Διδακτικό σενάριο από το War Child org, αξιοποίηση για την εκμάθηση τεχνικής έκθεσης σε τάξει γυμνασίου. Συνδυάζεται με τη δομή της επιστολής.
1 of 18
More Related Content
Παιδιά σε πόλεμο
2. Τι είναι ο πόλεμος;
Ο πόλεμος είναι κατάσταση ένοπλης σύγκρουσης μεταξύ δύο χωρών ή
δύο διαφορετικών ομάδων ανθρώπων σε μια χώρα.
ένοπλη
συμπεριλαμβάνει
όπλα και μηχανές
εξόντωσης
μια σοβαρή αντίθεση η
οποία περιλαμβάνει
μάχη
σύγκρουση
3. Ελέγξτε την υδρόγειο για να μάθετε
περισσότερα
Γίνεται τώρα πόλεμος;
Πιστεύετε ότι ο πόλεμος συμβαίνει τώρα;
Αν είναι, πού νομίζετε ότι συμβαίνει;
Θα εκπλαγείτε αν ακούσετε ότι υπάρχουν 84 χώρες στον κόσμο που
αντιμετωπίζουν επί του παρόντος τον πόλεμο;
4. Ορισμένες από τις χώρες που επηρεάζονται
χειρότερα είναι:
Συρία,
Αφγανιστάν,
Νότιο Σουδάν,
Ιράκ,
Σομαλία,
Υέμενη,
Λιβύη,
Λαϊκή Δημοκρατία του
Κονγκό (ΛΔΚ),
Δημοκρατία Κεντρικής
Αφρικής.
5. Ποιος ζει εκεί;
Σε μια χώρα που βιώνει τον πόλεμο, ποιοι πιστεύεις ότι ζουν;
Τεκμήριο: Πόσα παιδιά, όπως εσύ, ζουν σε χώρες που βιώνουν εμπόλεμες
συγκρούσεις;
357 εκατομμύρια παιδιά ζουν σε μια χώρα που
αντιμετωπίζει επί του παρόντος συγκρούσεις.
Αυτό είναι ένα από τα έξι παιδιά στον κόσμο.
6. Ζώντας σε εμπόλεμη σύγκρουση
Πως νομίζετε ότι θα μπορούσε να είναι να μεγαλώσετε κατά τη διάρκεια
ενός πολέμου; Ας διαβάσουμε την ιστορία της Zariya:
Η Ζαριά είναι 10 ετών. Ζούσε σε αγρόκτημα σε χωριό
κοντά στην πόλη Mosul στο Ιράκ. Ζούσε με τον μικρό
αδελφό της, την αδελφή της που έχει Σύνδρομο
Down, τους γονείς της και τον παππού της. Όταν ο
πόλεμος ξεκίνησε, δεν της επιτράπηκε να βγει πλέον
και όλοι οι φίλοι της απομακρύνθηκαν. Οι κακοί
άνθρωποι ανέλαβαν το τοπικό σχολείο και δίδαξαν
μόνο τα παιδιά για πόλεμο και μάχες. Ο Zariya δεν
μπορούσε πλέον να πάει στο σχολείο. Λίγο αργότερα,
το σπίτι της Zariya καταστράφηκε από μια βόμβα. Η
Zariya θάφτηκε κάτω από τα ερείπια για περίπου 15
λεπτά πριν τη βρουν. Είχε ένα μεγάλο έγκαυμα στο
χέρι και μερικές άλλες γρατζουνιές, αλλά, ευτυχώς,
όλοι ήταν ζωντανοί.
7. Ζώντας σε εμπόλεμη σύγκρουση
Πως νομίζετε ότι θα μπορούσε να είναι να μεγαλώσετε κατά τη διάρκεια
ενός πολέμου; Ας διαβάσουμε την ιστορία του Andrew:
.Ο Andrew ζει στην Κεντροαφρικανική Δημοκρατία. Η
χώρα αυτή βρίσκεται σε πόλεμο εδώ και πολλά χρόνια
και λαμβάνει λίγη βοήθεια από άλλες χώρες. Ο Andrew
είναι 15 ετών. Στην ηλικία του, θα πρέπει να
επικεντρώνεται στο σχολείο και να παίζει με τους
φίλους του, αλλά η κρίση στη χώρα του σημαίνει ότι
δεν μπορεί να κάνει κανένα από αυτά τα πράγματα. Ο
Andrew δεν μπορεί να πάει στο σχολείο επειδή
υπάρχουν τόσοι πολλοί άνθρωποι που πυροβολούν me
όπλα στους δρόμους. Ο Andrew είχε εκπαιδευτεί για
να είναι ξυλουργός. Η εκπαίδευσή του διακόπηκε όταν
ξεκίνησαν οι μάχες στην πατρίδα του. Θέλει να
τελειώσει την εκμάθηση αυτής της σημαντικής
δεξιοτεχνίας αλλά, τώρα, ο Andrew μπορεί μόνο να
σκεφτεί τους ανθρώπους που έχει χάσει και τα φρικτά
πράγματα που έχει δει.
8. Ζώντας σε εμπόλεμη σύγκρουση
Τα παιδιά που μεγαλώνουν σε χώρες που αντιμετωπίζουν συγκρούσεις
μπορούν να είναι:
συνεχώς φοβισμένα.
πεινασμένα και διψασμένα.
κρύα, χωρίς ζεστά ρούχα για να φορέσουν.
πολύ ζεστά, αφού δεν υπάρχει πουθενά δροσερό καταφύγιο
κουρασμένα, αφού δεν υπάρχει ασφαλές μέρος να ξεκουραστούν.
άρρωστα, χωρίς να τα βοηθάει κανείς, αφού κανένα φάρμακο δεν είναι
διαθέσιμο.
μόνα αφού διαχωρίστηκαν από την οικογένειά τους.
Θυμηθείτε, ένα στα έξι παιδιά στον κόσμο μπορεί να αισθάνεται αυτόν τον
τρόπο.
9. Πως μπορούμε να βοηθήσουμε;
Πολλοί άνθρωποι προσπαθούν ήδη να βοηθήσουν παιδιά που βιώνουν τον
πόλεμο.
Η Ευρωπαϊκή Ένωση στέλνει χρήματα σε χώρες που βρίσκονται σε
εμπόλεμη κατάσταση και αναλαμβάνει και στη χώρα μας τη φροντίδα όσων
παιδιών υπήρξαν θύματα απολέμου. Τα περισσότερα από αυτά τα χρήματα
δαπανώνται για φαγητό, νερό, καταφύγιο και φάρμακα, αλλά δεν
υπάρχουν αρκετά χρήματα για να βοηθήσουν όποιον το έχει ανάγκη
Το να είναι ασφαλή από τη βία και να έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση
θα τα βοηθήσει να επουλώσουν τις πληγές του πολέμου και να βρουν και
πάλι τη φωνή τους.
10. Τι μπορεί να κάνει το σχολείο;
Επειδή τα χρήματα που λαμβάνουν οι χώρες που βρίσκονται σε σύγκρουση
διατίθενται για τα φάρμακα, τα τρόφιμα και το νερό, δεν υπάρχει τίποτα
που να απομένει να δαπανηθεί για την εκπαίδευση. Αυτό σημαίνει ότι
πολλά παιδιά σε χώρες που αντιμετωπίζουν συγκρούσεις δεν πηγαίνουν
στο σχολείο.
Τι αντίκτυπο θα είχε το σχολείο στη ζωή τους;
11. Τα οφέλη του σχολείου
Για τα παιδιά θύματα των εμπόλεμων συγκρούσεων το
σχολείο μπορεί:
Να τα κρατήσει ασφαλή
Να τους παρέχει
εκπαίδευση
Να τα βοηθήσει να
κατανοήσουν τα
συναισθήματα τους
Να τα φέρει σε επαφή
με νέους φίλους με κοινά
βιώματα
Να αποσπάσει για λίγο
τις σκέψεις από το
βίωμα του πολέμου
Να υποστηρίξει τους
γονείς τους
12. Η σημασία του σχολείου
Φιλανθρωπικά ιδρύματα και φορείς πιστεύουν
ότι αν δοθούν περισσότερα χρήματα για τη
χρηματοδότηση της εκπαίδευσης σε χώρες με
συγκρούσεις ή στα παιδιά –θύματα των
συγκρούσεων στις χώρες όπου διαβιούν:
τα παιδιά θα έχουν έναν ασφαλή χώρο για να
παίξουν, να μάθουν και να κάνουν φίλους.
τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να ζήσουν
ξανά την ευτυχία.
τα παιδιά θα είναι σε θέση να λάβουν την
υποστήριξη που χρειάζονται για να
αισθανθούν καλύτερα.
οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να
εκπαιδεύονται για να βοηθήσουν τα παιδιά να
μιλήσουν για τις εμπειρίες τους.
οι γονείς θα έχουν κάποιο χρόνο να
φροντίσουν τους ίδιους και να γίνουν πιο
ευτυχισμένοι γονείς.
13. Στατιστικές που σοκάρουν
• ½ των ανθρώπων στον κόσμο που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν το
σπίτι τους εξαιτίας των συγκρούσεων είναι παιδιά.
• 75 εκατομμύρια παιδιά και νέοι χρειάζονται επείγουσα βοήθεια για να
αποκτήσουν εκπαίδευση.
• Το 1/4 του παγκόσμιου πληθυσμού παιδιών της σχολικής ηλικίας ζει σε
περιοχές που πλήττονται από συγκρούσεις ή κρίσεις.
• Στη Συρία, το 97% των παιδιών ηλικίας σχολικής ηλικίας κινδυνεύουν να
χάσουν την εκπαίδευσή τους.
14. Μπορείς να βοηθήσεις
Εάν πιστεύετε ότι τα παιδιά που ζουν σε εμπόλεμη σύγκρουση αξίζουν να
πάνε στο σχολείο, μπορείτε να βοηθήσετε να κάνετε τη διαφορά.
Σας ανατίθεται η σύνταξη μιας επιστολής στον πρωθυπουργό, η οποία θα
μπορούσε να βοηθήσει ώστε να αυξηθεί το ποσό του κρατικού
προϋπολογισμού που δίνεται για την εκπαίδευση σε χώρες που
αντιμετωπίζουν συγκρούσεις ή και τα παιδιά – θύματα των συγκρούσεων
αυτών που ζουν στη χώρα μας
15. Ποιος είναι ο πρωθυπουργός;
Ο πρωθυπουργός της
χώρας είναι ο Κυριάκος
Μητσοτάκης
Η προσφώνηση του
παραλήπτη θα πρέπει να
είναι:
Αξιότιμε κύριε
Πρωθυπουργέ,
16. Γράφοντας μια επιστολή με σκοπό
την πειθώ
Θα γράψετε μια επιστολή πειθούς στον πρωθυπουργό, εξηγώντας γιατί
πιστεύετε ότι πρέπει να δοθούν περισσότερα χρήματα από τον κρατικό
προϋπολογισμό για να μπορέσουν να μορφωθούν τα παιδιά που ζουν ή
έζησαν σε εμπόλεμες συγκρούσεις.
Συμπεριλαμβάνει την
ημερομηνία στα δεξιά
και τη προσφώνηση του
παραλήπτη στα
αριστερά.
Συμπεριλαμβάνει μια
πρόταση που να
«ανοίγει» την επιστολή
και να εξηγεί γιατί
γράφετε
Εξασφαλίζει ότι κάθε
παράγραφος έχει το δικό
της θέμα.
Εξασφαλίζει ότι κάθε
θέμα έχει επιχειρήματα
για να το υποστηρίζουν
Περιλαμβάνει ένα
συμπέρασμα που
συνοψίζει το κύριο θέμα
και επαναλαμβάνει τη
γνώμη σας.
Τελειώνει με «Με
εκτίμηση", αν δεν
γνωρίζετε τον
παραλήπτη.
Ποια είναι τα χαρακτηριστικά μιας επιστολής με σκοπό την πειθώ;
Μια επιστολή πειθούς πρέπει να:
17. Μαθητές στις επάλξεις
Χρησιμοποιήστε το σχεδιάγραμμα και τη «Βίβλο» για να σχεδιάσετε τις
ιδέες σας πριν γράψετε τακτοποιημένα την επιστολή σας.
Να πείσετε τον πρωθυπουργό να δώσει περισσότερα χρήματα από τον
προϋπολογισμό της χώρας στην εκπαίδευση των παιδιών που βίωσαν τον
πόλεμο, ώστε να έχουν την ευκαιρία για ένα καλύτερο και ευτυχισμένο
μέλλον.
Photo courtesy of War Child UK - granted under creative commons licence – attribution