програма творчого конкурсу дизайн
- 1. МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЗАТВЕРДЖУЮ» Голова приймальної комісії, д.т.н., професор Лега Ю.Г. « 26 » лютого 2013 р. ПРОГРАМА ТВОРЧОГО КОНКУРСУ з образотворчого мистецтва для вступників напряму підготовки 6.020207 „Дизайн” Черкаси 2013
- 2. 2 Програма творчого конкурсу складена відповідно до Умов прийому до вищих навчальних закладів України, затверджених наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 05.11.2012 року №1244. До участі в конкурсі щодо зарахування на перший курс денної і заочної форми навчання за напрямом підготовки 6.020207 „Дизайн” допускаються особи, які мають документ державного зразка про повну загальну середню освіту, сертифікат незалежного оцінювання з української мови і літератури, історії України. Творчий конкурс з образотворчого мистецтва має на меті перевірити знання та вміння вступників з наступних фахових дисциплін: „Рисунок”, „Живопис”, „Композиція”. Творчий конкурс з рисунку передбачає виявлення художніх здібностей абітурієнта, його здатності сприймати й передавати образотворчими засобами об’ємну форму у перспективі, її реальні пропорції, основні пропорційні відношення у перспективі, конструктивну побудову і світлотіньову характеристику об’єктів. Вимоги до робіт з рисунку складаються з таких складових: компонування зображення на площині паперу; вибір розміру зображення; збереження пропорцій об’єктів, що зображаються; урахування повітряної та лінійної перспективи форм об’єктів; правильність побудови форм та деталей об’єкта; виявлення об’ємності форми об’єктів, співвідношення світла та тіні, засобами конструктивно - тональної побудови; володіння графічними техніками виконання рисунку; виявлення цілісної єдності та художньої виразності рисунку об’єктів тощо. Творчий конкурс з живопису передбачає виявлення здібностей вступників щодо роботи з кольором за умов реалістичного відображення певного середовища та об’єктів, що його наповнюють живописними засобами; знання закономірностей колориту та прийомів зображення різних кольорових матеріалів, фактур, площин, поверхонь простору, вміння будувати задані форми та їх пропорційні відношення, володіння художніми техніками, способами виконання малюнку та живопису. Вимоги до робіт з живопису складаються з таких складових: розміщення зображення постановки на заданому форматі аркушу паперу;
- 3. 3 правильність побудови предметів постановки та їх пропорційних співвідношень; якість підготовчого рисунку; якість кольорово-тонального рішення; володіння прийомами живопису та технікою виконання; передача повітряної перспективи; детальна пророка об’єктів; узагальнення зображення складових постановки. Творчий конкурс з композиції передбачає виявлення здатності вступника до створення в уяві та відображення на заданому форматі композиції, що відповідає характеру завдання. Вимоги до екзаменаційних робіт з композиції складаються з таких складових: відповідність композиції заданій темі; якість компонування складових композиції; досягнення цілісності зображення; досягнення образності та оригінальності композиційного рішення; гармонійність та виразність композиції в цілому. Для творчого конкурсу з образотворчого мистецтва встановлені наступні вимоги: Навчальна дисципліна „Рисунок” - рисунок гіпсової голови. Термін виконання - 6 годин (2 дні по 3 години), матеріал – папір, олівець, розмір - ½ аркуша; Навчальна дисципліна „Живопис” – виконання етюду натурної постановки „Натюрморт” . Термін виконання - 6 годин (2 дні по 3 години), матеріал – папір, гуаш, акварель, темпера, розмір - 60 40 або ½ аркуша; Навчальна дисципліна „Композиція”. Створити в ахроматичній гаммі площинну геометризовану композицію за вибраним видом дизайну. Допускається використання одного хроматичного кольору. Формат листа А3. Термін виконання 6 годин (1 день), матеріал – папір, акварель, гуаш, темпера, розмір - 60 40, ½ аркуша. Голова предметної комісії Н.Г. Романенко
- 4. 4 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЗАТВЕРДЖУЮ» Голова приймальної комісії, д.т.н., професор Лега Ю.Г. « 26 » лютого 2013 р. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РОБІТ ТВОРЧОГО КОНКУРСУ З ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА для вступників напряму підготовки 6.020207 „Дизайн” Черкаси 2013
- 5. 5 Творчий конкурс здійснюється за наступними напрямами образної творчості: „Рисунок”, „Живопис”, „Композиція”, які є фаховими дисциплінами напряму 6.020207 „Дизайн”. Постановка завдань: Навчальна дисципліна „Рисунок” - рисунок гіпсової голови. Термін виконання - 6 годин (2 дні по 3 години), матеріал – папір, олівець, розмір - ½ аркуша; Навчальна дисципліна „Живопис” – виконання етюду натурної постановки „Натюрморт” . Термін виконання - 6 годин (2 дні по 3 години), матеріал – папір, гуаш, акварель, темпера, розмір - 60 40 або ½ аркуша; Навчальна дисципліна „Композиція”. Спеціалізація „Графічний дизайн” – організація площини заданими елементами. Спеціалізація „Інтер’єр і обладнання„ - Ескізне рішення тримірного простору з використанням об’ємних геометричних форм. Спеціалізація „Промисловий дизайн” – Ескізний проект побутової речі. Спеціалізація „Художнє моделювання одягу” – Ескіз рішення композиції одягу на задану тему. Спеціалізація «Дизайн текстилю» - організація площини за допомогою елементів, здатних підкреслювати фактуру поверхні. Термін виконання 6 годин (1 день), матеріал – папір, акварель, гуаш, темпера, розмір - 60 40, 1/2 аркуша. Критерії оцінювання якості робіт здійснюються за 200-бальною системою з кожного напряму образної творчості: „Рисунок”, „Живопис”, „Композиція”. Вступний іспит з рисунку передбачає виявлення художніх здібностей абітурієнта, його здатності сприймати й передавати образотворчими засобами об’ємну форму у перспективі, її реальні пропорції, основні пропорційні відношення у перспективі, конструктивну побудову і світлотіньову характеристику об’єктів. Вимоги до екзаменаційних робіт з рисунку складаються з таких складових: компонування зображення на площині паперу; вибір розміру зображення; збереження пропорцій об’єктів, що зображаються; урахування повітряної та лінійної перспективи форм об’єктів; правильність побудови форм та деталей об’єкта; виявлення об’ємності форми об’єктів, співвідношення світла та тіні, засобами конструктивно - тональної побудови;
- 6. 6 володіння графічними техніками виконання рисунку; виявлення цілісної єдності та художньої виразності рисунку об’єктів тощо. Критерії оцінювання екзаменаційного завдання з рисунку наступні: 196-200 балів – абітурієнт правильно закомпонував зображення голови на аркуші паперу, витримав пропорційні співвідношення гіпсової голови, домігся за допомогою основних тонових відношень цільності й виразності в характері форми, виявив головне; 185-195 балів – абітурієнт правильно на професійному рівні закомпонував зображення голови, витримав пропорційні співвідношення, тонову цільність й виразність в характері форми, виявив головне; 178-184 бали – абітурієнт правильно виконав основні вимоги по композиції зображення, передачі пропорцій та тонової цільності голови, виявив характер форми та головне; 164-177 балів – абітурієнт на недостатньо професійному рівні виконав основні вимоги до композиційного розміщення голови, правильно передав пропорції, характер, конструкцію гіпсової голови, виявив головне; 156-163 бали – абітурієнт виконав усі вимоги щодо композиційного розміщення голови, правильної передачі пропорцій, характеру та конструкції гіпсової голови, але припустився незначних помилок у виявленні головного; 148-155 балів – абітурієнт добився правильного композиційного розміщення, вірно передав пропорції, характер гіпсової голови, але припустився помилок у виявленні конструкції та головного; 140-147 балів – абітурієнт припустився незначних помилок у композиційному вирішенні зображення голови, її побудові, передачі пропорцій та характеру; 100-139 балів – абітурієнт виявив непідготовленість у виконанні основних вимог екзаменаційного завдання з рисунку гіпсової голови. Вступний іспит з живопису передбачає виявлення здібностей вступників щодо роботи з кольором за умов реалістичного відображення певного середовища та об’єктів, що його наповнюють, живописними засобами; знання закономірностей колориту та прийомів зображення різних кольорових матеріалів, фактур, площин, поверхонь простору, вміння будувати задані форми та їх пропорційні відношення, володіння художніми техніками, способами виконання малюнку та живопису. Вимоги до екзаменаційних робіт з живопису складаються з таких складових:
- 7. 7 розміщення зображення постановки на заданому форматі аркушу паперу; правильність побудови предметів постановки та їх пропорційних співвідношень; якість підготовчого рисунку; якість кольорово-тонального рішення; володіння прийомами живопису та технікою виконання; передача повітряної перспективи; детальна пророка об’єктів; узагальнення зображення складових постановки. Критерії оцінювання якості екзаменаційного завдання з живопису наступні: 196-200 балів – абітурієнт на високому професійному рівні правильно виконав композиційне розміщення на аркуші паперу предметів натюрморту, відобразив їх пропорції та розмістив на площині, передав гармонійні, кольорові та тональні відношення, домігся цільності; 185-190 балів – абітурієнт на професійному рівні закомпонував розміщення предметів натюрморту, правильно відобразив їх пропорції, передав гармонійні, кольорові та тональні відношення, домігся цільності; 178-184 бали – абітурієнт правильно виконав композиційне розміщення предметів натюрморту, відобразив їх пропорції та розмістив на площині, передав гармонійні, кольорові та тональні відношення, домігся цільності; 164-177 балів – абітурієнт на недостатньо професійному рівні правильно виконав композиційне розміщення предметів натюрморту, відобразив їх пропорції та розмістив на площині, передав гармонійні, кольорові та тональні відношення, домігся цільності; 156-163 бали – абітурієнт виконав усі вимоги по композиційному розміщенню предметів натюрморту, відобразив їх пропорції та розмістив на площині, передав гармонійні, кольорові та тональні відношення, але припустився незначних помилок у вирішенні цільності; 148-155 балів – абітурієнт виконав усі вимоги по композиційному розміщенню предметів натюрморту, відобразив їх пропорції та розмістив на площині, передав гармонійні та кольорові відношення, але припустився незначних помилок у передачі тональних відношень та цільності; 140-147 балів – абітурієнт не повністю вирішив основні вимоги до виконання екзаменаційного завдання, а саме: не зміг передати форму та пропорції предметів в рисунку, знайти правильні кольорові та тональні відношення;
- 8. 8 100-139 балів – абітурієнт не домігся правильного композиційного розміщення натюрморту в цілому на аркуші, не підготовлений до виконання основних вимог екзаменаційного завдання з живопису. Екзаменаційне завдання з композиції передбачає виявлення здатності вступника до створення в уяві та відображення у заданому форматі композиції, що відповідає характеру завдання. Вимоги до екзаменаційних робіт з композиції складаються з таких складових: відповідність композиції заданій темі; якість компонування складових композиції; досягнення цілісності зображення; досягнення образності та оригінальності композиційного рішення; гармонійність та виразність композиції в цілому. Критерії оцінювання якості робіт з композиції 196-200 балів – абітурієнт на високому професійному та виконавському рівні знайшов творчий підхід до візуалізації інформації методами графіки, виявив свою індивідуальність при створенні композиції за відповідною темою; 185-190 балів – абітурієнт на професійному та технічно-виконавському рівні виявив творчий підхід до візуалізації інформації графічними методами, виявив свою індивідуальність при створенні композиції за відповідною темою; 178-184 бали – абітурієнт знайшов творчий підхід у графічному вирішенні візуалізації інформації, виявив свою індивідуальність при створенні композиції за відповідною темою; 164-177 балів – абітурієнт з незначними технічними недоліками виконав основні вимоги до завдання з композиції, творчо підійшов до його візуалізації; 156-163 бали – абітурієнт виконав основні вимоги до завдання з композиції, але недостатньо творчо підійшов до його візуалізації; 148-155 балів – абітурієнт недостатньо якісно виконав основні вимоги до завдання з композиції, не повністю виявив творче мислення у його виконанні, але має початкову художню підготовку і володіє засобами креслення; 140-147 балів – абітурієнт на низькому технічно-виконавчому рівні виконав завдання з композиції, недостатньо виявив творче мислення у його виконанні; 100-139 балів – абітурієнт до виконання творчого завдання з композиції не підготовлений. Голова предметної комісії Н.Г. Романенко