คอมน องใหม
- 1. รายงาน เรื่อง...อาชญากรรมคอมพิวเตอร์ เสนอ คุณครู จุฑารัตน์ ใจบุญ จัดทาโดย นางสาว สุ ดารัตน์ แสงหิรัญ ชั้น ม.6/2 เลขที่ 13 รายงานชิ้นนีเ้ ป็ นส่ วนหนึ่งของวิชา คอมพิวเตอร์ ปี การศึกษา 2555 โรงเรียน รัษฎานุประดิษ์อนุสรน์
- 2. คาȨ ปัจจุบนนี้ถือได้วาคอมพิวเตอร์มีความจาเป็ นสาหรับการดาเนินชีวต แต่ส่วนใหญ่คน ั ่ ิ ทัวไปจะไม่คานึงถึงความระมัดระวังในการใช้คอมพิวเตอร์ จึงทาให้เกิดผลเสี ยและอันตรายแก่ ่ ผูใช้คอมพิวเตอร์ ดังนั้นผูที่ใช้คอมพิวเตอร์ทุกคนต้องรู ้จกกับระบบรักษาความปลอดภัยของการ ้ ้ ั ใช้คอมพิวเตอร์จึงมีการคิดค้นระบบรักษาความปลอดภัยขึ้น เพื่อความสะดวกและปลอดภัยใน การใช้คอมพิวเตอร์ ผูจดทา ้ั
- 3. สารบัญ เรื่อง หน้ า อาชญากรรมทาง คอมพิวเตอร์ 1-2 ชนิดการก่ออาชญากรรมคอมพิวเตอร์ 3-6 ตัวอย่ าง การก่ออาชญากรรม 7 การป้ องกัน 8 รูปแบบการก่ออาชญากรรม 9-10 อ้างอิง 11
- 4. อาชญากรรมทาง คอมพิวเตอร์ คือ การกระทาที่ผดกฎหมายใด ๆ ซึ่งใช้เทคโนโลยี คอมพิวเตอร์เป็ นเครื่ องมือในการสื บ ิ หาข้อมูลของบุคคล เทคโนโลยี องค์กรต่างๆ หรื อข้อมูลลับ เป็ นต้น การประกอบอาชญากรรม ทางคอมพิวเตอร์ได้ก่อให้เกิดความเสี ยหายต่อเศรษฐกิจของประเทศจานวนมหาศาล อาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์จึงจัดเป็ นอาชญากรรมทางเศรษฐกิจ หรื อ อาชญากรรมทางธุรกิจ รู ปแบบหนึ่งที่มีความสาคัญ
- 5. การก่ออาชญากรรมคอมพิวเตอร์ 1.การโกงข้อมูล (Data diddling) 2.เทคนิคแบบ Trojan hourse (Trojan horse technique) 3.เทคนิคแบบ Salami (Salami technique) เศษตังของผูใช้ ้ 4.การดักข้อมูล (Trapdoor routines) 5.ระเบิดตรรกกะ (Logic bombs) 6.ไวรัสคอมพิวเตอร์ (Computer virus) 7.เทคนิคแบบกวาดข้อมูล (Scavenging techniques) 8.การทาให้รั่ว (Leakage) 9.การลอบดักฟัง (Eavesdropping) 10.การขโมยต่อสาย (Wiretapping) 11.โจรสลัดซอฟต์แวร์ (Software piracy) 12.การแอบเจาะเข้าไปใช้ขอมูล (Hacking) ้
- 6. ชนิดของอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์ (Types of computer crimes) ตัวอย่ าง การก่อ อาชญากรรม “141 Hacker & War Game” ภาพยนตร์ที่เกิดขึ้นในปี ค.ศ.1983 - “141 Hacker” การเจาะระบบสาธารณูปโภคของ สหรัฐอเมริ กา -”War Game” การเจาะระบบจนกระทังเกือบเกิดสงครามปรมาณู ระหว่าง สหรัฐกับ โซเวียต ทั้ง ่ 2 เรื่ องถูกนาเข้าที่ประชุมในสภาคองเกรส(Congress) การเจาะระบบข้อมูลของ” Kavin Mitnick” โดยเจาะระบบของนักฟิ สิ กส์ Shimomura ของ San Diego -” SUpercomputer center ” เจาะระบบการบริ การออนไลด์ -” The Well” เจาะระบบ โทรศัพท์มือถือ ไม่แสวงหาผลประโยชน์ -” Mitnick ” เจาะระบบข้อมูลเหมือนคนติดยาเสพติด ไม่สามารถเลิกได้
- 7. ไฟร์ วอลล์ ั ไฟร์วอลล์ คือ ฮาร์ดแวร์หรื อซอฟต์แวร์ชนิดหนึ่งที่ก้ นกลางระหว่างเครื อข่ายของผูใช้ ้ และอินเทอร์เน็ต ซึ่งจะคอยช่วยป้ องกันไม่ให้บุคคลภายนอกเข้าถึงเครื อข่ายและระบบของผูใช้ ้ เพื่อค้นหาข้อมูลที่เป็ นความลับหรื อดาเนินการใดๆ ที่จะก่อให้เกิดความเสี ยหาย นอกจากนี้ไฟร์ ั ้ ้ ่ วอลล์ยงสามารถป้ องกันระบบของคุณโดยการจากัดการเรี ยกดูขอมูลของผูที่อยูในเครื อข่ายเพื่อ ลดความเสี่ ยงจากการได้รับโค้ดที่อาจทาให้เกิดความเสี ยหายในขณะที่บุคคลเหล่านั้นเยียมชม ่ เว็บไซต์ที่ไม่ดี ไฟร์วอลล์จะตรวจสอบแพ็กเกจข้อมูลแต่ละชุดที่ส่งไปยังคอมพิวเตอร์หรื อเครื อข่ายของคุณ และพิจารณาจากพารามิเตอร์ที่กาหนดไว้ล่วงหน้าว่าจะให้ขอมูลนั้นผ่านไปได้หรื อไม่ ้ นอกจากนี้ยงสามารถบล็อกโปรแกรมที่ไม่รู้จกที่พยายามหาวิธีในการเข้าสู่ ระบบของคุณจากการ ั ั ติดต่อทางอินเทอร์เน็ต การป้ องกัน 1.ตั้ งรหัสผ่านเข้าระบบคอมพิวเตอร์ 2.ติดตั้ง Firewall 3.ติดตั้งโปรแกรมสแกไวรัส 4.ไม่เปิ ดโปรแกรมหรื อ Email ที่เราไม่คุนเคย ้ 5.ไม่เข้าเวบที่มีความเสี่ ยง(เว็บไปเรื่ อย) 6.สาเนาข้อมูลไว้นอกHard Dice และในปัจจุบนนี้เยาวชนมีความเกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์มากขึ้น เนื่องจากในชีวตประจาวัน ั ิ เยาวชนจะใช้คอมพิวเตอร์ในการทางาน การให้ความบันเทิงและอื่นๆ อีกมากมาย ดั้งนั้นเยาวชน
- 8. จึงต้องมีการเรี ยนรู ้ พัฒนา และป้ องกัน สิ่ งต่างๆ ที่เกี่ยวกับ คอมพิวเตอร์ชองตนเอง ดั้งนั้น เยา วนจึงมีส่วนเกี่ยวข้องกับ อาชญากรรมคอมพิวเตอร์เป็ นอย่างมาก ปัจจุบันรูปแบบการก่ออาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์ (cyber-crime) เพิมมากขึนก็เป็ นตามคากล่าวที่ว่า "คุณอนันต์ โทษมหันต์ " ่ ้ โดยในการประชุมสหประชาชาติวาด้วยการป้ องกันอาชญากรรมและการปฏิบติต่อ ่ ั ผูกระทาผิด ครั้งที่ 10 (The Tenth United Nations Congress on the Prevention of Crime and the ้ Treatment of Offenders) (จัดขึ้นที่กรุ งเวียนนา เมื่อ 10-17 เมษายน 2543) ได้มีการจาแนก ประเภทของอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์ออกเป็ น 5 ประเภท คือ การเข้าถึงโดยไม่ได้รับ อนุญาต, การสร้างความเสี ยหายแก่ขอมูลหรื อโปรแกรมคอมพิวเตอร์, การก่อกวนการทางาน ้ ของระบบคอมพิวเตอร์หรื อเครื อข่าย, การยับยั้งข้อมูลที่ส่งถึง/จากและภายในระบบหรื อ เครื อข่ายโดยไม่ได้รับอนุญาต และการจารกรรมข้อมูลบนคอม พิวเตอร์ สาหรับในการประชุมยูเอ็นคองเกรส ครั้งที่ 11 ที่ประเทศไทยเป็ นเจ้าภาพภายใต้หวข้อ ั "การผนึกกาลัง : การดาเนินกลยุทธ์ร่วมกันในการป้ องกันอาชญากรรมและความยุติธรรมทาง อาญา" จะมีแนวทางความร่ วมมือเกี่ยวกับการป้ องกันอาชาญากรรมทางคอมพิวเตอร์อะไรบ้าง คงต้องติดตามจากผลสรุ ปการประชุมในวันที่ 25 เมษายนศกนี้ อย่างไรก็ตาม โครงการอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์และการโจรกรรมทรัพย์สินทางปัญญา (Cyber-Crime and Intellectual Property Theft) ของกลุ่มบีเอสเอ ได้เก็บรวบรวม และค้นคว้า เกี่ยวกับอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์ 6 ประเภท ที่ได้รับความนิยม ซึ่งส่ งผลกระทบโดยตรงต่อ ประชาชนและผูบริ โภค ้
- 9. ได้แก่ การเงิน - อาชญากรรมที่ขดขวางความสามารถขององค์กรธุ รกิจในการทาธุรกรรม "อี ั คอมเมิร์ซ" (พาณิ ชย์อิเล็กทรอนิกส์) การละเมิดลิขสิ ทธิ์ - การคัดลอกผลงานที่มีลิขสิ ทธิ์ ในปัจจุบนคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล ั และอินเทอร์เน็ตถูกใช้เป็ นสื่ อในการก่ออาชญากรรม โดยการโจรกรรมทางออนไลน์หมาย รวมถึง "การละเมิดลิขสิ ทธิ์" ใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อจาหน่ายหรื อเผยแพร่ ผลงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการคุมครองลิขสิ ทธิ์ ้ การเจาะระบบ - การให้ได้มาซึ่งสิ ทธิในการเข้าถึงระบบคอมพิวเตอร์หรื อเครื อข่ายโดย ไม่ได้รับอนุญาต และในบางกรณี อาจหมายถึงการใช้สิทธิการเข้าถึงนี้โดยไม่ได้รับอนุญาต ทั้ง ยังอาจรองรับการก่ออาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์ในรู ปแบบอื่นๆ (เช่น การปลอมแปลง การก่อ การร้าย ฯลฯ) การก่อการร้ายทางคอมพิวเตอร์ - สื บเนื่องจากการเจาะระบบ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้าง ความหวาดกลัว เช่นเดียวกับการก่อการร้ายทัวไป โดยการกระทาที่เข้าข่าย "การก่อการร้ายทาง ่ อิเล็กทรอนิกส์" (e-terrorism) จะเกี่ยวข้องกับการเจาะระบบคอมพิวเตอร์เพื่อก่อเหตุรุนแรงต่อ บุคคลหรื อทรัพย์สิน หรื ออย่างน้อยก็มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความหวาดกลัว ภาพอนาจารทางออนไลน์ - การประมวลผลหรื อการเผยแพร่ ภาพอนาจารเด็กถือเป็ นการกระทา ที่ผดกฎหมาย และการเผยแพร่ ภาพลามกอนาจารในรู ปแบบใดๆ แก่เยาวชนถือเป็ นการกระทาที่ ิ ขัดต่อกฎหมาย อินเทอร์เน็ตเป็ นเพียงช่องทางใหม่สาหรับอาชญากรรม "แบบเก่า" อย่างไรก็ดี ประเด็นเรื่ องวิธีที่เหมาะสมที่สุดในการควบคุมช่องทางการสื่ อสารที่ครอบคลุมทัวโลกและ ่ เข้าถึงทุกกลุ่มอายุน้ ีได้ก่อให้เกิดการถกเถียงและการโต้แย้งอย่างกว้างขวาง ่ และสุ ดท้ายอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์ในโรงเรี ยน ถึงแม้วาอินเทอร์เน็ตจะเป็ นแหล่ง ทรัพยากรสาหรับการศึกษาและสันทนาการ แต่เยาวชนจาเป็ นต้องได้รับทราบเกี่ยวกับวิธีการใช้ งานเครื่ องมืออันทรงพลังนี้อย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ โดยทางโครงการมีเป้ าหมาย
- 10. หลักที่จะกระตุนให้เด็กได้เรี ยนรู ้เกี่ยวกับข้อกาหนดทางกฎหมาย สิ ทธิของตนเอง และวิธีที่ ้ เหมาะสมในการป้ องกันการใช้อินเทอร์เน็ตในทางที่ผด ิ ผลกระทบของการก่ ออาชญากรรม -ผลกระทบต่อเศรษฐกิจของประเทศ -ผลกระทบต่อความมันคงของประเทศ ่ -ผลกระทบต่อจริ ยธรรม เช่น การใช้อินเตอร์เน็ตในการหลอกลวง การเผยแพร่ ภาพลามก -ผลกระทบต่อการประกอบอาชญากรรมประเภทอื่น ๆ