4. ΔΗΛΩΝΟΥΝ
• συνέπειες ή αποτελέσματα κάποιου
γεγονότος
• Υπάρχει μια σχέση αιτίου-αποτελέσματος
π.χ. Έφαγα τόσο πολύ ώστε δε μπορούσα
να κοιμηθώ το βράδυ.
Έτρεξε τόσο γρήγορα ώστε βγήκε
πρώτος.
5. Προσοχή στο εισαγωγικό που!
• Η ταινία που είδα χτες βράδυ μου άρεσε
τόσο πολύ που δε θα την ξεχάσω ποτέ.
• Το μαγαζί που δουλεύω είναι τόσο φθηνό
που κάθε μέρα είναι γεμάτο.
7. ΔΗΛΩΝΟΥΝ:
• Αντίθεση ή εναντίωση προς ένα γεγονός
π.χ. Θα πάω σχολείο, αν και δεν θέλω
καθόλου να ξυπνήσω τόσο νωρίς.
Θα φάω φακές, παρόλο που δεν μου
αρέσουν και πολύ.
8. •
• Στο μουσείο του Λούβρου εκτίθεται ένας
Da Vinci.
• Ήπια δύο μπουκάλια.
• Τόπο στα νιάτα!
9. ΜΕΤΩΝΥΜΙΑ
Σχήμα λόγου κατά το οποίο χρησιμοποιούμε:
• Το όνομα του δημιουργού αντί του
δημιουργήματος
• Αυτό που περιέχει κάτι αντί του
περιεχομένου
• Το αφηρημένο αντί του συγκεκριμένου
10. ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
1. Σε εμένα απομένει το τραγούδι, που είναι μια εξαίσια απάντηση
αρκεί να με ρωτήσετε.
2. Αν και υπάρχουν πολλές διαιρέσεις της τέχνης, εμείς επιλέγουμε
μια συγκεκριμένη.
3. Φοράω πολλά ρούχα ώστε να μην κρυώνω.
4. Κρατάω ομπρέλα, μήπως και βρέξει.
5. Δεν πήγα στο πάρτι, επειδή νύσταζα.
6. Δεν ακολουθήσαμε στη σχολική εκδρομή, παρόλο που το θέλαμε
πάρα πολύ.
7. Ο πατέρας ήταν τόσο κουρασμένος που αποκοιμήθηκε στον
καναπέ.
8. Η Κική κάνει γυμναστική έτσι ώστε να παραμένει αδύνατη.
9. Πήγα στη βιβλιοθήκη με τη συμφοιτήτριά μου για να διαβάσουμε.
10. Ενώ τα παπούτσια μου είναι παλιά, δείχνουν καινούρια.
11. Ποια από τις δύο προτάσεις είναι μετωνυμία;
• Πάμε στον Άδωνη για καφέ;
• Πάμε στο δάσος για περίπατο;
