горный край, известный как 'золотой край', населенный кочевыми народами, культура которых развивается с древнейших времен. Ссылаясь на легенду о создании этого региона, текст отмечает его историческую значимость как прародины тюркских народов и место формирования первого тюркского каганата. Также упоминаются археологические находки, свидетельствующие о высокой культуре древних жителей, относящихся к пазырыкской культуре.
остановка 6
остановка 6luli19061970Документ описывает страну с 12 морями, 100 заповедниками и 35 национальными парками, где ежегодно проводятся 100 культурных фестивалей. Это европейская страна с 2/3 территории в Азии, которая граничит с 16 государствами и имеет 10 часовых поясов. В столичном метро используется различная озвучка станций в зависимости от направления движения, что помогает слепым пассажирам.
остановка 5
остановка 5luli19061970Документ посвящен немецкому писателю и новеллисту, представителю бидермейера, чье наследие включает три альманаха сказок и несколько романов. Он стал известен благодаря своим волшебным сказкам и историческому роману «Лихтенштейн», а также учил детей генерала фон хѐгеля. Писатель умер в возрасте 25 лет, оставив после себя 36 томов сочинений.
остановка 4
остановка 4luli19061970Документ описывает страну, являющуюся колыбелью древних цивилизаций, таких как ассирия и вавилония. Столицей является культурный и политический центр с важными священными городами шиитов, где проходят паломничества. Также упоминается образование, наличие университетов и ценность поэзии как жанра народного искусства.
остановка 3
остановка 3luli19061970Документ посвящен детской писательнице, чье счастливое детство стало источником вдохновения для ее произведений. Она написала около восьмидесяти книг, получила множество наград и стала первой женщиной с памятником при жизни в Стокгольме. В ее честь учреждены международные литературные премии, поддерживающие чтение среди детей и подростков.
остановка 2
остановка 2luli19061970Документ описывает страну, в которой был изобретен эспрессо, хотя кофе там не выращивают. Жители этой страны увлечены музыкой и футбольными матчами, при этом у них существует множество странных законов и суеверий. В стране также зарегистрировано много магов и проводятся необычные турниры, включая конкурс на самую узкую улицу.
остановка 1
остановка 1luli19061970Документ описывает страну с высоким уровнем потребления кофе, чистой водой и женщиной-президентом. Эта страна известна своими высококачественными водопроводными системами и занимает второе место в списке самых конкурентоспособных экономик мира. Также упоминаются международные соревнования по игре на воздушной гитаре и строгие правила дорожного движения для велосипедистов.
задание. написать эссе.
задание. написать эссе.luli19061970Документ представляет собой задание на написание эссе на одну из предложенных тем, связанных с физикой и лирикой. Автор предлагает различные подходы к объединению этих двух областей. В документе также содержатся рекомендации по написанию эссе.
сказка
сказкаluli19061970В статье Ильченко Влады рассматривается связь между физическими явлениями и сказками, объясняя, как разные физические принципы проявляются в привычных нам сказках. Автор приводит примеры сказок, анализируя физику в них и подчеркивая, что сказки могут служить полезным материалом для изучения физики и естественных наук. В конце работы делается вывод о том, что мудрость и доброта, начинающиеся в сказках, остаются важными для современного общества.
народ скажет, как завяжет
народ скажет, как завяжетluli19061970Документ, написанный учеником 8 класса, исследует связь между народными пословицами и законами физики, предлагая примеры пословиц и их физические объяснения. Автор утверждает, что использование пословиц помогает лучше понять и запомнить физические явления, а также делает изучение физики более доступным. В конце статьи предлагается буклет с пословицами на каждый день, чтобы продемонстрировать этот метод обучения.
объявление о защите проекта
объявление о защите проектаluli19061970Защита проекта «симфония расчета и мечты» состоится 20 апреля 2011 года в компьютерном классе №1. Будут представлены исследования и публикации по физико-лирике, а также различные мультимедийные материалы, включая фотоальбомы и слайд-шоу. Мероприятие открыто для всех желающих, включая учителей и родителей.
вопросы для дискуссии
вопросы для дискуссииluli19061970Документ рассматривает мнение нобелевского лауреата о значимости физики в гуманитарном образовании и высказывает идеи о связи поэзии и науки. Обсуждается возможность создания поэтикофизики и гармонии между материей и сознанием. Акцентируется внимание на взаимовлиянии науки и поэзии в культуре и их способности обогащать друг друга.
задание. написать эссе
задание. написать эссеluli19061970Документ представляет задание на написание эссе о связях между физикой и лирикой. Цели задания включают развитие творческого мышления, ассоциативного мышления и интеграцию науки и искусства. Ученикам предлагается исследовать темы, которые подчеркивают единство противоположностей между этими двумя областями.
More Related Content
More from luli19061970 (20)
таблица
таблицаluli19061970Документ содержит таблицу ответов на квест 'вокруг света', в которой указаны остановки и соответствующие ответы, включая страны и имена. Перечислены такие страны, как Финляндия, Италия и Ирак, а также имена, такие как Астрид Линдгрен и Вильгельм Гауф. Завершается запись буквой 'г'.
таблица
таблицаluli19061970Документ содержит таблицу ответов на квест 'вокруг света' с различными остановками. Каждая остановка включает номера и предполагаемый ответ, начинающийся с определенной буквы. Таблица организована для удобства нахождения ответов на вопросы квеста.
старт
стартluli19061970Документ предлагает участникам увлекательный квест, связанный с разными странами и известными личностями. Участники должны отгадывать названия стран и личности по заданным подсказкам, а первые буквы отгадок составляют слово, связанное с ювелирным искусством. Информация о дате проверки прогресса и инструкции находится в примечании.
чудесный звон колоколов
чудесный звон колоколовluli19061970Документ представляет собой исследование о колоколах, охватывающее их историю, значение и конструкцию, а также физические законы, влияющие на звук. Основное внимание уделяется культурному и духовному значению колоколов в жизни общества, их влиянию на здоровье и эмоциональное состояние человека, а также традициям празднования Дня колокола. В документе также обсуждаются различные знаменитые колокола и их уникальные истории.
булгаковская москва
булгаковская москваluli19061970Документ представляет собой приглашение на экскурсию по местам, описанным в произведениях Михаила Булгакова, с указанием различных адресов и их исторической значимости. Упоминаются ключевые места, такие как особняк Маргариты и дом ученых, а также интересные факты о жизни Bulshakova и событий, связанных с этими локациями. Экскурсия включает как описание архитектуры зданий, так и их связь с персонажами и сюжетами романов писателя.
физики. научные достижения
физики. научные достиженияluli19061970Документ представляет собой список ученых-физиков из разных стран и их научные достижения. Среди упомянутых фигур — альберт эйнштейн, юхан, амедео авогадро и другие, каждый из которых внес значительный вклад в физику и смежные науки. Отмечены как выдающиеся открытия, так и роль ученых в развитии теоретической физики и других дисциплин.
остановка 8
остановка 8luli19061970Документ описывает страну, название которой переводится как 'путь на север', и которая исторически была покрыта льдом. В стране популярным средством передвижения являются велосипеды, несмотря на погодные условия, а самолет является доступным, хоть и не самым быстрым способом транспорта. Также упоминается, что это крупнейший в мире производитель страусов и место проведения олимпийских игр 1994 года, где популярны зимние виды спорта.
остановка 7
остановка 7luli19061970Документ описывает горный край, известный как 'золотой край', населенный кочевыми народами, культура которых развивается с древнейших времен. Ссылаясь на легенду о создании этого региона, текст отмечает его историческую значимость как прародины тюркских народов и место формирования первого тюркского каганата. Также упоминаются археологические находки, свидетельствующие о высокой культуре древних жителей, относящихся к пазырыкской культуре.
остановка 6
остановка 6luli19061970Документ описывает страну с 12 морями, 100 заповедниками и 35 национальными парками, где ежегодно проводятся 100 культурных фестивалей. Это европейская страна с 2/3 территории в Азии, которая граничит с 16 государствами и имеет 10 часовых поясов. В столичном метро используется различная озвучка станций в зависимости от направления движения, что помогает слепым пассажирам.
остановка 5
остановка 5luli19061970Документ посвящен немецкому писателю и новеллисту, представителю бидермейера, чье наследие включает три альманаха сказок и несколько романов. Он стал известен благодаря своим волшебным сказкам и историческому роману «Лихтенштейн», а также учил детей генерала фон хѐгеля. Писатель умер в возрасте 25 лет, оставив после себя 36 томов сочинений.
остановка 4
остановка 4luli19061970Документ описывает страну, являющуюся колыбелью древних цивилизаций, таких как ассирия и вавилония. Столицей является культурный и политический центр с важными священными городами шиитов, где проходят паломничества. Также упоминается образование, наличие университетов и ценность поэзии как жанра народного искусства.
остановка 3
остановка 3luli19061970Документ посвящен детской писательнице, чье счастливое детство стало источником вдохновения для ее произведений. Она написала около восьмидесяти книг, получила множество наград и стала первой женщиной с памятником при жизни в Стокгольме. В ее честь учреждены международные литературные премии, поддерживающие чтение среди детей и подростков.
остановка 2
остановка 2luli19061970Документ описывает страну, в которой был изобретен эспрессо, хотя кофе там не выращивают. Жители этой страны увлечены музыкой и футбольными матчами, при этом у них существует множество странных законов и суеверий. В стране также зарегистрировано много магов и проводятся необычные турниры, включая конкурс на самую узкую улицу.
остановка 1
остановка 1luli19061970Документ описывает страну с высоким уровнем потребления кофе, чистой водой и женщиной-президентом. Эта страна известна своими высококачественными водопроводными системами и занимает второе место в списке самых конкурентоспособных экономик мира. Также упоминаются международные соревнования по игре на воздушной гитаре и строгие правила дорожного движения для велосипедистов.
задание. написать эссе.
задание. написать эссе.luli19061970Документ представляет собой задание на написание эссе на одну из предложенных тем, связанных с физикой и лирикой. Автор предлагает различные подходы к объединению этих двух областей. В документе также содержатся рекомендации по написанию эссе.
сказка
сказкаluli19061970В статье Ильченко Влады рассматривается связь между физическими явлениями и сказками, объясняя, как разные физические принципы проявляются в привычных нам сказках. Автор приводит примеры сказок, анализируя физику в них и подчеркивая, что сказки могут служить полезным материалом для изучения физики и естественных наук. В конце работы делается вывод о том, что мудрость и доброта, начинающиеся в сказках, остаются важными для современного общества.
народ скажет, как завяжет
народ скажет, как завяжетluli19061970Документ, написанный учеником 8 класса, исследует связь между народными пословицами и законами физики, предлагая примеры пословиц и их физические объяснения. Автор утверждает, что использование пословиц помогает лучше понять и запомнить физические явления, а также делает изучение физики более доступным. В конце статьи предлагается буклет с пословицами на каждый день, чтобы продемонстрировать этот метод обучения.
объявление о защите проекта
объявление о защите проектаluli19061970Защита проекта «симфония расчета и мечты» состоится 20 апреля 2011 года в компьютерном классе №1. Будут представлены исследования и публикации по физико-лирике, а также различные мультимедийные материалы, включая фотоальбомы и слайд-шоу. Мероприятие открыто для всех желающих, включая учителей и родителей.
вопросы для дискуссии
вопросы для дискуссииluli19061970Документ рассматривает мнение нобелевского лауреата о значимости физики в гуманитарном образовании и высказывает идеи о связи поэзии и науки. Обсуждается возможность создания поэтикофизики и гармонии между материей и сознанием. Акцентируется внимание на взаимовлиянии науки и поэзии в культуре и их способности обогащать друг друга.
задание. написать эссе
задание. написать эссеluli19061970Документ представляет задание на написание эссе о связях между физикой и лирикой. Цели задания включают развитие творческого мышления, ассоциативного мышления и интеграцию науки и искусства. Ученикам предлагается исследовать темы, которые подчеркивают единство противоположностей между этими двумя областями.
правила работы в группе
- 1. Как работать в группе 1. Распределите роли в группе. Выясните, кто будет руководителем, секретарем, докладчиком, посредником. 2. Внимательно ознакомьтесь с обязанностями участников группы. СПИКЕР (руководитель группы): знакомит членов группы с заданием; организовывает порядок выполнения; устанавливает очередность ответов; привлекает к обсуждению всех участников группы; следит за порядком работы в группе; подводит итоги работы в группе; назначает докладчика. СЕКРЕТАРЬ: ведет учет результатов работы группы; будучи членом группы, должен принимать участие в обсуждении вопросов. ДОКЛАДЧИК: четко формулирует мысли участников обсуждения; представляет результаты работы группы. ПОСРЕДНИК: следит за временем; привлекает каждого участника группы к работе. ПОМНИТЕ: Успех группы определяется успехом каждого участника. СОВЕТ: Старайтесь выполнять разные роли, это позволит приобрести опыт общения.