ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Η κεηάβαζε από ην δεκνηηθό ζην γπκλάζην


   Μαζεηέο ζε ξίζθν
   Bullying
Πξνεθεβεία: ηη ζπκβαίλεη ηώξα;
 Αιιαγή
 ΢πλαηζζεκαηηθέο δηαθπκάλζεηο (επαηζζεζία, εζσηεξηθέο
   ζπγθξνύζεηο, ιύπε – ελζνπζηαζκό, ζηγνπξηά – αλαζθάιεηα, άγρνο θαη
   έληαζε)
 Έληνλα ζπλαηζζήκαηα άγρνπο
 Αλαζηάησζε
 Απνρσξηζκό θαη απνραηξεηηζκό
 Αβεβαηόηεηα
 Πξνζαξκνγή θαη ελζσκάησζε
 Μεηακόξθσζε ζηελ απηό-εηθόλα (αιιαγέο ζην ζώκα θαη ζηε
   ζπκπεξηθνξά)
 Νέεο θνηλσληθέο ζπκπεξηθνξέο
Μεηαβαηηθέο πεξίνδνη: εθδήισζεο πξνβιεκάησλ αιιά θαη
     πεξίνδνη πξόιεςεο ή απνθιηκάθσζεο ηνπ επηθίλδπλνπ ξίζθνπ


   από ην ζπίηη ζην λεπηαγσγείν

  από ην δεκνηηθό ζηελ Α’ γπκλαζίνπ
   από ην γπκλάζην ζηελ Α’ Λπθείνπ
   ΢ηελ αξρή θάζε ζρνιηθήο ρξνληάο
   Αιιαγή πνιηηηζκηθνύ πεξηβάιινληνο
Η κεηάβαζε πεξηιακβάλεη…

 Μεηαθίλεζε από ηε κηα εθπαηδεπηηθή βαζκίδα ζηελ άιιε θαη από ην έλα
  αλαπηπμηαθό ζηάδην ζην άιιν
 ΢πλερείο πξνζπάζεηεο ζύλδεζεο κε ηε λέα πξαγκαηηθόηεηα/πεξηβάιινλ
 Αιιαγέο ζε πνιιά επίπεδα :ζρνιηθό, νηθνγελεηαθό, θηιηθό
 Απνρσξηζκνύο κε αλζξώπνπο θαη θαηαζηάζεηο ηεο παηδηθήο ειηθίαο
 Ελέξγεηεο πξνζαξκνγήο
΢ρεηηθέο έξεπλεο δείρλνπλ όηη νη
 κεηαβάζεηο απηέο ζρεηίδνληαη κε:

• Υακειή ζρνιηθή επίδνζε
• Απμεκέλα πξνβιήκαηα ζπκπεξηθνξάο ζηελ ηάμε θαη
  ζηελ νηθνγέλεηα
• Απμεκέλε πηζαλόηεηα δπζπξνζαξκνγήο ιόγσ ηνπ όηη
  ληώζεη επάισηνο απηήλ ηελ πεξίνδν
• Μεγάιν άγρνο θαη αγσλία ζρεηηθά κε ην αλ ζα
  θεξδίζνπλ ηελ απνδνρή από ζπλνκήιηθνπο θαη αλ ζα
  κπνξέζνπλ λα αληαπνθξηζνύλ ζηηο ζρνιηθέο απαηηήζεηο
Μαζεηέο ζε ξίζθν

Αλάιεςε ξίζθνπ:
    έλα θπζηνινγηθό ραξαθηεξηζηηθό ηεο εθεβείαο

Όινη νη έθεβνη ξηζθάξνπλ.

Ρίζθν: αλππαθνή, θάπληζκα, θνπάλα, επηθίλδπλε
 νδήγεζε, ξάθηηγθ, πξσηαζιεηηζκόο, ζεαηξηθή εθδήισζε, έθζεζε
δσγξαθηθήο, δηαγσληζκόο θαηαζθεπώλ, hacking, θιπ.

Οη ξηςνθίλδπλεο ελέξγεηεο ρσξίδνληαη θπζηνινγηθέο-κε
επηθίλδπλεο θαη ζε επηθίλδπλεο-ξηςνθίλδπλεο.
Ση ζεκαίλεη «ζε επηθίλδπλν ξίζθν»;
   ΢ρνιηθή απνηπρία
   Εγθαηάιεηςε ηνπ ζρνιείνπ (καζεηηθή δηαξξνή drop out)
   Υξήζε εμαξηεζηνγόλσλ νπζηώλ
   Αηνκηθέο πξάμεηο βίαο πξνο ζπλνκειίθνπο
   Φζνξά ζρνιηθήο πεξηνπζίαο ή μέλεο ηδηνθηεζίαο
   ΢πιινγηθέο πξάμεηο βίαο, ρνπιηγθαληζκόο, ζπκκνξίεο
   Απηόβνπιε εθηέιεζε επηθίλδπλσλ πξάμεσλ π.ρ. νδήγεζε κε
    κεγάιε ηαρύηεηα ρσξίο θξάλνο θ.α.
   Τπνβάζκηζε πγείαο, (θαθή δηαηξνθή, απνθπγή άζιεζεο θ.α.)
   ΢εμνπαιηθή θαθνπνίεζε (ζύηεο/ζύκα)
   ΢εμνπαιηθώο κεηαδηδόκελν λόζεκα
   Αλεπηζύκεηε εγθπκνζύλε
Παξάγνληεο επηθηλδπλόηεηαο
 H πξόσξε δηαθνπή ηνπ ζρνιείνπ
 H έιιεηςε εκπινθήο ζε ζρνιηθέο δξαζηεξηόηεηεο
 H ειιηπήο γνληθή επίβιεςε
 Οη αξλεηηθέο πξνζδνθίεο από ηνπο δαζθάινπο
 Σν αλαζθαιέο αξλεηηθό θιίκα θαη νη αζαθείο πνιηηηθέο ζην ζρνιείν
 Η απνηπρία θνηλσληθνπνίεζεο πνπ εθδειώλεηαη κε ηελ απνπζία
 νπζηαζηηθώλ ζρέζεσλ ζην ζρνιείν θαη ζηε δσή
 Η ρακειή ζύλδεζε θαη δέζκεπζε κε ην ζρνιείν
 Πξνζσπηθόηεηα ηνπ εθήβνπ
 νηθνγελεηαθό πεξηβάιινλ
 ΢πλνκήιηθνη-παξέεο
 ΢ρνιείν
 Άκεζνο θαη επξύηεξνο θνηλσληθόο πεξίγπξνο
Οη έξεπλεο δείρλνπλ όηη:
Οη ξηςνθίλδπλεο ζπκπεξηθνξέο:
 είλαη απνηέιεζκα κηαο πνιύπινθεο δηαπινθήο θαη έθθξαζεο δηαθόξσλ
  παξαγόλησλ ηεο δσήο ησλ εθήβσλ. Καλέλαο παξάγνληαο από κόλνο ηνπ δελ
  κπνξεί λα εμεγήζεη επαξθώο ηε ξηςνθίλδπλε πξάμε.


 αλαπηύζζνληαη κε ηνλ θαηξό θαη αιιάδνπλ θαζώο κεγαιώλνπλ ηα παηδηά.


 αξρίδνπλ ζε κηθξόηεξε ειηθία από όηη παιαηόηεξα. Όζν λσξίηεξα, ηόζν
  ρεηξόηεξεο κεγαιώλνληαο.


 δελ εκθαλίδνληαη κεκνλσκέλεο αιιά ζπλππάξρνπλ ζπζρεηηζκέλεο κε άιιεο κε
  ηξόπν πνπ λα επηηξέπεη ηελ πξόβιεςή ηνπο.


 Είλαη ζπρλά ιεηηνπξγηθέο γηα ην δξάζηε. Αλ θαη έρνπλ θόζηνο, έρνπλ θαη νθέιε
  αλαγλώξηζεο, απνδνρήο, εθηίκεζεο, ζαπκαζκνύ, ξόινπ ζηελ
  παξέα, αληηκεηώπηζεο άγρνπο.
Bullying

   «παιηθαξηζκόο»
 «εθθνβηζκόο»
 «ζπκαηoπoίεζε»
 «ζρνιηθή επηζεηηθόηεηα»
 «ζρνιηθή ηξνκνθξαηία»
 «ελδνζρνιηθή βία»


 θύματα, θύτες, μάρτσρες -παρατηρητές
Άμεσος                            Έμμεσος
Σωματικός χτφπημα
            φτφςιμο                Ενζργειεσ που ωθοφν ζνα άλλο πρόςωπο
            κλώτςημα                       να επιτεθεί ςε κάποιον
            πζταγμα πζτρασ
                                   Εξώθηςη ενόσ προςώπου να προςβάλλει
Μη-σωματικός λεκτικζσ προςβολζσ
                                   κάποιον
Λεκτικός   βρίςιμο
             κοροϊδία
                                        Διάδοςη κακόβουλων φημών
             παρατςοφκλια


Μη-λεκτικός απειλητικζσ, άςεμνεσ     Αποκλειςμόσ κάποιου από ομάδεσ
           χειρονομίεσ                   ςυνομηλίκων ή ομαδικζσ
                                             δραςτηριότητεσ
             απειλητικό βλζμμα
                                                    Olweus (1993)
 Η απάληεζε γηα ηελ επίιπζε ησλ επηζέζεσλ δελ βξίζθεηαη
 νύηε ζηελ απνκάθξπλζε ησλ επηζεηηθώλ καζεηώλ από ην ζρνιείν
 νύηε ζηηο ππξνζβεζηηθέο παξεκβάζεηο ππό ηελ πίεζε ησλ γεγνλόησλ
  ρσξίο ηελ απαηηνύκελε ζπλέπεηα, ζπλέρεηα θαη ζύλδεζε κε ηε
  ζπλνιηθή ιεηηνπξγία ηνπ ζρνιείνπ.


 Η αλάπηπμε θαη εθαξκνγή εληαίαο ζηξαηεγηθήο ζρεηηθά
  κε ηνλ εθθνβηζκό κε ηε ζπκκεηνρή όισλ ησλ κειώλ ηεο
  ζρνιηθήο θνηλόηεηαο πηζαλόλ λα απνηειεί ηελ πην
  νινθιεξσκέλε απάληεζε ζην επίκαρν ζέκα.
Σν ζρνιείν θαη ε θνηλσλία ησλ ελειίθσλ ζα κπνξνύζαλ λα
      δώζνπλ πνιύ θαιύηεξεο απαληήζεηο ζηε ζύγρξνλε παηδηθή
      θαη εθεβηθή βία:


 λα κάζνπκε λα αθνύκε ηα παηδηά καο, λα ζπλαληνύκε ηελ
  αιήζεηα ηνπο, λα θνπβεληηάδνπκε κε εηιηθξίλεηα καδί ηνπο, λα
  θάλνπκε θαη λα ηεξνύκε θαζαξέο ζπκθωλίεο, λα ηα
  εκπηζηεπόκαζηε θαη λα θεξδίδνπκε ηελ εκπηζηνζύλε ηνπο, λα
  ηνπο δίλνπκε ξόιν ζηελ επίιπζε ηωλ ζπγθξνύζεωλ πνπ
  βηώλνπλ, λα αλαγλωξίδνπκε ηελ αμία ηνπο θαη, θπξίωο, λα
  είκαζηε έκπξαθηα θνληά ηνπο. Να ζρεηηδόκαζηε νπζηαζηηθά θαη
  δηαξθώο καδί ηνπο.
Βηβιηνγξαθία

 Βλάσορ, Ι. (2005) Έθηβοι ζε Ρίζκο, ppt
 Σζιώηπα ΢., Αγγέλος M, Κάλθαρ Π., Σνκέαο Πξόιεςεο
  ΚΕΘΕΑ, (2011), Πξόγξακκα ππνζηήξημεο αιιόγισζζσλ
  καζεηώλ ζην κεηαβαηηθό ζηάδην από ην δεκνηηθό ζην
  γπκλάζην, παξνπζίαζε ζην Γιεθνέρ ΢ςνέδπιο «Δκπαίδεςζη και
  Κοινωνική Ένηαξη Δςάλωηων Ομάδων», ppt
 Καλογεπάκη Ξ., (2006) ζημειώζειρ επιθεηικήρ ζςμπεπιθοπάρ
 Δλληνιάδος Δ., (2008) ζημειώζειρ Παιδαγωγικήρ Ψςσολογίαρ και
  Γενικήρ Γιδακηικήρ


                                               Έλενα Δλληνιάδος

More Related Content

What's hot (20)

ΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ
ΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ
ΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ
Annet Dome
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
Areti Karkou
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας ΕλλάδαςΦαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδας
varalig
σχολική βία παρουσίαση για το σχολείο
σχολική βία    παρουσίαση για το σχολείοσχολική βία    παρουσίαση για το σχολείο
σχολική βία παρουσίαση για το σχολείο
Γιώργος Παπανικολάου
Κριτήριο αξιολόγησης Α Λυκείου
Κριτήριο αξιολόγησης Α ΛυκείουΚριτήριο αξιολόγησης Α Λυκείου
Κριτήριο αξιολόγησης Α Λυκείου
Dimitra Fytili
δημιουργική γραφή Comics αμαραντίδου
δημιουργική γραφή Comics   αμαραντίδουδημιουργική γραφή Comics   αμαραντίδου
δημιουργική γραφή Comics αμαραντίδου
serreschools
Το μυρμήγκι........... Ένα παραμύθι… ή όχι…
 Το μυρμήγκι........... Ένα παραμύθι… ή όχι… Το μυρμήγκι........... Ένα παραμύθι… ή όχι…
Το μυρμήγκι........... Ένα παραμύθι… ή όχι…
Vassilis (BIll) Panopoulos M.B.A., M.H.R.M., M.M.M.
Μηχανική
ΜηχανικήΜηχανική
Μηχανική
fotist
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτιστου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
Antonis Stergiou
Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)
Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)
Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comicsDimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comics
serreschools
ποίηση, μελωδία και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκι
ποίηση, μελωδία  και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκιποίηση, μελωδία  και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκι
ποίηση, μελωδία και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκι
Παναγιώτα Φράττη
αποτελεσματική μέθοδος μάθησης
αποτελεσματική μέθοδος  μάθησηςαποτελεσματική μέθοδος  μάθησης
αποτελεσματική μέθοδος μάθησης
ninapap
Diatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_mariaDiatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_maria
vmantza
ιστορία Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2
ιστορία   Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2ιστορία   Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2
ιστορία Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2
varalig
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζητο ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
Annet Dome
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
gelrentinas2014
ΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ
ΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ
ΖΩΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ
Annet Dome
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας ΕλλάδαςΦαγητά και  συνταγές της  Αρχαίας Ελλάδας
Φαγητά και συνταγές της Αρχαίας Ελλάδας
varalig
Κριτήριο αξιολόγησης Α Λυκείου
Κριτήριο αξιολόγησης Α ΛυκείουΚριτήριο αξιολόγησης Α Λυκείου
Κριτήριο αξιολόγησης Α Λυκείου
Dimitra Fytili
δημιουργική γραφή Comics αμαραντίδου
δημιουργική γραφή Comics   αμαραντίδουδημιουργική γραφή Comics   αμαραντίδου
δημιουργική γραφή Comics αμαραντίδου
serreschools
Μηχανική
ΜηχανικήΜηχανική
Μηχανική
fotist
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτιστου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
Antonis Stergiou
Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)
Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)
Αυταρχική – Αντιαυταρχική αγωγή και Αντισυμβατικά σχολεία (παρουσίαση project)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comicsDimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comics
serreschools
ποίηση, μελωδία και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκι
ποίηση, μελωδία  και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκιποίηση, μελωδία  και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκι
ποίηση, μελωδία και εικαστική έκφραση στη β ψηφιακό πρωτάκι
Παναγιώτα Φράττη
αποτελεσματική μέθοδος μάθησης
αποτελεσματική μέθοδος  μάθησηςαποτελεσματική μέθοδος  μάθησης
αποτελεσματική μέθοδος μάθησης
ninapap
Diatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_mariaDiatrofi inasidou anna_maria
Diatrofi inasidou anna_maria
vmantza
ιστορία Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2
ιστορία   Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2ιστορία   Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2
ιστορία Η ζωή στην Αρχαία Ελλάδα V.2
varalig
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζητο ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
το ανθρώπινο μάτι κων να σουρτζη
Annet Dome
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
gelrentinas2014

Similar to η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο (20)

για την σχολικη βια
για την σχολικη βιαγια την σχολικη βια
για την σχολικη βια
sarantidis
Λεκτική Βία
Λεκτική ΒίαΛεκτική Βία
Λεκτική Βία
Thodoris Kartsiotis
σκέψη τελικό.Pptx
σκέψη τελικό.Pptx σκέψη τελικό.Pptx
σκέψη τελικό.Pptx
vageliskorfios
Η πολυσημία των μαθηματικών όρων
Η πολυσημία των μαθηματικών όρωνΗ πολυσημία των μαθηματικών όρων
Η πολυσημία των μαθηματικών όρων
Efthimiou Nikos
διαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσ
διαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσδιαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσ
διαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσ
serreschools
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
anny1976
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
Θάνος Καψάλης
ενότητα 7η
ενότητα 7ηενότητα 7η
ενότητα 7η
fotist
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗ
pemptoussia
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυοΜοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Litsa Kyriazopoulou
4. Νευρώσεις
4. Νευρώσεις4. Νευρώσεις
4. Νευρώσεις
lykkarea
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdfH EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
Afhghsh
AfhghshAfhghsh
Afhghsh
Eleni Papadopoulou
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
EleniDimou97
E08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomigaE08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomiga
Upo Nus
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρουπαραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
frosini
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιογλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
marimiva
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
anny1976
για την σχολικη βια
για την σχολικη βιαγια την σχολικη βια
για την σχολικη βια
sarantidis
σκέψη τελικό.Pptx
σκέψη τελικό.Pptx σκέψη τελικό.Pptx
σκέψη τελικό.Pptx
vageliskorfios
Η πολυσημία των μαθηματικών όρων
Η πολυσημία των μαθηματικών όρωνΗ πολυσημία των μαθηματικών όρων
Η πολυσημία των μαθηματικών όρων
Efthimiou Nikos
διαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσ
διαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσδιαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσ
διαδικτυο, οδηγοσ για εκπαιδευτικοσ
serreschools
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
anny1976
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
Θάνος Καψάλης
ενότητα 7η
ενότητα 7ηενότητα 7η
ενότητα 7η
fotist
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ:ΕΠΤΑΝΗΣΙΑΚΗ ΣΧΟΛΗ
pemptoussia
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυοΜοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Litsa Kyriazopoulou
4. Νευρώσεις
4. Νευρώσεις4. Νευρώσεις
4. Νευρώσεις
lykkarea
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
Εργασία στο διήγημα του Γ. Βιζυηνού "Ποιος ήτον ο φονεύς του αδερφού μου"
EleniDimou97
E08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomigaE08 f15 alogomiga
E08 f15 alogomiga
Upo Nus
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρουπαραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
frosini
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιογλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
marimiva
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
anny1976

More from Elena Elliniadou (20)

Students Attitudes Towards Science END 2021.pdf
Students Attitudes Towards Science END 2021.pdfStudents Attitudes Towards Science END 2021.pdf
Students Attitudes Towards Science END 2021.pdf
Elena Elliniadou
Playing with Protons Introduction
Playing with Protons Introduction Playing with Protons Introduction
Playing with Protons Introduction
Elena Elliniadou
Playing with Protons Elementary Particles workshop
Playing with Protons Elementary Particles workshopPlaying with Protons Elementary Particles workshop
Playing with Protons Elementary Particles workshop
Elena Elliniadou
Playing with Protons Astronomy workshop
Playing with Protons Astronomy workshop Playing with Protons Astronomy workshop
Playing with Protons Astronomy workshop
Elena Elliniadou
Playing with Protons Cosmology workshop
Playing with Protons Cosmology workshopPlaying with Protons Cosmology workshop
Playing with Protons Cosmology workshop
Elena Elliniadou
Διαστρικές Αποστολές 2014
Διαστρικές Αποστολές 2014Διαστρικές Αποστολές 2014
Διαστρικές Αποστολές 2014
Elena Elliniadou
Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην Εκπαίδευση
Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην ΕκπαίδευσηΔίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην Εκπαίδευση
Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην Εκπαίδευση
Elena Elliniadou
Καινοτομια
ΚαινοτομιαΚαινοτομια
Καινοτομια
Elena Elliniadou
2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος
2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος
2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος
Elena Elliniadou
Ψηφιακές Πρακτικές
Ψηφιακές ΠρακτικέςΨηφιακές Πρακτικές
Ψηφιακές Πρακτικές
Elena Elliniadou
Διαμόρφωση ομάδας
Διαμόρφωση ομάδαςΔιαμόρφωση ομάδας
Διαμόρφωση ομάδας
Elena Elliniadou
Seminario_stoxoi
Seminario_stoxoiSeminario_stoxoi
Seminario_stoxoi
Elena Elliniadou
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων BloomΝέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Elena Elliniadou
η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιοη μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
Elena Elliniadou
Digital generations ψηφιακες γενιές
Digital generations ψηφιακες γενιέςDigital generations ψηφιακες γενιές
Digital generations ψηφιακες γενιές
Elena Elliniadou
Students Attitudes Towards Science END 2021.pdf
Students Attitudes Towards Science END 2021.pdfStudents Attitudes Towards Science END 2021.pdf
Students Attitudes Towards Science END 2021.pdf
Elena Elliniadou
Playing with Protons Introduction
Playing with Protons Introduction Playing with Protons Introduction
Playing with Protons Introduction
Elena Elliniadou
Playing with Protons Elementary Particles workshop
Playing with Protons Elementary Particles workshopPlaying with Protons Elementary Particles workshop
Playing with Protons Elementary Particles workshop
Elena Elliniadou
Playing with Protons Astronomy workshop
Playing with Protons Astronomy workshop Playing with Protons Astronomy workshop
Playing with Protons Astronomy workshop
Elena Elliniadou
Playing with Protons Cosmology workshop
Playing with Protons Cosmology workshopPlaying with Protons Cosmology workshop
Playing with Protons Cosmology workshop
Elena Elliniadou
Διαστρικές Αποστολές 2014
Διαστρικές Αποστολές 2014Διαστρικές Αποστολές 2014
Διαστρικές Αποστολές 2014
Elena Elliniadou
Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην Εκπαίδευση
Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην ΕκπαίδευσηΔίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην Εκπαίδευση
Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης στην Εκπαίδευση
Elena Elliniadou
2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος
2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος
2ο & 6ο Δημ.Σχ. Αρτέμιδος
Elena Elliniadou
Ψηφιακές Πρακτικές
Ψηφιακές ΠρακτικέςΨηφιακές Πρακτικές
Ψηφιακές Πρακτικές
Elena Elliniadou
Διαμόρφωση ομάδας
Διαμόρφωση ομάδαςΔιαμόρφωση ομάδας
Διαμόρφωση ομάδας
Elena Elliniadou
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων BloomΝέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
Elena Elliniadou
η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιοη μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο
Elena Elliniadou
Digital generations ψηφιακες γενιές
Digital generations ψηφιακες γενιέςDigital generations ψηφιακες γενιές
Digital generations ψηφιακες γενιές
Elena Elliniadou

Recently uploaded (20)

Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου

η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο

  • 1. Η κεηάβαζε από ην δεκνηηθό ζην γπκλάζην Μαζεηέο ζε ξίζθν Bullying
  • 2. Πξνεθεβεία: ηη ζπκβαίλεη ηώξα;  Αιιαγή  ΢πλαηζζεκαηηθέο δηαθπκάλζεηο (επαηζζεζία, εζσηεξηθέο ζπγθξνύζεηο, ιύπε – ελζνπζηαζκό, ζηγνπξηά – αλαζθάιεηα, άγρνο θαη έληαζε)  Έληνλα ζπλαηζζήκαηα άγρνπο  Αλαζηάησζε  Απνρσξηζκό θαη απνραηξεηηζκό  Αβεβαηόηεηα  Πξνζαξκνγή θαη ελζσκάησζε  Μεηακόξθσζε ζηελ απηό-εηθόλα (αιιαγέο ζην ζώκα θαη ζηε ζπκπεξηθνξά)  Νέεο θνηλσληθέο ζπκπεξηθνξέο
  • 3. Μεηαβαηηθέο πεξίνδνη: εθδήισζεο πξνβιεκάησλ αιιά θαη πεξίνδνη πξόιεςεο ή απνθιηκάθσζεο ηνπ επηθίλδπλνπ ξίζθνπ  από ην ζπίηη ζην λεπηαγσγείν από ην δεκνηηθό ζηελ Α’ γπκλαζίνπ  από ην γπκλάζην ζηελ Α’ Λπθείνπ  ΢ηελ αξρή θάζε ζρνιηθήο ρξνληάο  Αιιαγή πνιηηηζκηθνύ πεξηβάιινληνο
  • 4. Η κεηάβαζε πεξηιακβάλεη…  Μεηαθίλεζε από ηε κηα εθπαηδεπηηθή βαζκίδα ζηελ άιιε θαη από ην έλα αλαπηπμηαθό ζηάδην ζην άιιν  ΢πλερείο πξνζπάζεηεο ζύλδεζεο κε ηε λέα πξαγκαηηθόηεηα/πεξηβάιινλ  Αιιαγέο ζε πνιιά επίπεδα :ζρνιηθό, νηθνγελεηαθό, θηιηθό  Απνρσξηζκνύο κε αλζξώπνπο θαη θαηαζηάζεηο ηεο παηδηθήο ειηθίαο  Ελέξγεηεο πξνζαξκνγήο
  • 5. ΢ρεηηθέο έξεπλεο δείρλνπλ όηη νη κεηαβάζεηο απηέο ζρεηίδνληαη κε: • Υακειή ζρνιηθή επίδνζε • Απμεκέλα πξνβιήκαηα ζπκπεξηθνξάο ζηελ ηάμε θαη ζηελ νηθνγέλεηα • Απμεκέλε πηζαλόηεηα δπζπξνζαξκνγήο ιόγσ ηνπ όηη ληώζεη επάισηνο απηήλ ηελ πεξίνδν • Μεγάιν άγρνο θαη αγσλία ζρεηηθά κε ην αλ ζα θεξδίζνπλ ηελ απνδνρή από ζπλνκήιηθνπο θαη αλ ζα κπνξέζνπλ λα αληαπνθξηζνύλ ζηηο ζρνιηθέο απαηηήζεηο
  • 6. Μαζεηέο ζε ξίζθν Αλάιεςε ξίζθνπ: έλα θπζηνινγηθό ραξαθηεξηζηηθό ηεο εθεβείαο Όινη νη έθεβνη ξηζθάξνπλ. Ρίζθν: αλππαθνή, θάπληζκα, θνπάλα, επηθίλδπλε νδήγεζε, ξάθηηγθ, πξσηαζιεηηζκόο, ζεαηξηθή εθδήισζε, έθζεζε δσγξαθηθήο, δηαγσληζκόο θαηαζθεπώλ, hacking, θιπ. Οη ξηςνθίλδπλεο ελέξγεηεο ρσξίδνληαη θπζηνινγηθέο-κε επηθίλδπλεο θαη ζε επηθίλδπλεο-ξηςνθίλδπλεο.
  • 7. Ση ζεκαίλεη «ζε επηθίλδπλν ξίζθν»;  ΢ρνιηθή απνηπρία  Εγθαηάιεηςε ηνπ ζρνιείνπ (καζεηηθή δηαξξνή drop out)  Υξήζε εμαξηεζηνγόλσλ νπζηώλ  Αηνκηθέο πξάμεηο βίαο πξνο ζπλνκειίθνπο  Φζνξά ζρνιηθήο πεξηνπζίαο ή μέλεο ηδηνθηεζίαο  ΢πιινγηθέο πξάμεηο βίαο, ρνπιηγθαληζκόο, ζπκκνξίεο  Απηόβνπιε εθηέιεζε επηθίλδπλσλ πξάμεσλ π.ρ. νδήγεζε κε κεγάιε ηαρύηεηα ρσξίο θξάλνο θ.α.  Τπνβάζκηζε πγείαο, (θαθή δηαηξνθή, απνθπγή άζιεζεο θ.α.)  ΢εμνπαιηθή θαθνπνίεζε (ζύηεο/ζύκα)  ΢εμνπαιηθώο κεηαδηδόκελν λόζεκα  Αλεπηζύκεηε εγθπκνζύλε
  • 8. Παξάγνληεο επηθηλδπλόηεηαο  H πξόσξε δηαθνπή ηνπ ζρνιείνπ  H έιιεηςε εκπινθήο ζε ζρνιηθέο δξαζηεξηόηεηεο  H ειιηπήο γνληθή επίβιεςε  Οη αξλεηηθέο πξνζδνθίεο από ηνπο δαζθάινπο  Σν αλαζθαιέο αξλεηηθό θιίκα θαη νη αζαθείο πνιηηηθέο ζην ζρνιείν  Η απνηπρία θνηλσληθνπνίεζεο πνπ εθδειώλεηαη κε ηελ απνπζία νπζηαζηηθώλ ζρέζεσλ ζην ζρνιείν θαη ζηε δσή  Η ρακειή ζύλδεζε θαη δέζκεπζε κε ην ζρνιείν
  • 9.  Πξνζσπηθόηεηα ηνπ εθήβνπ  νηθνγελεηαθό πεξηβάιινλ  ΢πλνκήιηθνη-παξέεο  ΢ρνιείν  Άκεζνο θαη επξύηεξνο θνηλσληθόο πεξίγπξνο
  • 10. Οη έξεπλεο δείρλνπλ όηη: Οη ξηςνθίλδπλεο ζπκπεξηθνξέο:  είλαη απνηέιεζκα κηαο πνιύπινθεο δηαπινθήο θαη έθθξαζεο δηαθόξσλ παξαγόλησλ ηεο δσήο ησλ εθήβσλ. Καλέλαο παξάγνληαο από κόλνο ηνπ δελ κπνξεί λα εμεγήζεη επαξθώο ηε ξηςνθίλδπλε πξάμε.  αλαπηύζζνληαη κε ηνλ θαηξό θαη αιιάδνπλ θαζώο κεγαιώλνπλ ηα παηδηά.  αξρίδνπλ ζε κηθξόηεξε ειηθία από όηη παιαηόηεξα. Όζν λσξίηεξα, ηόζν ρεηξόηεξεο κεγαιώλνληαο.  δελ εκθαλίδνληαη κεκνλσκέλεο αιιά ζπλππάξρνπλ ζπζρεηηζκέλεο κε άιιεο κε ηξόπν πνπ λα επηηξέπεη ηελ πξόβιεςή ηνπο.  Είλαη ζπρλά ιεηηνπξγηθέο γηα ην δξάζηε. Αλ θαη έρνπλ θόζηνο, έρνπλ θαη νθέιε αλαγλώξηζεο, απνδνρήο, εθηίκεζεο, ζαπκαζκνύ, ξόινπ ζηελ παξέα, αληηκεηώπηζεο άγρνπο.
  • 11. Bullying  «παιηθαξηζκόο»  «εθθνβηζκόο»  «ζπκαηoπoίεζε»  «ζρνιηθή επηζεηηθόηεηα»  «ζρνιηθή ηξνκνθξαηία»  «ελδνζρνιηθή βία»  θύματα, θύτες, μάρτσρες -παρατηρητές
  • 12. Άμεσος Έμμεσος Σωματικός χτφπημα φτφςιμο Ενζργειεσ που ωθοφν ζνα άλλο πρόςωπο κλώτςημα να επιτεθεί ςε κάποιον πζταγμα πζτρασ Εξώθηςη ενόσ προςώπου να προςβάλλει Μη-σωματικός λεκτικζσ προςβολζσ κάποιον Λεκτικός βρίςιμο κοροϊδία Διάδοςη κακόβουλων φημών παρατςοφκλια Μη-λεκτικός απειλητικζσ, άςεμνεσ Αποκλειςμόσ κάποιου από ομάδεσ χειρονομίεσ ςυνομηλίκων ή ομαδικζσ δραςτηριότητεσ απειλητικό βλζμμα Olweus (1993)
  • 13.  Η απάληεζε γηα ηελ επίιπζε ησλ επηζέζεσλ δελ βξίζθεηαη  νύηε ζηελ απνκάθξπλζε ησλ επηζεηηθώλ καζεηώλ από ην ζρνιείν  νύηε ζηηο ππξνζβεζηηθέο παξεκβάζεηο ππό ηελ πίεζε ησλ γεγνλόησλ ρσξίο ηελ απαηηνύκελε ζπλέπεηα, ζπλέρεηα θαη ζύλδεζε κε ηε ζπλνιηθή ιεηηνπξγία ηνπ ζρνιείνπ.  Η αλάπηπμε θαη εθαξκνγή εληαίαο ζηξαηεγηθήο ζρεηηθά κε ηνλ εθθνβηζκό κε ηε ζπκκεηνρή όισλ ησλ κειώλ ηεο ζρνιηθήο θνηλόηεηαο πηζαλόλ λα απνηειεί ηελ πην νινθιεξσκέλε απάληεζε ζην επίκαρν ζέκα.
  • 14. Σν ζρνιείν θαη ε θνηλσλία ησλ ελειίθσλ ζα κπνξνύζαλ λα δώζνπλ πνιύ θαιύηεξεο απαληήζεηο ζηε ζύγρξνλε παηδηθή θαη εθεβηθή βία:  λα κάζνπκε λα αθνύκε ηα παηδηά καο, λα ζπλαληνύκε ηελ αιήζεηα ηνπο, λα θνπβεληηάδνπκε κε εηιηθξίλεηα καδί ηνπο, λα θάλνπκε θαη λα ηεξνύκε θαζαξέο ζπκθωλίεο, λα ηα εκπηζηεπόκαζηε θαη λα θεξδίδνπκε ηελ εκπηζηνζύλε ηνπο, λα ηνπο δίλνπκε ξόιν ζηελ επίιπζε ηωλ ζπγθξνύζεωλ πνπ βηώλνπλ, λα αλαγλωξίδνπκε ηελ αμία ηνπο θαη, θπξίωο, λα είκαζηε έκπξαθηα θνληά ηνπο. Να ζρεηηδόκαζηε νπζηαζηηθά θαη δηαξθώο καδί ηνπο.
  • 15. Βηβιηνγξαθία  Βλάσορ, Ι. (2005) Έθηβοι ζε Ρίζκο, ppt  Σζιώηπα ΢., Αγγέλος M, Κάλθαρ Π., Σνκέαο Πξόιεςεο ΚΕΘΕΑ, (2011), Πξόγξακκα ππνζηήξημεο αιιόγισζζσλ καζεηώλ ζην κεηαβαηηθό ζηάδην από ην δεκνηηθό ζην γπκλάζην, παξνπζίαζε ζην Γιεθνέρ ΢ςνέδπιο «Δκπαίδεςζη και Κοινωνική Ένηαξη Δςάλωηων Ομάδων», ppt  Καλογεπάκη Ξ., (2006) ζημειώζειρ επιθεηικήρ ζςμπεπιθοπάρ  Δλληνιάδος Δ., (2008) ζημειώζειρ Παιδαγωγικήρ Ψςσολογίαρ και Γενικήρ Γιδακηικήρ Έλενα Δλληνιάδος