2. Творчість
«… Тогда уже дерзнул, в науке искушенный,
Предаться неге творческой мечты,
Я стал творить…»
А. С. Пушкин
Інтелект
«Никто не знает каковы его силы,
Пока их не использует.»
И. Гёте
Мрії
«Силы напрягши свои,
Подниматься из бездны всё выше…»
М. Вергилий
Розум
“…Я в тайны природы проникнуть стремлюсь.
Мой ум озадачен загадкой глубокой.
И даже во сне я мечтаю, несусь
К решенью загадки и тайны высокой.”
Лукреций Кар.
3. лу бу
е к лас
у:
л ” УДИТ” учн іад з
к
ну Т“ ЕР і 10
М и И убу
У ніДени кл предметних
п
олім
Р о ч е с ч л же ц ь
“ Е ці – п “Са ми
й
в ремо ї г ри о
аткі – пе перш
Поч Юр ;
ій
а мої ами
й
ко яс “С
че н ї м о в и ниц гри
Дем ько – уча
с
е ршо
ї
ц ої п
німе т яна зер; м і
в а Те і її при иц я са н ий”
П усто ний” уч асн р о зу м
ум а– мий
роз з е Ні
н
р и “С
а
д елід ” н ик г
Хве мний – учас
р озу с лав
в Я ро .
зло жець
Ко мо
е
пер
4. СЬОГОДЕННЯ КЛУБУ “ ЕРУДИТ”
представлено учнями 5-а, 5-б, 6-а, 6-
б,7-а,7-б,8-а,8-б,9 і 11 класів.
Говорять члени клубу:
“Хочу побажати клубу ”Ерудит” процвітання і щоб у
нього було багато шанувальників .”
“ Це дуже цікаво – приймати участь у різних конкурсах ”.
“ перемагати гідно і не засмучуватись ”
"Счастливых будней и творческих побед"
"Клуб "Эрудит" просто супер. Там можно узнать
абсолютно все. Я очень счастлива, что меня взяли в
этот клуб."
"Я желаю работать в этом же духе, не закрывать клуб и
побольше участников"
6. Із історії клубу
Моя гімназія.
Нехай гримить у небі грім,
Гімназія для мене – дім.
У нашій гімназії друзів багато.
Буду я з ними навчатись і грати.
В пеналі олівець, ручка і лінійка – все це бере з
собою Марійка.
На фізкультурі вчимо ми баскетбол,
А гра моя улюблена - футбол.
На географії вчимо України карту.
А на перерві граємо у шахи й нарди.
Автор: Луценко Антон, 3-А клас.
8. 200
а 5 р. –
асі, у 4-
у кл ому
-ом
у 2 у: 9-о , а за
и му раз
и бул у 7-ом –у
ми м араз
Т аки з
Учасники гри "Самий розумний"
зараз успішно навчається у
природничо-математичному ліцеї №
1 м. Дніпродзержинська;
Писали вірші в 3-ому класі, а зараз –
переможці олімпіад з фізики
