![Орфография с
сущ. + сущ.
т
и
Г л
р и
а с
х
ф т
,|._._._._._ |,
и и
к [ , ( 1 ) , ], ( 2 )
к
[- =], и [- =].
а [ …, О]. а](https://image.slidesharecdn.com/random-130330094804-phpapp01/85/-2-320.jpg)
![Графика Алфавит
О
О р
Й [Й] ф
р
ф о
о г
э [Т]
р
п Л а
[Л] [К] ф
и
я и
я](https://image.slidesharecdn.com/random-130330094804-phpapp01/85/-5-320.jpg)
![Подчеркните глухие
согласные.
Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот
хорош, кто для дела гож.
Какие глухие согласные не имеют
пары по звонкости?
[х],[ц]
6](https://image.slidesharecdn.com/random-130330094804-phpapp01/85/-6-320.jpg)
More Related Content
What's hot (7)
Viewers also liked (10)
Similar to чередование гласных и согласных (20)
More from MarinaGorlova (14)
чередование гласных и согласных
- 2. Орфография с сущ. + сущ. т и Г л р и а с х ф т ,|._._._._._ |, и и к [ , ( 1 ) , ], ( 2 ) к [- =], и [- =]. а [ …, О]. а
- 3. Лес нерасставленных знаков Лёгкий ветерок играет серебристыми листочками ивы и они слегка дрожат от этого.
- 4. Девиз, под которым мы работаем: Будем работать, засучив рукава, болеть душой за дело, держать слово, подходить к людям с открытой душой.
- 5. Графика Алфавит О О р Й [Й] ф р ф о о г э [Т] р п Л а [Л] [К] ф и я и я
- 6. Подчеркните глухие согласные. Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож. Какие глухие согласные не имеют пары по звонкости? [х],[ц] 6
- 8. Орфография С т и л и с т и к Словообразование а
- 9. С и н о н и м ы Л е к с и к а О м о н и м ы С л о В о А н т о н и м ы А Р х а и з м ы Н е о л о г И з м ы
- 10. О р Лексика Ф ф о р н г -чик- е р т а и ф к и а я Орфоэпия
- 12. Вы прекрасные уч еники и вер ные друзь я!
- 13. Теоретическая минутка с. 169. Чередование звуков с. 173. Буквы Е, И в корнях с чередованием с. 174, 176 Буквы А, О в корнях с чередующимися гласными
- 14. Найди пары Укажи чередования таскать прокачусь кормить готовлюсь ездить тащит готовиться мрачный осмотреть кормлю извещать осматривать блестеть езжу мрак весть прокатился блистать
- 16. Жила-была на неби малинькая звездочка. «Мама, когда я выросту?» - спрашивала она. Но мама не отвечала, а только прикосалась своим лучём к дочке. От прикасновения звездочка загаралась, но она не могла предполажить, что так звезды ростут.
- 17. Небесная жительница любила рассматривать мир людей. На рассвете она приближалась к краю тучи и смотрела на бесконечные поля и леса. Земля набирала скорость и с тихим шорохом вращалась. Но иногда тяжёлые свинцовые тучи закрывали землю. Налетали циклоны. Звездочке очень хотелось сделать что-то хорошее для людей.
- 19. Саморефлексия. Я вспомнил, что… Я узнал… Я понял… Было интересно… Особенно понравилось… Вызвало затруднение…
- 20. Домашнее задание. Повторить § 24 упр. 317 (І) - выполнить
- 21. Помоги кораблям найти свою пристань. Про...здушный Кр..а.сновый С Ро вдивый В одные С довые М лёкие Д сивыйрская корабль рассказ просторы дорожки страны закат лес волна а о 1
- 22. Источники Интернета: • Анимированная картинка моря - http://zdesvsyo.ru/_ph/90/2/289138799.gif • Фон 2 слайда - http://img-2005- 08.photosight.ru/30/1010281.jpg • Рисунок кораблика- http://i029.radikal.ru/0811/f7/3988d993a2c1. png