ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ЧЕРВОНЕЦЬ ВІКТОР
                         АНТОНОВИЧ

                              вчитель фізики

                  Володарської загальноосвітньої школи
                  І-ІІІ ступенів №1 Імені Героя Радянського
                  Союзу Якименка Антона Дмитровича



                 ДОСВІД РОБОТИ

     Розвиток творчої активності учнів в
      процесі вивчення термодинаміки в
           загальноосвітній школі

01                                                  Червонець В.А..
02



     Одним із стратегічних завдань, окреслених в
     Державній національній програмі “Освіта” є
          створення умов для формування
     освіченої, творчої особистості громадянина




                       Проблема творчої активності
                      відноситься до числа найбільш
                    актуальних питань сучасної науки в
                   умовах розвитку інноваційних процесів




02                                                 ЧервонецььС.О.
                                                     Червонец В.А.   2
03


          ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОБЛЕМИ


 Розвиток активності    В.О. Онищук, В.Ф. Паламарчук,
 особистості в її       І.Ф. Харламов, Г.І. Щукіна
 діяльності


 Проблемний підхід до   Н.Г Заволока, О.М.
 процесу навчання       Матюшкін, М.І Махмутов та ін.


 Діяльнісно-системний   В.І Андрєєв, С.І. Векслер,
 підхід                 Д.Б. Богоявленська
 до розвитку творчої
 активності учнів



03                                                   Червонець С.О.
                                                      Червонець В.А.
                                                                   3
04


     Мета моєї роботи:




         Розвиток особистості
           учня, його творчого
         потенціалу, пізнавальної
               активності



04                             Червонець В.А.
                                 Червонец ь С.О.
                                            4
05



     ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМКИ ДОСВІДУ

      • впровадження інтерактивних технологій;
      • використання інформаційних комп’ютерних технологій;
      • пошуково-дослідницька робота




       Напрямки моєї роботи – це синтез відомого, уже
       перевіреного на практиці та нового, запропонованого
       мною для учнів мого класу.




05                                                   Червонець С.О.
                                                      Червонец ь В.А.
                                                                   5
06


     МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ У
     ФОРМУВАННІ ТВОРЧОЇ
     АКТИВНОСТІ:

     практичне застосування
     законів термодинаміки у
     народному господарстві та
     побуті


      !    Доброзичлива атмосфера між вчителем і учнем, між учнем і
           однокласниками сприяє позитивному спілкуванню




06                                                        Червонець С.О.
                                                           Червонець В.А.
                                                                       6
07                    ШЛЯХИ РОЗВИТКУ
                     ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ


                         Інформаційні
     Інтерактивні                         Пошуково-дослідницька
                         комп'ютерні
       технології                                робота
                           технології



           СПРИЯТЛИВА ПСИХОЛОГІЧНА АТМОСФЕРА



     Індивідуальна       Колективна                Групова
        робота             робота                  робота




07                                                   Червонець С.О.
                                                      Червонець В.А.
                                                                  7
08

     Розвиток творчої активності відбувається більш
         ефективно за умови застосування такої
                методики, яка забезпечує:


          • Мотивацію навчальної діяльності
          • Реалізацію принципу індивідуального
             підходу

          • Врахування вікових особливостей учнів

          • Систематичне залучення учнів до

             дослідницької діяльності




08                                        Червонець С.О.
                                           Червонець В.А.   8
09

     Три складові необхідності якісного вивчення теми
                            :
                 “Основи термодинаміки”

                 •   Розширення світогляду учнів про
                     теплові процеси. Закон збереження
                     енергії.
                 •   Широке застосування теплових
                     двигунів у народному господарстві та
                     побуті
                 •   Проблеми охорони навколишнього
                     середовища




09                                              Червонець С.О.
                                                Червонець В.А.
                                                             9
10


     Міжпредметні зв„язки



          • Математика

          • Хімія

          • Біологія

          • Трудове навчання



10                         Червонець10 С.О.
                             Червонець В.А.
11



     ІНФОРМАЦІЙНІ КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ



                 • Презентації;
                 • Навчальні програми

                 • Використання інтерактивної
                   дошки




11                                      Червонець 11 С.О.
                                         Червонець В.А.
12



      РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ СПРИЯЄ


     1. Робота за творчими завданнями;

     2. Написання рефератів та повідомлень;

     3. Різнорівневі домашні
        завдання.
     4. Підготовка таблиць, схем,
     кросвордів.




12                                             Червонець С.О.
                                              Червонець В.А.12
13



     ВИДИ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ

               • Тижні фізики
               • Екскурсії
               • Брейн-ринги
               • Випуск газети
               • Вікторини
               • Інтерактивні конкурси



13                                 Червонець13  С.О.
                                    Червонець В.А.
14




     • взаємодіють у процесі
       навчання
     • вміють співпрацювати в парах
       і групах
     • Підвищилась якість навчання




14                         Червонець С.О.14
                            Червонець В.А.
15


     Результат участі учнів у районних
         олімпіадах та конкурсах
                 • 2009 р. – Смирнов Богдан – 3 місце
                   у районній олімпіаді з фізики
                 • 2010 р. – Цололо Володимир – 2
                   місце у районній олімпіаді з
                   фізики
                 • 2011 р. – Ситнік Ірина – 2 місце у
                   районній олімпіаді з фізики
                   (кращий результат у районі)




15                                          Червонець15 С.О.
                                             Червонець В.А.
Дякую!




                  Червонець 16
                    01.12.12
         01.12.12 Червонець В.А. С.О.

More Related Content

Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинаміки

  • 1. ЧЕРВОНЕЦЬ ВІКТОР АНТОНОВИЧ вчитель фізики Володарської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Імені Героя Радянського Союзу Якименка Антона Дмитровича ДОСВІД РОБОТИ Розвиток творчої активності учнів в процесі вивчення термодинаміки в загальноосвітній школі 01 Червонець В.А..
  • 2. 02 Одним із стратегічних завдань, окреслених в Державній національній програмі “Освіта” є створення умов для формування освіченої, творчої особистості громадянина Проблема творчої активності відноситься до числа найбільш актуальних питань сучасної науки в умовах розвитку інноваційних процесів 02 ЧервонецььС.О. Червонец В.А. 2
  • 3. 03 ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОБЛЕМИ Розвиток активності В.О. Онищук, В.Ф. Паламарчук, особистості в її І.Ф. Харламов, Г.І. Щукіна діяльності Проблемний підхід до Н.Г Заволока, О.М. процесу навчання Матюшкін, М.І Махмутов та ін. Діяльнісно-системний В.І Андрєєв, С.І. Векслер, підхід Д.Б. Богоявленська до розвитку творчої активності учнів 03 Червонець С.О. Червонець В.А. 3
  • 4. 04 Мета моєї роботи: Розвиток особистості учня, його творчого потенціалу, пізнавальної активності 04 Червонець В.А. Червонец ь С.О. 4
  • 5. 05 ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМКИ ДОСВІДУ • впровадження інтерактивних технологій; • використання інформаційних комп’ютерних технологій; • пошуково-дослідницька робота Напрямки моєї роботи – це синтез відомого, уже перевіреного на практиці та нового, запропонованого мною для учнів мого класу. 05 Червонець С.О. Червонец ь В.А. 5
  • 6. 06 МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ У ФОРМУВАННІ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ: практичне застосування законів термодинаміки у народному господарстві та побуті ! Доброзичлива атмосфера між вчителем і учнем, між учнем і однокласниками сприяє позитивному спілкуванню 06 Червонець С.О. Червонець В.А. 6
  • 7. 07 ШЛЯХИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ Інформаційні Інтерактивні Пошуково-дослідницька комп'ютерні технології робота технології СПРИЯТЛИВА ПСИХОЛОГІЧНА АТМОСФЕРА Індивідуальна Колективна Групова робота робота робота 07 Червонець С.О. Червонець В.А. 7
  • 8. 08 Розвиток творчої активності відбувається більш ефективно за умови застосування такої методики, яка забезпечує: • Мотивацію навчальної діяльності • Реалізацію принципу індивідуального підходу • Врахування вікових особливостей учнів • Систематичне залучення учнів до дослідницької діяльності 08 Червонець С.О. Червонець В.А. 8
  • 9. 09 Три складові необхідності якісного вивчення теми : “Основи термодинаміки” • Розширення світогляду учнів про теплові процеси. Закон збереження енергії. • Широке застосування теплових двигунів у народному господарстві та побуті • Проблеми охорони навколишнього середовища 09 Червонець С.О. Червонець В.А. 9
  • 10. 10 Міжпредметні зв„язки • Математика • Хімія • Біологія • Трудове навчання 10 Червонець10 С.О. Червонець В.А.
  • 11. 11 ІНФОРМАЦІЙНІ КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ • Презентації; • Навчальні програми • Використання інтерактивної дошки 11 Червонець 11 С.О. Червонець В.А.
  • 12. 12 РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ СПРИЯЄ 1. Робота за творчими завданнями; 2. Написання рефератів та повідомлень; 3. Різнорівневі домашні завдання. 4. Підготовка таблиць, схем, кросвордів. 12 Червонець С.О. Червонець В.А.12
  • 13. 13 ВИДИ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ • Тижні фізики • Екскурсії • Брейн-ринги • Випуск газети • Вікторини • Інтерактивні конкурси 13 Червонець13 С.О. Червонець В.А.
  • 14. 14 • взаємодіють у процесі навчання • вміють співпрацювати в парах і групах • Підвищилась якість навчання 14 Червонець С.О.14 Червонець В.А.
  • 15. 15 Результат участі учнів у районних олімпіадах та конкурсах • 2009 р. – Смирнов Богдан – 3 місце у районній олімпіаді з фізики • 2010 р. – Цололо Володимир – 2 місце у районній олімпіаді з фізики • 2011 р. – Ситнік Ірина – 2 місце у районній олімпіаді з фізики (кращий результат у районі) 15 Червонець15 С.О. Червонець В.А.
  • 16. Дякую! Червонець 16 01.12.12 01.12.12 Червонець В.А. С.О.