ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Методы решения
иррациональных
   уравнений




     Учитель: Ежова Валентина Васильевна
Содержание:
 Знакомство с иррациональными
  уравнениями
 Методы решения иррациональных
  уравнений
 Причины появления посторонних
  корней
 Проверка корней
 Примеры решения
  иррациональных уравнений
 Заключение
Знакомство с иррациональными
        уравнениями
• Уравнения, которые содержат переменную
  под знаком корня, называются
  иррациональными.

•            Примеры:         =9
                                    ,
                                    =16
              где подкоренные выражения X и Y   ≥0
Методы решения
   иррациональных уравнений
• Существует два метода решения
  иррациональных уравнений:



               I. Возведение в степень
               II. Введение новой
                   переменной
Причины появления
        посторонних корней
• Посторонние корни могут появиться за счёт
  возведения и левую и правую часть в чётную
  степень, которые равны по
         абсолютной величине, но одна из
          них положительна, а другая
            отрицательна.
Пример:
• .                  =3-2x        <=>

  <=>   -7x+7=      -12x+9 <=>

          <=>      -5x +2=0 <=>

          <=> (2x-1)(x-2)=0



                   [            (отпадает)


                Число 2 не удовлетворяет исходному уравнению,
                т.к. 3-2*2=-1, а квадратный корень не может быть
                отрицателен, т.е. 2- это посторонний корень

                 Ответ: x=0,5
Проверка корней
• Для того, чтобы устранить посторонние
  корни, необходима проверка корней. После
  проверки корней неудовлетворяющие
           уравнению корни отпадают.
Пример:
• .              = -x
•     128- =
                =128
               =64 |½
           X =±8

          -------------------------
          проверка                =       =8
                             X=8 (отпадает)
                             X=-8
               Ответ: х=-8
Примеры решения иррациональных
          уравнений
                                    1.
•           +                  =2
    Решение: 1) введём новую переменную
                          =y    (условие у≥0)

                  +       =2
                  -1 +    -1 =0
                (Y-1)(y+1)( +1)+(y-1) (         +y+1) =0
                 (y-1)(    + + +y+1+        +y+1)=0
                 т.к. выражение       + +2у+2 не=0 =>
                                    у-1=0
                                     у=1
                                           =1   Х=3
                                                       Ответ: х=3
2.
• .   2   +   =
Решение:
• Сначала возведём обе части уравнения в квадрат, а
  затем упростим
    4(1+2х)+4                      +(1-2х)=1-2х+
           4(1+2х)+4                       -                =0

                        (4         +4          -      )=0

                Произведение равно 0, когда один из
                сомножителей равен 0. Рассмотрим 2
                случая
I случай
           =0 =>      1+2х=0 =>     2х=-1 =>   Х=-0,5
• .
           II случай

            4           +4         -     =0 =>

             3           +4         =     -

                 Уравнение не имеет решения, т.к. левая
                 его часть всегда положительна (сумма
                 арифметических корней), а правая,
                 наоборот, всегда отрицательна,
                 поскольку для любого х верно             >


                    Ответ: -0,5
методы решения рациональных уравнений
Заключение
• Итак, чтобы решить
   иррациональное уравнение:
2. Находим найти О.Д.З.
   независимой переменной.
3. Пользуясь I или II методом
   преобразуем уравнение.
4. Находим корни полученного
   уравнения.
5. Проверим, являются ли найденные
   корни корнями исходного
   уравнения и исключаем
   посторонние корни.
Список использованной
         литературы:
• «Математика. Учебно-методическое
  пособие» Ю.А.Гусман, А.О.Смирнов
• «Математика» В.Т. Лисичкин.
• «Алгебра и начала математического
  анализа» учебник 10-11 класса.

More Related Content

методы решения рациональных уравнений

  • 1. Методы решения иррациональных уравнений Учитель: Ежова Валентина Васильевна
  • 2. Содержание:  Знакомство с иррациональными уравнениями  Методы решения иррациональных уравнений  Причины появления посторонних корней  Проверка корней  Примеры решения иррациональных уравнений  Заключение
  • 3. Знакомство с иррациональными уравнениями • Уравнения, которые содержат переменную под знаком корня, называются иррациональными. • Примеры: =9 , =16 где подкоренные выражения X и Y ≥0
  • 4. Методы решения иррациональных уравнений • Существует два метода решения иррациональных уравнений: I. Возведение в степень II. Введение новой переменной
  • 5. Причины появления посторонних корней • Посторонние корни могут появиться за счёт возведения и левую и правую часть в чётную степень, которые равны по абсолютной величине, но одна из них положительна, а другая отрицательна.
  • 6. Пример: • . =3-2x <=> <=> -7x+7= -12x+9 <=> <=> -5x +2=0 <=> <=> (2x-1)(x-2)=0 [ (отпадает) Число 2 не удовлетворяет исходному уравнению, т.к. 3-2*2=-1, а квадратный корень не может быть отрицателен, т.е. 2- это посторонний корень Ответ: x=0,5
  • 7. Проверка корней • Для того, чтобы устранить посторонние корни, необходима проверка корней. После проверки корней неудовлетворяющие уравнению корни отпадают.
  • 8. Пример: • . = -x • 128- = =128 =64 |½ X =±8 ------------------------- проверка = =8 X=8 (отпадает) X=-8 Ответ: х=-8
  • 9. Примеры решения иррациональных уравнений 1. • + =2 Решение: 1) введём новую переменную =y (условие у≥0) + =2 -1 + -1 =0 (Y-1)(y+1)( +1)+(y-1) ( +y+1) =0 (y-1)( + + +y+1+ +y+1)=0 т.к. выражение + +2у+2 не=0 => у-1=0 у=1 =1 Х=3 Ответ: х=3
  • 10. 2. • . 2 + =
  • 11. Решение: • Сначала возведём обе части уравнения в квадрат, а затем упростим 4(1+2х)+4 +(1-2х)=1-2х+ 4(1+2х)+4 - =0 (4 +4 - )=0 Произведение равно 0, когда один из сомножителей равен 0. Рассмотрим 2 случая
  • 12. I случай =0 => 1+2х=0 => 2х=-1 => Х=-0,5 • . II случай 4 +4 - =0 => 3 +4 = - Уравнение не имеет решения, т.к. левая его часть всегда положительна (сумма арифметических корней), а правая, наоборот, всегда отрицательна, поскольку для любого х верно > Ответ: -0,5
  • 14. Заключение • Итак, чтобы решить иррациональное уравнение: 2. Находим найти О.Д.З. независимой переменной. 3. Пользуясь I или II методом преобразуем уравнение. 4. Находим корни полученного уравнения. 5. Проверим, являются ли найденные корни корнями исходного уравнения и исключаем посторонние корни.
  • 15. Список использованной литературы: • «Математика. Учебно-методическое пособие» Ю.А.Гусман, А.О.Смирнов • «Математика» В.Т. Лисичкин. • «Алгебра и начала математического анализа» учебник 10-11 класса.