ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
В нас ще немає слів, які могли б виразити
одночасно самовідданість, сміливість і розум - всі ті
                  прекрасні якості, які має собака.
                                 К. Г. Паустовский
 Каністерапія-               вид
  анімалотерапії з використанням
  собак.    Собака - прекрасні
  "ліки"   проти      гіподинамії,
  викликаного        малорухомим
  способом життя. Прогулянки з
  собакою знижують вирогідність
  серцево-судинних захворювань,
  інфаркту міокарду і інших
  захворювань.             Собака
  задовольняє дефіцит людини в
  спілкуванні,           підвищує
  самооцінку хазяїна, покращує
  його товариськість, вирішує
  конфлікти в сім'ї. Головною
  причиною, чому саме собака
  чинить таку благотворну дію,
  являється те, що її відмінною
  рисою є відданість.
Саме головне, вона завжди рада спілкуванню з
 людиною. Їй не важливо, яка у людини
 зовнішність і скільки грошей, її приводить в
 захват сам факт існування людини і
 можливість знаходитися поряд з нею. Це
 вигідно відрізняє собаку від відношення
 людей, які завжди оцінюють один одного. Її
 тяга до людини незалежна від політичних і
 релігійних переконань останнього, від змін в
 його соціальному положенні, а іноді навіть від
 відношення до неї самої. І тому до собаки
 тягнуться і дорослі, і діти, що відчувають
 нестачу безумовної любові, прагнуть до
 вільного прояву емоцій.
Собача жалість не сприймається людиною як
 щось принизливе, в ній бачиться тільки те, що
 хочеться бачити, - співпереживання. Терапевти
 говорять, що хворій людині частіше легше
 спочатку налагодити контакт з собакою,
 істотою доброзичливою, відданою і вдячною,
 приймаючою людину такою, якою вона є.
 Потім поступово виникає і довіра до терапевта,
 а без такої довіри лікування неефективне.
Лікувальна кінологія
Курс лікувальної кінології
вимагає           ретельної
розробки і участі самих
різних фахівців. Потрібні:
Кінолог
Реабілітолог
Ветеринар
Психолог.
Саме вони разом
визначають, як
використовувати домашніх
тварин.
Багато фахівців, відмічають, що діти з особливими
 потребами спочатку панічно бояться собак, і
 лише у міру занять з чотирилапими терапевтами
 страх міняється на прихильність і любов.
 Поступово     таке    позитивне      відношення
 переноситься на світ в цілому. Діти стають
 товариськими, легше йдуть на контакт.
ТѶивалість    курсу реабілітації за програмою
 каністерапії залежить від захворювання. Він може
 тривати від трьох місяців до року, а в особливо
 складних випадках - і до декількох років. За цей
 час у дітей формуються поведінкові навички,
 покращується      координація    рухів,    мовна
 активність. Діти, що отримали важкі емоційні
 травми, що замкнулися в собі, або ж хворі
 аутизмом, прагнуть спілкуватися з твариною,
 посміхаються їй; діти з гіпертрофованою
 активністю      при    контакті    з    собаками
 заспокоюються настільки, що можуть нормально
 спілкуватися не лише з тваринами, але й з
 людьми.
Догляд за собакою і ігри з нею
 сприяють розвитку дрібної і великої
 моторики. Дитина починає більше
 рухатися. Правильна і чітка подача
 команд стимулює розвиток мови. При
 цьому голосові накази дублюються
 жестами. Спілкування з собакою дає
 захист від неврозів і інших наслідків
 стресів.
Каністерапія використовується
        для лікування:
                 Олігофрен                Підвищенн
  Неврозів           ії                       я
                                          самооцінки

                                Істері
                                  й
                                                Синдрому
 Аутизму         Профілактики                    Дауна
                    серцево-
                    судинних
                  захворювань

  Психіатрични
        х                           Лікування
  захворювань                         ДЦП
Каністерапія може допомогти розвитку
               у дітей:
                            Терпіння і
                           самоконтро
   Почуття                     лю                    Почуття власної
незалежності і                                         значущості і
ініціативності                                       компетентності,
                                                       самооцінки

                           Каністерапія              Дітям з високим
  Почуття                                            рівнем тривоги,
  довіри                                                постійним
                                                     занепокоєнням

                 У дітей з ДЦП зменшення спастики,
             покращення і поновлення координації рухів,
                утворенню нових умовних рефлексів,
             розвитку збалансування процесів збудження
                          і гальмування ЦНС
Зустріч з
собакою

            Навчання
               з
            собакою

                       Терапія з
                       собакою
Собака-терапевт «Хвостатий доктор»
            має бути:
соціалізованою;
дресированою на високому рівні;
слухняною (тобто виконувати команди не лише
  хазяїна, але й реабілітолога);
прогнозована, скрізь і у будь-яких ситуаціях;
доброю;
мати хорошу фізичну форму;
мати витримку, терплячість;
стійку психіку.
Від собаки потрібно осмислена слухняність, а не
  механічне бездумне виконання наказу.
Породи собак, які не бажано
 використовувати в каністерапії
собак службових порід (німецька і бельгійські вівчарки,
  доберман, різеншнауцер і т. п.) занадто сильні охоронні
  інстинкти і собака може зреагувати на несподіваний різкий
  рух дитини;
собак бійцівських порід;
спортивних собак, бігових, їздових собак (окрім самоєдів) -
  із-за слабкого зв'язку, що історично склався, з людиною;
пастуших собак це в основному стосується собак з сильним
  пастушим інстинктом (бордер).
Рекомендується використовувати собак-компаньйонів,
  мисливських порід, пастуших (типу колі), - тобто собак,
  у яких сильний порідний взаємозв'язок з людиною і
  немає агресії.

More Related Content

Каністерапія

  • 1. В нас ще немає слів, які могли б виразити одночасно самовідданість, сміливість і розум - всі ті прекрасні якості, які має собака. К. Г. Паустовский
  • 2.  Каністерапія- вид анімалотерапії з використанням собак. Собака - прекрасні "ліки" проти гіподинамії, викликаного малорухомим способом життя. Прогулянки з собакою знижують вирогідність серцево-судинних захворювань, інфаркту міокарду і інших захворювань. Собака задовольняє дефіцит людини в спілкуванні, підвищує самооцінку хазяїна, покращує його товариськість, вирішує конфлікти в сім'ї. Головною причиною, чому саме собака чинить таку благотворну дію, являється те, що її відмінною рисою є відданість.
  • 3. Саме головне, вона завжди рада спілкуванню з людиною. Їй не важливо, яка у людини зовнішність і скільки грошей, її приводить в захват сам факт існування людини і можливість знаходитися поряд з нею. Це вигідно відрізняє собаку від відношення людей, які завжди оцінюють один одного. Її тяга до людини незалежна від політичних і релігійних переконань останнього, від змін в його соціальному положенні, а іноді навіть від відношення до неї самої. І тому до собаки тягнуться і дорослі, і діти, що відчувають нестачу безумовної любові, прагнуть до вільного прояву емоцій.
  • 4. Собача жалість не сприймається людиною як щось принизливе, в ній бачиться тільки те, що хочеться бачити, - співпереживання. Терапевти говорять, що хворій людині частіше легше спочатку налагодити контакт з собакою, істотою доброзичливою, відданою і вдячною, приймаючою людину такою, якою вона є. Потім поступово виникає і довіра до терапевта, а без такої довіри лікування неефективне.
  • 5. Лікувальна кінологія Курс лікувальної кінології вимагає ретельної розробки і участі самих різних фахівців. Потрібні: Кінолог Реабілітолог Ветеринар Психолог. Саме вони разом визначають, як використовувати домашніх тварин.
  • 6. Багато фахівців, відмічають, що діти з особливими потребами спочатку панічно бояться собак, і лише у міру занять з чотирилапими терапевтами страх міняється на прихильність і любов. Поступово таке позитивне відношення переноситься на світ в цілому. Діти стають товариськими, легше йдуть на контакт.
  • 7. ТѶивалість курсу реабілітації за програмою каністерапії залежить від захворювання. Він може тривати від трьох місяців до року, а в особливо складних випадках - і до декількох років. За цей час у дітей формуються поведінкові навички, покращується координація рухів, мовна активність. Діти, що отримали важкі емоційні травми, що замкнулися в собі, або ж хворі аутизмом, прагнуть спілкуватися з твариною, посміхаються їй; діти з гіпертрофованою активністю при контакті з собаками заспокоюються настільки, що можуть нормально спілкуватися не лише з тваринами, але й з людьми.
  • 8. Догляд за собакою і ігри з нею сприяють розвитку дрібної і великої моторики. Дитина починає більше рухатися. Правильна і чітка подача команд стимулює розвиток мови. При цьому голосові накази дублюються жестами. Спілкування з собакою дає захист від неврозів і інших наслідків стресів.
  • 9. Каністерапія використовується для лікування: Олігофрен Підвищенн Неврозів ії я самооцінки Істері й Синдрому Аутизму Профілактики Дауна серцево- судинних захворювань Психіатрични х Лікування захворювань ДЦП
  • 10. Каністерапія може допомогти розвитку у дітей: Терпіння і самоконтро Почуття лю Почуття власної незалежності і значущості і ініціативності компетентності, самооцінки Каністерапія Дітям з високим Почуття рівнем тривоги, довіри постійним занепокоєнням У дітей з ДЦП зменшення спастики, покращення і поновлення координації рухів, утворенню нових умовних рефлексів, розвитку збалансування процесів збудження і гальмування ЦНС
  • 11. Зустріч з собакою Навчання з собакою Терапія з собакою
  • 12. Собака-терапевт «Хвостатий доктор» має бути: соціалізованою; дресированою на високому рівні; слухняною (тобто виконувати команди не лише хазяїна, але й реабілітолога); прогнозована, скрізь і у будь-яких ситуаціях; доброю; мати хорошу фізичну форму; мати витримку, терплячість; стійку психіку. Від собаки потрібно осмислена слухняність, а не механічне бездумне виконання наказу.
  • 13. Породи собак, які не бажано використовувати в каністерапії собак службових порід (німецька і бельгійські вівчарки, доберман, різеншнауцер і т. п.) занадто сильні охоронні інстинкти і собака може зреагувати на несподіваний різкий рух дитини; собак бійцівських порід; спортивних собак, бігових, їздових собак (окрім самоєдів) - із-за слабкого зв'язку, що історично склався, з людиною; пастуших собак це в основному стосується собак з сильним пастушим інстинктом (бордер). Рекомендується використовувати собак-компаньйонів, мисливських порід, пастуших (типу колі), - тобто собак, у яких сильний порідний взаємозв'язок з людиною і немає агресії.