ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
«Именно здоровье людей должно служить
главной «визитной карточкой» социально –
экономической зрелости, культуры и
преуспевания государства».
И.И. Брехман
Начнем сразу с теста: сколько раз в день Вы
думаете о работе? Ответили? Так вот, если более 10
часов, вы имеете все шансы пополнить ряды
дивизиона страдающих на так называемый
«синдром менеджера».
«Синдром менеджера», он же синдром хронической
усталости, он же синдром выгорания – это синдром,
развивающийся на фоне хронического стресса и
ведущий к истощению эмоционально-энергических и
личностных ресурсов работающего человека.
Впервые диагноз «синдром менеджера» поставили
американские психиатры в 1984 году, но до сих пор
ученые не могут дать однозначного ответа о причинах
его возникновения. Чаще остальных этот синдром
встречается у людей в возрасте от 20 до 50 лет, около
80% из них – женщины.
Сегодня, как замечают все опрошенные эксперты,
синдром хронической усталости — еще более
частое и типичное явление, нежели пятьдесят лет
назад. Напасть находит не только на владельцев и
топ-менеджеров, но и на руководителей среднего
звена, и даже на рядовых сотрудников.
Появление синдрома хронической усталости связано
с резким ускорением ритма жизни и увеличением
интеллектуальной и психологической нагрузки. При
этом существенно возрастает потребление кислорода
головным мозгом, что в обычных городских, офисных
условиях приводит к гипоксии.
Хроническая усталость – это состояние, при котором
иммунная система человека настолько ослаблена, что
делает его беззащитным перед различными
инфекциями, с которыми иммунитет здорового человека
обычно справляется.
Здоровье - это ресурс, а не издержки жизни.
Укрепляя его, надо нести ответственность за него в
той же мере, что и за цели жизни. Наше здоровье -
это стратегический ресурс, размеры которого
должны отвечать стратегическим целям. Нельзя
допустить, чтобы жизнь делилась на две части:
- первую половину жизни трачу свое здоровье на
то, чтобы заработать;
- вторую половину - на восстановление здоровья.
Мое здоровье - это мой капитал,
который можно только сохранить.
Приумножить уже не получится.
Стремление к совершенству
Общение с людьми, которые вечно чем-то
недовольны
Постоянные мысли о прошлом и будущем
Сравнение себя и своей жизни с другими
Фокусирование на негативных моментах в
жизни
Зависимость от мнения окружающих
Усложнение жизни
Закон самосохранения состоит в том, что любая
система сознательно или стихийно стремится к
существованию на бесконечно длительном промежутке
времени.
Закон самосохранения реализуется в устойчивости
системы по отношению к внешним и внутренним
возмущениям.
Для определения уровня самосохранения
применяются специальные расчеты. Уровень
самосохранения организации равен отношению
разности потенциалов созидания и разрушения к
потенциалу созидания, умноженной на 100 (в
процентах).
Сущность закона самосохранения состоит в том,
что любая материальная система стремится
сохранить себя и использует для этого весь свой
потенциал. Иными словами, общая сумма
созидательных ресурсов организации должна
превышать суммарное воздействие внешних и
внутренних разрушающих факторов. В противном
случае организация просто прекратит свое
существование.
Г.Селье «…не коплю денег, не коплю власть,
стараюсь накопить «капитал любви разных
людей»,средствами для завоевания этой любви
являются:
 Добрая воля;
 Уважение;
 Полезность создания материальных и духовных
ценностей, нужных людям.
…Болезнь никогда не поразит того, кто умеет
беречь себя от внешних влияний, накапливать
жизненную энергию и концентрировать сознание на
внутреннем мире.
1.Реализация намеченного профессионального
плана (сценария профессиональной жизни).
2.Преодоление дезинтегрированного сознания (то
есть вытеснение так называемых «мотивов ложной
самоактуализации», которые порождают
несбыточные цели и мечты в ущерб стабильной
целостности человека).
3.Активная позиция в профессиональной жизни.
4.Готовность к постоянному самоизменению,
лабильность установок.
5.Знание собственной индивидуальности и ее
использование в профессиональной жизни.
6.Освоение индивидуальной системы адекватных
средств преодоления негативных состояний.
7.Противодействие профессиональному
старению.
Чтобы сегодня выжить, нужно иметь хорошее
здоровье, огромную трудоспособность,
аналитические навыки и общительность.
Чтобы жить и развиваться, необходим новый
взгляд на обыденные, тривиальные вещи, нужно
подвергать сомнению привычное, использовать
новые подходы. В нынешних условиях невероятно
быстрой смены среды бизнеса, акцентов и
приоритетов, рынков и потребностей меняется и сам
бизнес и, следовательно, трансформируются методы
и формы управления. И, в первую очередь, это
вызывает необходимость измениться самим
руководителям, требует от менеджеров
формирования новых качеств, сфер ответственности
и компетенций в области здоровья
Неприятность + неприятность + неприятность
= невроз
Убить можно информацией, если не пропустить
мимо ушей.
У моих клиентов слишком чистые и
чувствительные уши, а зря... - Смерть.
Каждому человеку, чтобы выжить и сохранить свое
психическое здоровье, важно уметь вскрывать свои
внутренние психологические резервы. Для этого нужно:
 научиться познавать себя и других людей;
 выявлять проблемы в характере и своевременно работать
над ними;
 понимать свою направленность личности;
 строить здоровое отношение к деятельности и жизни,
целям и жизненным ситуациям;
 руководить эмоциональным поведением в напряженных
ситуациях и межличностных отношениях;
 развивать деловые свойства, - уметь держать себя в
общении.
 Умение понимать свои эмоции – самоосознание
 Умение управлять своими эмоциями – самоконтроль
 Умение распознать эмоции других людей – эмпатия
 Умение выстраивать отношения с окружающими –
коммуникативность
 Умения создать установку для достижения целей -
мотивация
Каждый человек на пути к оздоровлению должен
пройти 4 ступени:
 Я хочу быть здоровым - мотивационная
потребность
 Я знаю многое о здоровье – познавательная
потребность
 Я делаю всё, чтобы быть здоровым – волевые
качества
 Я умею быть здоровым – эмоциональный
компонент
 Информированность человека о возможностях
управления здоровьем
 Усвоение знаний о средствах и методах управления
здоровьем
 Оценка функционального состояния организма
 Разработка индивидуальной оздоровительной
программы
 Реализация программы
 Принятие человеком ответственности за свое
здоровье
 Оценка эффективности программы, коррекция при
необходимости
1. Диагностика. Задача – оценка актуального состояния
здоровья менеджера и формулирование рекомендаций по его
укреплению и развитию.
2 . Восстановление. Задача – осуществить комплекс
мероприятий по восстановлению основных функциональных
систем организма, подвергшихся негативному воздействию
рабочей среды.
3. Профилактика. Задача – устранить факторы риска,
свойственные профессиональной деятельности менеджера
или снизить их негативное воздействие, а также
поддерживать здоровый образ жизни.
4. Развитие. Задача – разработка индивидуальной
комплексной программы укрепления и развития
профессионального здоровья менеджера.
Кто не думает о своем здоровье, о том печально
помнят его родственники.
 Задайте себе вопрос: " Самое худшее, что может
произойти?"
 Смотрите на вещи в перспективе.
 Выдерживайте баланс "дом -- работа".
 Не будьте педантом.
 Осознайте, что чувство вины -- "бесполезная"
эмоция.
 Забудьте о том, что было в прошлом.
 Сосредоточьтесь на сегодняшнем дне.
 Определите пять положительных вещей, которые
происходят или происходили с вами каждый день.
 Работа -- на работе, дом -- дома.
 Ведите здоровый образ жизни -- занимайтесь
физическими упражнениями, рационально
питайтесь и оставляйте на неделе время, чтобы
заняться собой.
Сегодня инвестиции в здоровье персонала – самое
логичное вложение. Именно поэтому необходимо
сделать упор на оптимизацию психической
устойчивости, учитывая разрабатываемые
оздоровительные программы, модели и алгоритмы
укрепления состояния здоровья менеджеров, тем
самым, обеспечивая их продуктивную
профессиональную деятельность на протяжении
жизненного пути.
Ирина Бурлакова.

More Related Content

современные технологии профессионального самосохранения

  • 1. «Именно здоровье людей должно служить главной «визитной карточкой» социально – экономической зрелости, культуры и преуспевания государства». И.И. Брехман
  • 2. Начнем сразу с теста: сколько раз в день Вы думаете о работе? Ответили? Так вот, если более 10 часов, вы имеете все шансы пополнить ряды дивизиона страдающих на так называемый «синдром менеджера».
  • 3. «Синдром менеджера», он же синдром хронической усталости, он же синдром выгорания – это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергических и личностных ресурсов работающего человека. Впервые диагноз «синдром менеджера» поставили американские психиатры в 1984 году, но до сих пор ученые не могут дать однозначного ответа о причинах его возникновения. Чаще остальных этот синдром встречается у людей в возрасте от 20 до 50 лет, около 80% из них – женщины.
  • 4. Сегодня, как замечают все опрошенные эксперты, синдром хронической усталости — еще более частое и типичное явление, нежели пятьдесят лет назад. Напасть находит не только на владельцев и топ-менеджеров, но и на руководителей среднего звена, и даже на рядовых сотрудников.
  • 5. Появление синдрома хронической усталости связано с резким ускорением ритма жизни и увеличением интеллектуальной и психологической нагрузки. При этом существенно возрастает потребление кислорода головным мозгом, что в обычных городских, офисных условиях приводит к гипоксии. Хроническая усталость – это состояние, при котором иммунная система человека настолько ослаблена, что делает его беззащитным перед различными инфекциями, с которыми иммунитет здорового человека обычно справляется.
  • 6. Здоровье - это ресурс, а не издержки жизни. Укрепляя его, надо нести ответственность за него в той же мере, что и за цели жизни. Наше здоровье - это стратегический ресурс, размеры которого должны отвечать стратегическим целям. Нельзя допустить, чтобы жизнь делилась на две части: - первую половину жизни трачу свое здоровье на то, чтобы заработать; - вторую половину - на восстановление здоровья.
  • 7. Мое здоровье - это мой капитал, который можно только сохранить. Приумножить уже не получится.
  • 8. Стремление к совершенству Общение с людьми, которые вечно чем-то недовольны Постоянные мысли о прошлом и будущем Сравнение себя и своей жизни с другими Фокусирование на негативных моментах в жизни Зависимость от мнения окружающих Усложнение жизни
  • 9. Закон самосохранения состоит в том, что любая система сознательно или стихийно стремится к существованию на бесконечно длительном промежутке времени. Закон самосохранения реализуется в устойчивости системы по отношению к внешним и внутренним возмущениям. Для определения уровня самосохранения применяются специальные расчеты. Уровень самосохранения организации равен отношению разности потенциалов созидания и разрушения к потенциалу созидания, умноженной на 100 (в процентах).
  • 10. Сущность закона самосохранения состоит в том, что любая материальная система стремится сохранить себя и использует для этого весь свой потенциал. Иными словами, общая сумма созидательных ресурсов организации должна превышать суммарное воздействие внешних и внутренних разрушающих факторов. В противном случае организация просто прекратит свое существование.
  • 11. Г.Селье «…не коплю денег, не коплю власть, стараюсь накопить «капитал любви разных людей»,средствами для завоевания этой любви являются:  Добрая воля;  Уважение;  Полезность создания материальных и духовных ценностей, нужных людям.
  • 12. …Болезнь никогда не поразит того, кто умеет беречь себя от внешних влияний, накапливать жизненную энергию и концентрировать сознание на внутреннем мире.
  • 13. 1.Реализация намеченного профессионального плана (сценария профессиональной жизни). 2.Преодоление дезинтегрированного сознания (то есть вытеснение так называемых «мотивов ложной самоактуализации», которые порождают несбыточные цели и мечты в ущерб стабильной целостности человека). 3.Активная позиция в профессиональной жизни.
  • 14. 4.Готовность к постоянному самоизменению, лабильность установок. 5.Знание собственной индивидуальности и ее использование в профессиональной жизни. 6.Освоение индивидуальной системы адекватных средств преодоления негативных состояний. 7.Противодействие профессиональному старению.
  • 15. Чтобы сегодня выжить, нужно иметь хорошее здоровье, огромную трудоспособность, аналитические навыки и общительность.
  • 16. Чтобы жить и развиваться, необходим новый взгляд на обыденные, тривиальные вещи, нужно подвергать сомнению привычное, использовать новые подходы. В нынешних условиях невероятно быстрой смены среды бизнеса, акцентов и приоритетов, рынков и потребностей меняется и сам бизнес и, следовательно, трансформируются методы и формы управления. И, в первую очередь, это вызывает необходимость измениться самим руководителям, требует от менеджеров формирования новых качеств, сфер ответственности и компетенций в области здоровья
  • 17. Неприятность + неприятность + неприятность = невроз Убить можно информацией, если не пропустить мимо ушей. У моих клиентов слишком чистые и чувствительные уши, а зря... - Смерть.
  • 18. Каждому человеку, чтобы выжить и сохранить свое психическое здоровье, важно уметь вскрывать свои внутренние психологические резервы. Для этого нужно:  научиться познавать себя и других людей;  выявлять проблемы в характере и своевременно работать над ними;  понимать свою направленность личности;  строить здоровое отношение к деятельности и жизни, целям и жизненным ситуациям;  руководить эмоциональным поведением в напряженных ситуациях и межличностных отношениях;  развивать деловые свойства, - уметь держать себя в общении.
  • 19.  Умение понимать свои эмоции – самоосознание  Умение управлять своими эмоциями – самоконтроль  Умение распознать эмоции других людей – эмпатия  Умение выстраивать отношения с окружающими – коммуникативность  Умения создать установку для достижения целей - мотивация
  • 20. Каждый человек на пути к оздоровлению должен пройти 4 ступени:  Я хочу быть здоровым - мотивационная потребность  Я знаю многое о здоровье – познавательная потребность  Я делаю всё, чтобы быть здоровым – волевые качества  Я умею быть здоровым – эмоциональный компонент
  • 21.  Информированность человека о возможностях управления здоровьем  Усвоение знаний о средствах и методах управления здоровьем  Оценка функционального состояния организма  Разработка индивидуальной оздоровительной программы  Реализация программы  Принятие человеком ответственности за свое здоровье  Оценка эффективности программы, коррекция при необходимости
  • 22. 1. Диагностика. Задача – оценка актуального состояния здоровья менеджера и формулирование рекомендаций по его укреплению и развитию. 2 . Восстановление. Задача – осуществить комплекс мероприятий по восстановлению основных функциональных систем организма, подвергшихся негативному воздействию рабочей среды. 3. Профилактика. Задача – устранить факторы риска, свойственные профессиональной деятельности менеджера или снизить их негативное воздействие, а также поддерживать здоровый образ жизни. 4. Развитие. Задача – разработка индивидуальной комплексной программы укрепления и развития профессионального здоровья менеджера.
  • 23. Кто не думает о своем здоровье, о том печально помнят его родственники.
  • 24.  Задайте себе вопрос: " Самое худшее, что может произойти?"  Смотрите на вещи в перспективе.  Выдерживайте баланс "дом -- работа".  Не будьте педантом.  Осознайте, что чувство вины -- "бесполезная" эмоция.  Забудьте о том, что было в прошлом.
  • 25.  Сосредоточьтесь на сегодняшнем дне.  Определите пять положительных вещей, которые происходят или происходили с вами каждый день.  Работа -- на работе, дом -- дома.  Ведите здоровый образ жизни -- занимайтесь физическими упражнениями, рационально питайтесь и оставляйте на неделе время, чтобы заняться собой.
  • 26. Сегодня инвестиции в здоровье персонала – самое логичное вложение. Именно поэтому необходимо сделать упор на оптимизацию психической устойчивости, учитывая разрабатываемые оздоровительные программы, модели и алгоритмы укрепления состояния здоровья менеджеров, тем самым, обеспечивая их продуктивную профессиональную деятельность на протяжении жизненного пути.