Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)ЗШ №10 м.СвітловодськаТипова освітня програма для 1–2 класів Нової української школи розроблена під керівництвом Р.Б.Шияна
Шоколаду кожен рад, весь світ любить шоколад : інформаційний список library_darnitsaЯкщо ви все ще в пошуках способу для покращення самопочуття, з’їжте шматочок шоколаду. Інформаційний список літератури вміщує інформацію про історію виникнення шоколаду та цікаві факти.
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)ЗШ №10 м.СвітловодськаТипова освітня програма для 1–2 класів Нової української школи розроблена під керівництвом Р.Б.Шияна
Шоколаду кожен рад, весь світ любить шоколад : інформаційний список library_darnitsaЯкщо ви все ще в пошуках способу для покращення самопочуття, з’їжте шматочок шоколаду. Інформаційний список літератури вміщує інформацію про історію виникнення шоколаду та цікаві факти.
Основи здоров’я 9 класШкола Леди и КадетствоАвтор Бойченко Т.Є., Василашко И.П., Коваль Н.С.
Издательство Киев, "Генеза"
Год издания 2009
Количество страниц 160
Формат Pdf
Підручник Основи здоров’я 9 клас Бойченко Т.Є.oleg379Підручник Основи здоров’я 9 клас
Бойченко Т.Є., Василашко И.П., Коваль Н.С.
Київ, "Генеза" 2009 - 160 с.
Основи здоров’я. 4 клас. Теорія і практика основ здоров’я в початковій школ...Електронні книги РанокІнтерактивна школа творчого вчителя
Видавництво "Ранок"
281016
Доповідач: Бойченко Тетяна Євгенівна
КапінусSergey PlyakaОбласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
За здоров’ям – до народної скарбниці. Здоров’я і родина. (теорія)Електронні книги РанокІнтерактивна школа творчого вчителя
Видавництво "Ранок"
31.03.17
Спікер: Бойченко Тетяна Євгенівна
ош № 2 отчет презентация о недели обж,нвп и мспАнна ДенисенкоВ отчете-презентации описаны мероприятия, проведенные в рамках недели безопасности, военной подготовки и здоровья с 15 по 19 февраля 2016 года, включая конкурсы, выставки и лекции. Основные события включали конкурс рефератов, встречи с выпускниками и анкетирование по вредным привычкам. Также были организованы викторины и видео-лекции для учащихся старших классов.
хнвк № 5Анна ДенисенкоДокумент содержит благопожелания от администрации ХНВК «Интеграл» № 5. Он призывает к счастью, здоровью и радости на целый год. Пожелания предлагают представить лошадку, которая приносит удачу.
стимулирующие технологии как метод активизации собственных сил организмаАнна ДенисенкоДокумент описывает методы активизации сил организма через практические упражнения, направленные на снятие стресса и эмоционального напряжения. Включены конкретные техники дыхания, физического напряжения и расслабления, а также кинезиологические упражнения, которые можно выполнять в любых условиях. Подчеркивается важность эмоционального комфорта и поддержки в жизни.
организация и методика выполнения проектов в физ реАнна ДенисенкоДокумент описывает метод проектов как способ обучения, направленный на развитие критического мышления и самостоятельности учащихся. Он выделяет основные стадии проектирования и типы проектов, а также роль учителя и ученика в процессе выполнения проектов. Основное внимание уделяется важности организационно-подготовительного, конструкторского, технологического и заключительного этапов проектной деятельности для формирования жизненно необходимых знаний и умений.
букет для друзейАнна ДенисенкоДокумент содержит мотивирующие мысли о дружбе, любви и ценности человеческих отношений. Он подчеркивает, что каждый человек уникален и важен для кого-то, а также напоминает о необходимости ценить доброту и поддержку в трудные времена. Основная идея заключается в том, что настоящие друзья и положительные эмоции придают смысл жизни.
вич спидАнна ДенисенкоДокумент описывает интерактивные задания для учащихся на тему ВИЧ/СПИДа, направленные на осознание проблем, связанных с инфекцией и преодоление стигмы. Упражнения включают психологические практики для понимания жизни с болезнью, обсуждение прав человека и обмен опытом среди участников. Основная цель — развитие толерантности и ответственное отношение к вопросам здоровья, а также формирование навыков командной работы.
2. ЗДОРОВ‘Я - сукупність потенційних і реальних можливостей людини в здійсненні своїх дій без погіршення фізичного і духовного стану, без втрат у адаптації до життєвого середовища Year
4. Нормативно-правова основа Закон України «Про соціальну роботу з дітьми та молоддю» Національна доктрина розвитку освіти Закон України «Про загальну середню освіту» Конституція України Указ Президента України «Про заходи щодо розвитку духовності, захисту моралі та формування здорового способу життя»
5. C уб'єкти ціннісного відношення до здоров'я окремі особи соціальні групи соціальні групи суспільство в цілому планетарне (загальнолюдське) здоров'я індивідуальне здоров'я соціумне здоров'я соціумне здоров'я
6. Аспект и здоров'я як філософської категорії Онтологічний Гносеологічний Аксіологічний « Ми звикли думати, що наше здоров'я залежить від харчування, медицини, екології і, нарешті, від людських відносин. Але мало хто розуміє, що наше здоров'я і благополуччя залежать від життєвої філософії» Ю.М. Орлов
7. ФІЛОСОФІЯ ЗДОРОВ‘Я філософія людини (гомовалеологія) філософія природи (геовалеологія) філософія суспільства (соціовалеологія)
8. «Здорова школа - в здоров'ї кожного» Формування усвідомленого відношення до цінності здоров'я Формування життєвої позиції з відповідальним відношенням до свого здоров'я і здоров'я інших Прийняття цінності здоров'я як домінанти дозволить учням орієнтувати свою поведінку на збереження і зміцнення здоров'я свого і оточення; успішно адаптуватися в освітньому і соціальному просторі; розкрити творчі здібності; якнайповніше реалізувати особистий потенціал, зокрема, в посляшкільному житті. Мотивація до здоровотворчої діяльності, спрямованої на збереження і зміцнення здоров'я
9. Принципи формування здорового способу життя Аксіологічн ий Поступовість Придбання иавичок саногенного мислення Каузальність Холізм Індивідуальність Апперцепція
10. «Здоровый человек бывает несчастен, но больной не может быть счастлив. Здоровье – это ценность, без которой жизнь не приносит удовлетворения и счастья».