1 of 4
Downloaded 11 times
Ad
Recommended
ความȨาจะเป็น_9วิชาสามัญ(55-58)
ความȨาจะเป็น_9วิชาสามัญ(55-58)Thanuphong Ngoapmรวบรวมข้อสอบก่า9วิชาสามัญเฉพาะรื่องความน่าจะป็ȨละวิธีȨบพร้อมฉลยวิธีทำ
แบบบันทึกกิจกรรมระบบȨวศ
แบบบันทึกกิจกรรมระบบȨวศgchomเป็นชุดบันทึกกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศ ระดับชั้นมัธมศึกษาปีที่ 3
การวิเคราะห์มาตรฐาȨละตัวชี้วัึϸาระหȨาที่ฯ
การวิเคราะห์มาตรฐาȨละตัวชี้วัึϸาระหȨาที่ฯนันทนา วงศ์สมิตกุล
Lessonplan 4animalreproduce
Lessonplan 4animalreproduceWichai Likitponrakแผนการจัดการเรียนรู้หน่วยที่ 4 การสืบพันธุ์ของสัตว์
รายวิชา ว30244 ชีววิทยา 4ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561ครูผู้สอน นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตำแหน่ง ครู คศ.1 สาขาวิชาชีววิทยากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษากรุงเทพมหานคร
เฉลยข้อสอบ O-net ปี 53 วิชา สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ
เฉลยข้อสอบ O-net ปี 53 วิชา สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพPattamaporn Kheawfu
การสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring Rubrics
การสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring RubricsTeaching & Learning Support and Development Centerการสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring Rubrics
โดย อาจารย์ ดร.สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย
ในโครงการ “การสร้างเกณฑ์การประเมิน ผลการเรียนรู้ของนักศึกษา” Scoring Rubrics
วันที่ 25 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559 ณ ห้อง 12A01 ชั้น 12A อาคาร 40 ปี (อาคาร 11) มหาวิทยาลัยศรีปทุม
จัดโดย ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยศรีปทุม
ทฤษฎีการรียนรู้ྺองกลุ่มปัญญาȨยม
ทฤษฎีการรียนรู้ྺองกลุ่มปัญญาȨยมนิสิตประกาศนียบัตรวิชาชีพครู รุ่น1 ปีการศึกษา 2557 ห้อง 4 Mahachulalongkornrajavidyalaya Universityเนื้อหาข้อมูลที่ใช้ในการจัดทำนี้ผผู้จัดทำได้สืบค้นจากอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์ต่างๆรวมไปถึงข้อมูลที่เคยมีผู้จัดทำไว้แล้ว ซึ่งเนื้อหานี้เป็นลักษณะงานในด้านการเรียนการสอนซึ่งจัดทำขึ้นเพื่อเสนออาจารย์ในรายวิชาจิตวิทยาการศึกษา ผู้จัดทำได้นำข้อมูลมาเพื่อการศึกษาเท่านั้นมิได้เอาไปทำประโยชน์ในด้านการค้าใดๆทั้งสิ้น และหวังว่าผลงานชิ้นนี้จะมีผู้สนใจและสามารถนำไปศึกษาและใช้ค้นคว้าสำหรับการศึกษาต่อได้ ขอบคุณค่ะ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...Kobwit Piriyawatแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ แสดงบทบาทสมมติเป็นพ่อมด ที่ร่ายคาถาพานักเรียนเข้าสู่ดินแดนแห่งเวทมนต์ เพื่อเรียนรู้ เรื่อง สถานะของสาร ชั่วโมงการเรียนวิทยาศาสตร์ที่แสนสนุกจึงได้เริ่มต้นขึ้น ชมเทคนิคการสอนที่กระตุ้นให้เด็กมีส่วนร่วมกับการเรียนรู้อย่างเต็มที่ของ คุณครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ออกอากาศทาง Thai PBS เมื่อวันที่ 10 กันยายน 2554
แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)
แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)ประพันธ์ เวารัมย์แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษา
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษาOhm Taritเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษา
More Related Content
What's hot (20)
เฉลยข้อสอบ O-net ปี 53 วิชา สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ
เฉลยข้อสอบ O-net ปี 53 วิชา สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพPattamaporn Kheawfu
การสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring Rubrics
การสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring RubricsTeaching & Learning Support and Development Centerการสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring Rubrics
โดย อาจารย์ ดร.สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย
ในโครงการ “การสร้างเกณฑ์การประเมิน ผลการเรียนรู้ของนักศึกษา” Scoring Rubrics
วันที่ 25 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559 ณ ห้อง 12A01 ชั้น 12A อาคาร 40 ปี (อาคาร 11) มหาวิทยาลัยศรีปทุม
จัดโดย ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยศรีปทุม
ทฤษฎีการรียนรู้ྺองกลุ่มปัญญาȨยม
ทฤษฎีการรียนรู้ྺองกลุ่มปัญญาȨยมนิสิตประกาศนียบัตรวิชาชีพครู รุ่น1 ปีการศึกษา 2557 ห้อง 4 Mahachulalongkornrajavidyalaya Universityเนื้อหาข้อมูลที่ใช้ในการจัดทำนี้ผผู้จัดทำได้สืบค้นจากอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์ต่างๆรวมไปถึงข้อมูลที่เคยมีผู้จัดทำไว้แล้ว ซึ่งเนื้อหานี้เป็นลักษณะงานในด้านการเรียนการสอนซึ่งจัดทำขึ้นเพื่อเสนออาจารย์ในรายวิชาจิตวิทยาการศึกษา ผู้จัดทำได้นำข้อมูลมาเพื่อการศึกษาเท่านั้นมิได้เอาไปทำประโยชน์ในด้านการค้าใดๆทั้งสิ้น และหวังว่าผลงานชิ้นนี้จะมีผู้สนใจและสามารถนำไปศึกษาและใช้ค้นคว้าสำหรับการศึกษาต่อได้ ขอบคุณค่ะ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...Kobwit Piriyawatแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ แสดงบทบาทสมมติเป็นพ่อมด ที่ร่ายคาถาพานักเรียนเข้าสู่ดินแดนแห่งเวทมนต์ เพื่อเรียนรู้ เรื่อง สถานะของสาร ชั่วโมงการเรียนวิทยาศาสตร์ที่แสนสนุกจึงได้เริ่มต้นขึ้น ชมเทคนิคการสอนที่กระตุ้นให้เด็กมีส่วนร่วมกับการเรียนรู้อย่างเต็มที่ของ คุณครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ออกอากาศทาง Thai PBS เมื่อวันที่ 10 กันยายน 2554
แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)
แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)ประพันธ์ เวารัมย์แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)
เฉลยข้อสอบ O-net ปี 53 วิชา สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ
เฉลยข้อสอบ O-net ปี 53 วิชา สุขศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพPattamaporn Kheawfu
การสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring Rubrics
การสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ประเมิน แบบ Scoring RubricsTeaching & Learning Support and Development Center
ทฤษฎีการรียนรู้ྺองกลุ่มปัญญาȨยม
ทฤษฎีการรียนรู้ྺองกลุ่มปัญญาȨยมนิสิตประกาศนียบัตรวิชาชีพครู รุ่น1 ปีการศึกษา 2557 ห้อง 4 Mahachulalongkornrajavidyalaya University
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...Kobwit Piriyawat
แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)
แนวข้อสอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พ.ศ. 2557(51 ข้อ พร้อมเฉลย)ประพันธ์ เวารัมย์
Viewers also liked (20)
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษา
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษาOhm Taritเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษา
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับประชาชนทั่วไป 19-59 ปี โดย กรมพลศึกษา
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับประชาชนทั่วไป 19-59 ปี โดย กรมพลศึกษาOhm Taritเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับประชาชนทั่วไป 19-59 ปี โดย กรมพลศึกษา
การวัดประเมิȨลระดับปฐมวัย
การวัดประเมิȨลระดับปฐมวัยบีน้อย สุชาดาโรงเรียนมีการวัดและประเมินผลพัฒนาการของผู้เรียนในระดับประถมศึกษา ทั้งรายบุคคล รายกลุ่มอย่างต่อเนื่องจากการทำชิ้นงาน กิจกรรม และทดสอบ ซึ่งมีรูปแบบที่หลากหลาย ตามธรรมชาติวิชาของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยทางโรงเรียนจะรายงานผลการเรียน ระหว่างภาคเรียนให้ผู้ปกครองทราบ 1 ครั้งก่อนที่จะมีการสอบปลายภาค เพื่อให้ผู้เรียนและผู้ปกครอง ได้มีโอกาสที่จะรู้แนวทางในการพัฒนาความรู้ และพัฒนาความสามารถของตนเองได้เต็มศักยภาพอย่างเหมาะสม
Ppt (ร่าง) มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๙
Ppt (ร่าง) มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๙QA Bpi(ร่าง) มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา พ.ศ. 2559
ทักษะการวิ่งกระโึϸไกลJirapat Jintanakul1. El documento describe la historia olímpica desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta los Juegos Olímpicos modernos. Se mencionan los principales dioses olímpicos griegos y las primeras competiciones en Olimpia.
2. También habla sobre el resurgimiento de los Juegos Olímpicos en la era moderna, incluyendo las figuras clave como Pierre de Coubertin y la fundación del Comité Olímpico Internacional en 1894.
3. Explica que los Juegos Olímpicos modernos se cele
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษา
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปี โดย กรมพลศึกษาOhm Tarit
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับประชาชนทั่วไป 19-59 ปี โดย กรมพลศึกษา
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับประชาชนทั่วไป 19-59 ปี โดย กรมพลศึกษาOhm Tarit
Ppt (ร่าง) มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๙
Ppt (ร่าง) มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๙QA Bpi
ทักษะการวิ่งกระโึϸไกลJirapat Jintanakul
Ad