ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

модель діяльності методиста

•Download as PPTX, PDF•
•
kononova_olena
kononova_olena
1 of 6
Downloaded 14 times
Модель діяльності методиста з предметів природничо-математичного циклу Підготувала методист РМК відділу освіти Якимівської РДА Запорізької області Кононова О.В.
Мета діяльності  створення умов розвитку педагогічної майстерності, творчої ініціативи вчителів математики, фізики та астрономії, удосконалення форм і методів підвищення їх кваліфікації
Завдання  активізація діяльності вчителів із підготовки учнів до участі в предметних олімпіадах, Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України та у фізичному конкурсі «Левеня» і у математичному конкурсі «Кенгуру»;  підвищення професійного рівня вчителів через активні форми проведення засідань, творчі звіти учителів;  сприяння опануванню вчителями методики проведення уроків з комп’ютерною підтримкою;  сприяння входженню педагогічного колективу в єдиний інформаційний освітній простір області (робота сайтів РМО).
Діагностика  Якісний аналіз педагогів  Опитування  Моніторингові дослідження якості природничо- математичної освіти  Моніторинг рівня професійної компетентності педагогічних працівників природничо- математичного циклу
Структура методичної роботи з учителями природничо-математичного циклу Районний методичний кабінет Узагальнення Творча група з Районні методичні досвіду роботи Конкурси Самоосвіта апробації об’єднання вчителів підручників Виставка “Освіта Огляд електронних Вчителів Якимівського району дидактичних математики – 2011” матеріалів Конкурси Року Вчителів фізики та “Фізики та лірики з астрономії Веб 2.0” Обласний фестиваль Творчі звіти методичних вчителів, що об’єднань вчителів атестуються фізики Обласний конкурс Сайти РМО учителів математики
Очікувані результати  Підвищення результативності підготовки учнів до участі в інтелектуальних змаганнях;  Зростання кількості учасників Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня», міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру».

More Related Content

модель діяльності методиста

  • 1. Модель діяльності методиста з предметів природничо-математичного циклу Підготувала методист РМК відділу освіти Якимівської РДА Запорізької області Кононова О.В.
  • 2. Мета діяльності  створення умов розвитку педагогічної майстерності, творчої ініціативи вчителів математики, фізики та астрономії, удосконалення форм і методів підвищення їх кваліфікації
  • 3. Завдання  активізація діяльності вчителів із підготовки учнів до участі в предметних олімпіадах, Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України та у фізичному конкурсі «Левеня» і у математичному конкурсі «Кенгуру»;  підвищення професійного рівня вчителів через активні форми проведення засідань, творчі звіти учителів;  сприяння опануванню вчителями методики проведення уроків з комп’ютерною підтримкою;  сприяння входженню педагогічного колективу в єдиний інформаційний освітній простір області (робота сайтів РМО).
  • 4. Діагностика  Якісний аналіз педагогів  Опитування  Моніторингові дослідження якості природничо- математичної освіти  Моніторинг рівня професійної компетентності педагогічних працівників природничо- математичного циклу
  • 5. Структура методичної роботи з учителями природничо-математичного циклу Районний методичний кабінет Узагальнення Творча група з Районні методичні досвіду роботи Конкурси Самоосвіта апробації об’єднання вчителів підручників Виставка “Освіта Огляд електронних Вчителів Якимівського району дидактичних математики – 2011” матеріалів Конкурси Року Вчителів фізики та “Фізики та лірики з астрономії Веб 2.0” Обласний фестиваль Творчі звіти методичних вчителів, що об’єднань вчителів атестуються фізики Обласний конкурс Сайти РМО учителів математики
  • 6. Очікувані результати  Підвищення результативності підготовки учнів до участі в інтелектуальних змаганнях;  Зростання кількості учасників Всеукраїнського фізичного конкурсу «Левеня», міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру».