ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ΤΟ
ΤΟΥΒΛΟ
    Ένας νεαρό και επιτυχημένο στέλεχος εταιρείας,
                  οδηγούσε τη νέα του
    τζάγκουαρ κάπως γρήγορα σε μία γειτονιά όχι και
                    τόσο καλόφημη.
     Πρόσεχε μην τυχόν κανένα παιδάκι ξεπροβάλει
                απότομα ανάμεσα από τα
               παρκαρισμένα αυτοκίνητα.
 Κάποια στιγμή πιστεύοντας πως είδε κάτι να
  κινείται επιβράδυνε, αντί όμως να εμφανιστεί
               κάποιο παιδάκι, ένα
τούβλο χτύπησε με δύναμη την πλαϊνή πόρτα της
            τζάγκουάρ του. Φρέναρε
απότομα και κάνοντας όπισθεν κατευθύνθηκε στο
              σημείο που το τούβλο
                  είχε ριχτεί.
 Φανερά θυμωμένος πετάχτηκε έξω από το
        αυτοκίνητό του, κι έπιασε ένα
 παιδί που βρήκε κοντά του, το έσπρωξε και το
         ακούμπησε με την πλάτη σε
  ένα παρκαρισμένο αυτοκίνητο, φωνάζοντας:

    «Γιατί το έκανες αυτό και ποιος είσαι;
     

           Τι νομίζεις ότι κάνεις;

 Αυτό είναι ένα καινούριο αυτοκίνητο και το
τούβλο που πέταξες του έκανε μια πολύ ακριβή
                    ζημιά!
              Γιατί το έκανες»;
  Το νεαρό αγόρι απολογητικά του είπε:
       «Σας παρακαλώ κύριε. σας παρακαλώ,
   ζητώ συγνώμη, αλλά δεν ήξερα τι άλλο να κάνω!
 Πέταξα το τούβλο γιατί κανένας δεν σταματούσε.»

  Με δάκρυα να κυλάνε στο πρόσωπό του και στο
     σαγόνι του, το αγοράκι έδειξε πίσω από ένα
             παρκαρισμένο αυτοκίνητο.
  «Είναι ο αδερφός μου» είπε «Το αναπηρικό του
              καροτσάκι αναποδογύρισε
  στο πεζοδρόμιο, έπεσε απ το καροτσάκι κι εγώ δεν
               μπορώ να τον σηκώσω».
 Το αγόρι ζήτησε από τον νεαρό
       «Θα μπορούσατε σας παρακαλώ να με
   βοηθήσετε να τον βάλουμε πίσω στο αναπηρικό
                  του καροτσάκι;
 Είναι χτυπημένος και είναι πολύ βαρύς για να τον
                σηκώσω μόνος μου».
Ο οδηγός εμβρόντητος, προσπάθησε να συνέλθει,
    σήκωσε γρήγορα το ανάπηρο αγόρι και το
καροτσάκι του, έπειτα πήρε ένα χαρτομάντιλο και
 περιποιήθηκε πρόχειρα τις πληγές του αγοριού.
  Με μια ματιά που του έριξε κατάλαβε πως τα
τραύματα του παιδιού ήταν επιφανειακά κι όλα θα
                πήγαιναν καλά.
  «Σε ευχαριστώ, ο Θεός να σε ευλογεί» είπε το
          ευγνώμων αγοράκι στον ξένο.
 Ο οδηγός ταραγμένος ακόμη, απλά κοιτούσε το
              αγοράκι να σπρώχνει
     το καροτσάκι με τον αδερφό του πάνω στο
          πεζοδρόμιο πηγαίνοντας για το
                    σπίτι τους.
 Γύρισε προς τη τζάγκουάρ του αργά.
     Η ζημιά στο αυτοκίνητο ήταν εμφανέστατη

αλλά ο νεαρός ποτέ δεν μπήκε στην διαδικασία να την
                    επιδιορθώσει.
  Άφησε τη ζημιά να υπάρχει για να του θυμίζει το
                       μήνυμα:
«Μην ζεις τη ζωή σου τόσο γρήγορα έτσι ώστε να
           αναγκάζεις τον άλλον να
  σου πετάξει ένα τούβλο για να τραβήξει την
                προσοχή σου»
   Ο θεός ψιθυρίζει στις ψυχές μας και μιλά στις
                   καρδιές μας.

       Μερικές φορές όταν δεν έχουμε χρόνο να
        ακούσουμε, είναι αναγκασμένος να μας
                 πετάξει ένα τούβλο.

           Είναι επιλογή μας να ακούμε ή όχι.
   Σκέψη της ημέρας:

   Αν ο Θεός ήταν ψυγείο, η φωτογραφία σου θα
    ήταν πάνω του.

   Αν είχε πορτοφόλι, η φωτογραφία σου θα ήταν
    μέσα σε αυτό.

   Σου στέλνει λουλούδια κάθε άνοιξη.

   Σου στέλνει μία ανατολή κάθε πρωί.

   Τελικά είναι τρελός μαζί σου!
Ο Θεός δεν υποσχέθηκε μέρες χωρίς πόνο, γέλιο
χωρίς θλίψη, ήλιο χωρίς βροχή, αλλά υποσχέθηκε
δύναμη για κάθε μέρα, ανακούφιση στα δάκρια και
              φως για τον δρόμο.



    Στείλε αυτό το μήνυμα σε όλους τους «όμορφους
    ανθρώπους» που επιθυμείς να είναι ευλογημένοι.

More Related Content

Similar to το τουβλο (20)

PDF
Σσστ!!! Επιλογές 2012 - 2ο Έτος-16ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές
PDF
E book δημιουργική γραφή (βιβλιοθήκη)
angitan
PPT
Σπουδαία «παιδιά»
Dimitra Mylonaki
PPTX
Ο καλός ποιμένας - Η παραβολή του Ασώτου
Martha Gane
PPT
Η εφαρμογή του εκπαιδευτικού δράματος στη σύγχρονη διδακτική
karamoula
PPTX
Χόρχε Μπουκάι, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Εύα Ζαρκογιάννη
PPT
Auto stop
s konstant
PPS
ο θερισμοσ των πραξεων μασ
anaplastiki patras
PPT
παρουσίαση2 enothta 8
sofia
PPTX
17Οι γυναίκες και τα παιδιά-.Παντελίτσα Σωκράτους Γ΄ 3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ…
stillis
PPT
Istoria1
gymnasio
PPS
ο θερισμος των πραξεων μας
Foniortodoksonkoritsas Zeriiorthodhoksevekorçare
PPS
ο θεοσ στη ζωη μασ
Ioannis Papanikolaou
PPT
η δασκαλα που το κεφαλι τησ εγινε καζανι 2
101dsthessalonikis
PDF
Πείληψη
theodora tz
DOCX
κείμενα β γυμνασίου_θε5 (1)
klery78
PPS
Ο ΘΕΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ ΜΑΣ‏
Helen Palaiologou
PPS
ο θερισμοσ των πραξεων μασ
Αετοί Ολύμπου
PPS
532 75 ο θεός στη ζωή μας
Athina Kakarikou
PPS
Ο Θεός στη ζωή μας
Αετοί Ολύμπου
Σσστ!!! Επιλογές 2012 - 2ο Έτος-16ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές
E book δημιουργική γραφή (βιβλιοθήκη)
angitan
Σπουδαία «παιδιά»
Dimitra Mylonaki
Ο καλός ποιμένας - Η παραβολή του Ασώτου
Martha Gane
Η εφαρμογή του εκπαιδευτικού δράματος στη σύγχρονη διδακτική
karamoula
Χόρχε Μπουκάι, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα
Εύα Ζαρκογιάννη
Auto stop
s konstant
ο θερισμοσ των πραξεων μασ
anaplastiki patras
παρουσίαση2 enothta 8
sofia
17Οι γυναίκες και τα παιδιά-.Παντελίτσα Σωκράτους Γ΄ 3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ…
stillis
Istoria1
gymnasio
ο θερισμος των πραξεων μας
Foniortodoksonkoritsas Zeriiorthodhoksevekorçare
ο θεοσ στη ζωη μασ
Ioannis Papanikolaou
η δασκαλα που το κεφαλι τησ εγινε καζανι 2
101dsthessalonikis
Πείληψη
theodora tz
κείμενα β γυμνασίου_θε5 (1)
klery78
Ο ΘΕΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ ΜΑΣ‏
Helen Palaiologou
ο θερισμοσ των πραξεων μασ
Αετοί Ολύμπου
532 75 ο θεός στη ζωή μας
Athina Kakarikou
Ο Θεός στη ζωή μας
Αετοί Ολύμπου

More from Athina Kakarikou (20)

PPT
πολυτεχνειο 2014
Athina Kakarikou
PPT
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)
Athina Kakarikou
PPT
Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moy
Athina Kakarikou
PPS
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!
Athina Kakarikou
PPT
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
Athina Kakarikou
PPS
Greek creacion o-coincidencia_natural1
Athina Kakarikou
PPS
H gynaika..
Athina Kakarikou
PPS
η+ζӬη+ειν..
Athina Kakarikou
PPS
Violonist
Athina Kakarikou
PPS
ορχιδέες ελλ. (1)
Athina Kakarikou
PPS
Best email of_the_month_(1)
Athina Kakarikou
DOC
αν ξαναζούσα
Athina Kakarikou
PPS
Eutyxia va
Athina Kakarikou
PPT
Unknown parameter value
Athina Kakarikou
PPT
εργατικη πρωτομαγια
Athina Kakarikou
PPT
είμαστε όλοι μια οικογένεια!
Athina Kakarikou
PPS
τα 7 θαυματα του κοσμου
Athina Kakarikou
PPS
Noima zois
Athina Kakarikou
PPS
Aggeloi sti_gi
Athina Kakarikou
πολυτεχνειο 2014
Athina Kakarikou
72o γιορτη 28η οκτωβριου (2)
Athina Kakarikou
Gia mia kalyterh epikoinvnia me ta paidia moy
Athina Kakarikou
δυναμώνοντας την προσωπικότητά σου!!!
Athina Kakarikou
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ
Athina Kakarikou
Greek creacion o-coincidencia_natural1
Athina Kakarikou
H gynaika..
Athina Kakarikou
η+ζӬη+ειν..
Athina Kakarikou
ορχιδέες ελλ. (1)
Athina Kakarikou
Best email of_the_month_(1)
Athina Kakarikou
αν ξαναζούσα
Athina Kakarikou
Unknown parameter value
Athina Kakarikou
εργατικη πρωτομαγια
Athina Kakarikou
είμαστε όλοι μια οικογένεια!
Athina Kakarikou
τα 7 θαυματα του κοσμου
Athina Kakarikou
Noima zois
Athina Kakarikou
Aggeloi sti_gi
Athina Kakarikou
Ad

Recently uploaded (10)

PDF
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnB-2425.pdf
Tassos Karampinis
PDF
YlhExetasewn: +YlhGallikwnC-2425.pdf
Tassos Karampinis
PDF
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnA-2425.pdf
Tassos Karampinis
PPTX
ΠΡΟΤΥΠΟ Γ/ΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΔΡΑΣΗ:ΒΙΒΛΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
Paraskevit1
DOCX
APOTELESMATA PANELLINIES 2025 ANTISTOIXIES SXOLON.docx
ssuserf9afe7
DOCX
παρουσίαση βιβλίου «Τα Μαθηματικα είναι Ωραία!».docx
ssuser3a9e99
PPSX
Πολιτιστικό πρόγραμμα σχ. έτους 2024-2025
1lykeioperamatos
DOCX
Μετεγγραφές: Οι αντιστοιχίες των τμημάτων των ΑΕΙ
Newsroom8
PPTX
Σχέδιο_Δράσης_Καλημέρα_Παιδιά. Ελεύθερη Δανειστική Βιβλιοθήκη.pptx
kalimerapaidia
PDF
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...
lgtbhrqejv2126
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnB-2425.pdf
Tassos Karampinis
YlhExetasewn: +YlhGallikwnC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Ylh Exetasewn2024-25. +YlhGallikwnA-2425.pdf
Tassos Karampinis
ΠΡΟΤΥΠΟ Γ/ΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΔΡΑΣΗ:ΒΙΒΛΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
Paraskevit1
APOTELESMATA PANELLINIES 2025 ANTISTOIXIES SXOLON.docx
ssuserf9afe7
παρουσίαση βιβλίου «Τα Μαθηματικα είναι Ωραία!».docx
ssuser3a9e99
Πολιτιστικό πρόγραμμα σχ. έτους 2024-2025
1lykeioperamatos
Μετεγγραφές: Οι αντιστοιχίες των τμημάτων των ΑΕΙ
Newsroom8
Σχέδιο_Δράσης_Καλημέρα_Παιδιά. Ελεύθερη Δανειστική Βιβλιοθήκη.pptx
kalimerapaidia
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...
lgtbhrqejv2126
Ad

το τουβλο

  • 2. Ένας νεαρό και επιτυχημένο στέλεχος εταιρείας, οδηγούσε τη νέα του τζάγκουαρ κάπως γρήγορα σε μία γειτονιά όχι και τόσο καλόφημη. Πρόσεχε μην τυχόν κανένα παιδάκι ξεπροβάλει απότομα ανάμεσα από τα παρκαρισμένα αυτοκίνητα.
  • 3.  Κάποια στιγμή πιστεύοντας πως είδε κάτι να κινείται επιβράδυνε, αντί όμως να εμφανιστεί κάποιο παιδάκι, ένα τούβλο χτύπησε με δύναμη την πλαϊνή πόρτα της τζάγκουάρ του. Φρέναρε απότομα και κάνοντας όπισθεν κατευθύνθηκε στο σημείο που το τούβλο είχε ριχτεί.
  • 4.  Φανερά θυμωμένος πετάχτηκε έξω από το αυτοκίνητό του, κι έπιασε ένα παιδί που βρήκε κοντά του, το έσπρωξε και το ακούμπησε με την πλάτη σε ένα παρκαρισμένο αυτοκίνητο, φωνάζοντας: «Γιατί το έκανες αυτό και ποιος είσαι;   Τι νομίζεις ότι κάνεις;  Αυτό είναι ένα καινούριο αυτοκίνητο και το τούβλο που πέταξες του έκανε μια πολύ ακριβή ζημιά!  Γιατί το έκανες»;
  • 5.  Το νεαρό αγόρι απολογητικά του είπε:  «Σας παρακαλώ κύριε. σας παρακαλώ, ζητώ συγνώμη, αλλά δεν ήξερα τι άλλο να κάνω!  Πέταξα το τούβλο γιατί κανένας δεν σταματούσε.»  Με δάκρυα να κυλάνε στο πρόσωπό του και στο σαγόνι του, το αγοράκι έδειξε πίσω από ένα παρκαρισμένο αυτοκίνητο.  «Είναι ο αδερφός μου» είπε «Το αναπηρικό του καροτσάκι αναποδογύρισε στο πεζοδρόμιο, έπεσε απ το καροτσάκι κι εγώ δεν μπορώ να τον σηκώσω».
  • 6.  Το αγόρι ζήτησε από τον νεαρό  «Θα μπορούσατε σας παρακαλώ να με βοηθήσετε να τον βάλουμε πίσω στο αναπηρικό του καροτσάκι;  Είναι χτυπημένος και είναι πολύ βαρύς για να τον σηκώσω μόνος μου».
  • 7. Ο οδηγός εμβρόντητος, προσπάθησε να συνέλθει, σήκωσε γρήγορα το ανάπηρο αγόρι και το καροτσάκι του, έπειτα πήρε ένα χαρτομάντιλο και περιποιήθηκε πρόχειρα τις πληγές του αγοριού.  Με μια ματιά που του έριξε κατάλαβε πως τα τραύματα του παιδιού ήταν επιφανειακά κι όλα θα πήγαιναν καλά.
  • 8.  «Σε ευχαριστώ, ο Θεός να σε ευλογεί» είπε το ευγνώμων αγοράκι στον ξένο.  Ο οδηγός ταραγμένος ακόμη, απλά κοιτούσε το αγοράκι να σπρώχνει το καροτσάκι με τον αδερφό του πάνω στο πεζοδρόμιο πηγαίνοντας για το σπίτι τους.
  • 9.  Γύρισε προς τη τζάγκουάρ του αργά.  Η ζημιά στο αυτοκίνητο ήταν εμφανέστατη αλλά ο νεαρός ποτέ δεν μπήκε στην διαδικασία να την επιδιορθώσει. Άφησε τη ζημιά να υπάρχει για να του θυμίζει το μήνυμα: «Μην ζεις τη ζωή σου τόσο γρήγορα έτσι ώστε να αναγκάζεις τον άλλον να σου πετάξει ένα τούβλο για να τραβήξει την προσοχή σου»
  • 10. Ο θεός ψιθυρίζει στις ψυχές μας και μιλά στις καρδιές μας.  Μερικές φορές όταν δεν έχουμε χρόνο να ακούσουμε, είναι αναγκασμένος να μας πετάξει ένα τούβλο.  Είναι επιλογή μας να ακούμε ή όχι.
  • 11. Σκέψη της ημέρας:  Αν ο Θεός ήταν ψυγείο, η φωτογραφία σου θα ήταν πάνω του.  Αν είχε πορτοφόλι, η φωτογραφία σου θα ήταν μέσα σε αυτό.  Σου στέλνει λουλούδια κάθε άνοιξη.  Σου στέλνει μία ανατολή κάθε πρωί.  Τελικά είναι τρελός μαζί σου!
  • 12. Ο Θεός δεν υποσχέθηκε μέρες χωρίς πόνο, γέλιο χωρίς θλίψη, ήλιο χωρίς βροχή, αλλά υποσχέθηκε δύναμη για κάθε μέρα, ανακούφιση στα δάκρια και φως για τον δρόμο.  Στείλε αυτό το μήνυμα σε όλους τους «όμορφους ανθρώπους» που επιθυμείς να είναι ευλογημένοι.