教育事業における プロダクト?マネジメントとは
- 1. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved. 教育事業における? プロダクト?マネジメントとは? 2019/11/12? プロダクトマネジメント部 プロダクトマネージャー? 兼 UXデザイン部 部長?
- 2. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved. 1. 自己紹介? 2. Classiとは? 3. 教育業界の製品づくり? 4. Classiのやっていること? 5. プロダクト?マネージャーの役割? 6. Classiが目指していること? 7. さいごに? 1 アジェンダ?
- 3. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.2 自己紹介? 1. 自己紹介?
- 4. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.3 自己紹介? ■ 2004年： 楽天㈱ 入社? ■ 2013年： ㈱DeNA 入社? ■ 2015年： リクルートテクノロジーズ㈱ 入社 ? ■ 2018年： Classi㈱ 入社? 現職? 略歴? ■ 名前： 竹部 陽司? ■ 職種： プロダクト?マネージャー 、UXデザイナー ? ■ 役職： PdM部 COMチーム PdM 兼 UXデザイン部 部長 ? ■ 趣味： カレー、自転車、エジプト ?
- 5. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.4 Classiとは? 2. Classiとは?
- 6. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.5 Classiとは? 「教育現場を支援する」クラウドサービス? Classi導入? 2,500校 以上? 116万人利用? 2校に1校導入? ※2019年5月時点 Classi調べ ?
- 7. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.6 Classiとは? 「Benesse」と「Softbank」のジョイントベンチャー? 多様な組織文化?■ 高校への営業? ■ 活用コンサルテーション? ■ プラットフォーム開発? ■ 学校へのICT関連支援?
- 8. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.7 Classiとは? 「Classi」と「EDUCOM」の役割? 小?中領域? 高校領域? 先生? 校務支援? 生徒? 学習支援? 小?中?高校の? 学習支援をカバー? 小?中?高校の? 校務支援をカバー?
- 9. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.8 教育業界の製品づくり ? 3. 教育業界の製品づくり?
- 10. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.9 教育業界の製品づくり ? 2020年を控えた教育業界? 学びに? 向かう力? 人間性等? ? ?どのように社会?世界と? 関わり、よりよい人生を送るか? 思考力? 判断力? 表現等? ? 理解していること?? できることをどう使うか? 知識? 技能? ? 何を理解しているか? 何ができるか? 「生きる力」? の育成? 先生の課題? 生徒の課題? ■ どう教育課程を設計?管理する？ ? ■ どう評価する？? ■ どう学ぶ？? 文科省「新学習指導要領」より?
- 11. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.10 教育業界の製品づくり ? 難度高のビジネス? 生徒? 保護者?教科先生? ICT先生? ■ 高校への営業? ■ 活用コンサル? ■ 問い合せ対応? ■ 機能開発? ■ バグ解決? …? メイン? ユーザー? メイン? ユーザー? 支払い者? 導入? 支援者? Classiユーザーの特徴? ■ 生徒?保護者へのニーズ抽出パス ? ■ 年1回の大規模開発サイクル ? ■ 頻発できないA/Bテスト ?
- 12. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.11 Classiのやっていること ? 4. Classiのやっていること?
- 13. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.12 Classiのやっていること ? ４つの提供価値群? 学びに? 向かう力? 人間性等? ? ?どのように社会?世界と? 関わり、よりよい人生を送るか? 思考力? 判断力? 表現等? ? 理解していること?? できることをどう使うか? 知識? 技能? ? 何を理解しているか? 何ができるか? 「生きる力」? の育成?アダプティブ? ラーニング? ベネッセ模試連動? AI学習レコメンド? コミュニ? ケーション? 校内連絡ツール? 保護者向け連絡? アクティブ? ラーニング? オンライン学び合い? 探究学習支援? ポート? フォリオ? 学習?活動記録管理? 振り返り支援? １? 2? 4? 3?
- 14. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved. ● 効率学習? ● 新入試対策? ● 学習習慣付け? ● メンタルヘルス? ● 読む／書く? ● 聞く／話す? ● トレーニング? ● 働き方改革? ● いじめ対策? ● ストレス対策? ● プログラミング学習? ● IoT、ロボット学習? ● プロジェクト学習? ● 批判的思考力、プレゼンスキル? 13 Classiのやっていること ? ３rdパーティとともに課題解決したいジャンル? プラットフォーム? 構想? 進路? キャリア教 育? STEAM? 教育? スクール? カウンセ? リング? アクティブ? ラーニング? ５教科? 学習? 家庭学習? 生活習慣? 食育? 部活? 英語? ４技能? 学習?
- 15. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.14 プロダクト?マネージャーの役割 ? 5. プロダクト?マネージャーの役割?
- 16. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.15 プロダクト?マネージャーの役割 ? Classiの組織体制? プロダクト? マネジメント部 ? プロダクト? 開発部? UXデザイン部 ? データ／AI部 ? マーケティング部 ? 職能別組織? プロダクトチーム? アダプティブラーニング ? ポートフォリオ/探究 ? コミュニケーション ? プラットフォーム ? 新規機能開発 ? 新規サービス開発 ? プロダクト?マネージャー ? ディレクター ? エンジニア? インフラ? UXデザイナー ? UIデザイナー ? データ?サイエンティストデー タ?エンジニア ? セールス?マーケター ? カスタマー?サクセス ?
- 17. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.16 Classiのやっていること ? ４つの提供価値群? 学びに? 向かう力? 人間性等? ? ?どのように社会?世界と? 関わり、よりよい人生を送るか? 思考力? 判断力? 表現等? ? 理解していること?? できることをどう使うか? 知識? 技能? ? 何を理解しているか? 何ができるか? 「生きる力」? の育成?アダプティブ? ラーニング? ベネッセ模試連動? AI学習レコメンド? コミュニ? ケーション? 校内連絡ツール? 保護者向け連絡? アクティブ? ラーニング? オンライン学び合い? 探究学習支援? ポート? フォリオ? 学習?活動記録管理? 振り返り支援? １? 2? 4? 3?
- 18. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.17 Classiのやっていること ? コミュニケーション機能? コミュニ? ケーション? 校内連絡ツール? 保護者向け連絡? １? 生徒? 先生? 保護者? 共有? 共有? 連絡事項? 相談事項? アンケート?
- 19. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.18 プロダクト?マネージャーの役割 ? Classiにおけるプロダクト?マネージャー? Marketer? Designer? Marketer? Engineer? Engineer? Designer? Product Manager? テトラポット型キャリア? ■ マーケター×デザイナー×エンジニア ■ 上記２職能の背景持ち合わせ ■ 職能育成でなく製品成長にコミット Product Manager? Junior? Senior? Junior? Senior? Senior? Senior? Senior?
- 20. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.19 プロダクト?マネージャーの役割 ? プロダクト?マネージャーの動き? セグメンテーション? 新規立上げ? 運用改善? 市場調査? 価値定義／検証? 課題調査? USP定義? 価値検証? 改善計画? 効果検証? 計画補正? ターゲティング～市場調査～分析? インタビュー起案～分析? ユーザ設計～USP定義? 価値検証～提供価値分析? 開発要件定義? サービスレベル定義? 要件定義? MVP検証～MVP分析? 非機能要件定義? KPIモニタリング～分析? 開発計画補正? サービス設計? チャネル定義? 成長設計? コミュニケーション／販売チャネル設計? 開発ロードマップ／MVP設計? 収益設計? 値付け／初期?運用費用設計?
- 21. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.20 Classiが目指していること ? 6. Classiが目指していること?
- 22. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.21 Classiが目指していること ? 2030年を見据えた「新しい学び」への取り組み? 【未来の学校】? 学校を超えた授業支援 ? 学校同士をつなぎ? 探究活動を支援する取り組み? 【未来のClassi】? 新チャネル／市場の開拓 ? 【未来の先生】? 先生との価値共創? 小中領域、国外への拡大? 保護者向けチャネルの開拓? 先生同士の課題を共有? 解決について話し合うイベント?
- 23. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.22 さいごに? 7. さいごに?
- 24. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.23 さいごに? Classiのプロダクト?マネージャーで感じられるやりがい? 業務上のやりがい? ■ 難度の高い領域?ビジネスモデルのため ? 「ニーズ把握力」の向上 ? ■ リリース頻度×検証サイクル少のため ? 「仮説検証力」の向上 ? ■ 意思決定、裁量移譲が進んでいるため ? 「意思を込めた製品グロース」の実行 ? キャリア上のやりがい? ■ プロダクト?マネージャー向け ? 「研修プログラム利用」 によるスキルアップ? ■ ユーザーとの距離感が非常に近いため ? 「ユーザー検証」が早い? ■ 若手でもどんどんチャレンジさせ ? 「失敗から学び」に繋げようとする社風 ?
- 25. Copyright ? 2019 Classi Corp. All Rights Reserved.24 さいごに? ? ? 採用ページ? ? ? Classi 採用ページ? プロダクト?マネージャーへの? ご応募お待ちしております?