4. ПРОБЛЕМА
КАКУЮ РОЛЬ
ИГРАЮТ
КОМНАТНЫЕ
РАСТЕНИЯ В
ОЧИСТКЕ ВОЗДУХА
ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ?
5. ЦЕЛИ :
1.ВЫЯВЛЕНИЕ КОМНАТНЫХ
РАСТЕНИЙ,ОЧИЩАЮЩИХ
ВОЗДУХ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ИХ ОПТИМАЛЬНОЙ
РАССТАНОВКИ В
ЗАВИСИМОСТИ ОТ
УСЛОВИЙ ЖИЗНИ ЭТИХ
РАСТЕНИЙ В ПРИРОДЕ.
2.Составить памятку
для кабинетов
начальных классов по
уходу за растениями и
6. ЗАДАЧИ.
Определение видового состава
комнатных растений произрас-
тающих в школе.
Изучение литературы по уходу
за комнатными растениями.
Получение консультации у
учителя биологии Алиевой Р.А.
Проведение экспериментов.
7. ГИПОТЕЗА.
Комнатные
растения
очищают
воздух от
вредных
веществ
8. объект
Комнатные
растения в
МОУ
«Осыпнобу
горская
сош»
10. ВИДЫ РАСТЕНИЙ
В начальной школе 45 видов
растений. Они относятся к разным
семействам.
Самые распространённые это:
традесканция, хлорофитум,
кактус, сансевьера, бегония,
фиалки , гибискус, бальзамин и
т. д.
11. ВИДЫ РАСТЕНИЙ
Теплолюбивые – 22 %
Светолюбивые – 70%
Влаголюбивые – 72 %
72 % хорошо растут
при умеренной
температуре.
6 % в прохладных
помещениях.
17. ЭКСПЕРИМЕНТЫ. 1
Одинаковым количеством воды
поливаем бегонию и кактус.
Бегония развивается хорошо .
Появилось много листочков . Она
любит влагу. Кактус может
погибнуть от количества влаги.
ВЫВОД: потребность растений во
влаге разная.
19. ЭКСПЕРИМЕНТ 2
Возьмём два одинаковых
спатифиллума. Один поливаем
водой комнатной температуры, а
другой водой из-под крана. Первый
цветок развивается хорошо и даже
зацвёл, а второй заболел, пожелтел.
ВЫВОД. Воду для полива
необходимо отстаивать 24-48 часов.
21. ЭКСПЕРИМЕНТ 3
Перед нами два гибискуса (розан).
Один поставим в светлое и тёплое
помещение, а другой в тёмное и
прохладное. Поливаем одинаково. В
светлом и тёплом помещении
гибискус развивался хорошо, а в
тёмном и прохладном опали листья.
ВЫВОД. Для роста растения нужны
свет и тепло.
23. ЭКСПЕРИМЕНТ 4
Возьмём два растения. Фикусы.
Листья одного растения будем протирать
влажной тряпкой, опрыскивать. А листья
другого не протираем и не опрыскиваем.
Первое растение развивается хорошо. У
него появились новые листочки оно
« дышит», а второе растение почти не
растёт.
ВЫВОД: для роста и развития- растения
необходимо регулярно опрыскивать и
протирать листья, чтобы растение
«дышало».
25. Таблица ухода за растениями
№№ Название растений Родина Размещение Уход .Полив.
1. ГИБИСКУС Вост.Индия,Китай Светлое,солнеч Летом- обиль-
ное место ный.Зимой-
Умеренный
2 ДИФФЕНБАХИЯ Тропики Ц. и Ю. Светлое,слегка Умеренный
Америки. затенённое
место.
3. ЗИГОКАКТУС Бразилия Светлое.несол- Умеренный
нечное место
4. САНСЕВЬЕРА Африка Северная или Регулярный
восточная
сторона
5. ТРАДЕСКАНЦИЯ Север. и Южная Светлое Регулярный
Америка помещение
6. ХЛОРОФИТУМ Южная Африка Интенсивное Летом-
солнечное частый
освещение обильный.
Зимой-
26. ПАМЯТКА
1. Растения нужно вовремя поливать
и опрыскивать.
2.Размещать растения в комнате
правильно, учитывая потребность в
свете.
3.Воду для полива отстаивать 24-48
часов.
4. При поливе учитывать потребность
растения в воде.
5.Регулярно протирать листья
растений от пыли.
6.Рыхлить почву.
27. Цветы, как люди, на добро
щедры,
И, щедро нежность людям
отдавая,
Они цветут, сердца обогревая,
Как маленькие тёплые костры.
К. ЖАНЭ
28. ВЫВОД:
Комнатные растения -
наши друзья. Они
очищают воздух от пыли
и вредных веществ.
