Ο κούκος, το ξυλόφωνο κι ο Ορφ!
- 1. Διαδικτυακό Μάθημα Μουσικής Ο κούκος, το ξυλόφωνο κι ο Orff! Επιμέλεια παρουσίασης: Γκέλυ Μητρογιάννη Πάτρα, 24 Νοεμβρίου 2020
- 3. Στο προηγούμενο μάθημα εξασκήσαμε… το αυτί μας!
- 5. «Ο κούκος στο δάσος» από το «Καρναβάλι των ζώων» Σεν-Σανς "Ο κούκος στο δάσος"
- 7. Κλαρινέτο και δύο πιάνα!
- 8. Τη φωνή του κούκου έκανε…
- 9. Τη φωνή του κούκου έκανε… το κλαρινέτο!
- 10. Το μουσικό έργο αυτό έγραψε…
- 11. Καμίγ Σαιν-Σανς Camille Saint-Saëns, (1835-1921)
- 12. Πώς κατάφερε ο Καμίγ Σεν – Σανς να μιμείται το κλαρινέτο τη φωνή του κούκου;
- 13. Ο Καμίγ Σεν-Σανς έβαλε το κλαρινέτο να παίζει δύο ήχους… δύο μουσικούς ήχους… δύο νότες δηλαδή! Ποιες όμως από τις 7 νότες της μουσικής…;
- 14. Ο Καμίγ Σεν-Σανς έβαλε το κλαρινέτο να παίζει δύο ήχους… δύο μουσικούς ήχους… δύο νότες δηλαδή! Ποιες όμως από τις 7 νότες της μουσικής…;
- 15. Ο Καμίγ Σεν-Σανς έβαλε το κλαρινέτο να παίζει δύο ήχους… δύο μουσικούς ήχους… δύο νότες δηλαδή! Ποιες όμως από τις 7 νότες της μουσικής…;
- 16. Ακριβώς… Μι Ντο
- 17. https://playxylo.com/ Θέλετε να δοκιμάσετε κι εσείς; 31
- 18. Πολύ καλά καταλάβατε σήμερα θα εξασκήσουμε και τα χέρια μας…
- 20. Ας παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή νότα στην πιο λεπτή… Ας παίξουμε μια «Ανιούσα σκάλα»
- 21. Να δοκιμάσουμε και εμείς να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή στην πιο λεπτή… Ανιούσα σκάλα
- 22. Να δοκιμάσουμε και εμείς να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή στην πιο λεπτή… Ανιούσα σκάλα
- 23. Να δοκιμάσουμε και εμείς να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή στην πιο λεπτή… Ανιούσα σκάλα
- 24. Να δοκιμάσουμε και εμείς να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή στην πιο λεπτή… Ανιούσα σκάλα
- 25. Να δοκιμάσουμε και εμείς να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή στην πιο λεπτή… Ανιούσα σκάλα
- 26. Να δοκιμάσουμε και εμείς να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή στην πιο λεπτή… Ανιούσα σκάλα
- 27. Να δοκιμάσουμε και εμείς να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο χαμηλή στην πιο λεπτή… Ανιούσα σκάλα
- 28. Ανιούσα σκάλα
- 30. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 31. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 32. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 33. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 34. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 35. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 36. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 37. Να δοκιμάσουμε τώρα να παίξουμε τις νότες μια-μια από την πιο λεπτή στην πιο χαμηλή… Κατιούσα σκάλα
- 38. Κατιούσα σκάλα
- 40. https://playxylo.com/ Θέλετε να δοκιμάσετε ανιούσες – κατιούσες σκάλες κι εσείς ή μια μελωδία παίζοντας ανακατεμένες τις νότες; https://playxylo.com/
- 41. Ένας μουσικός θα έβλεπε την ανιούσα σκάλα…
- 42. Ένας μουσικός θα έβλεπε την ανιούσα σκάλα…
- 43. Και την κατιούσα σκάλα…
- 44. Και την κατιούσα σκάλα έτσι… http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/5835 Θέλετε να δοκιμάσετε κι εσείς;
- 45. Ας δούμε τώρα κι ας ακούσουμε ένα πραγματικό ξυλόφωνο! https://video.link/w/r381b Παίζει ανιούσα σκάλα… κατιούσα σκάλα… ή μελωδία;
- 46. Ήξερες για το ξυλόφωνο ότι… είναι μια διεθνής λέξη με ελληνική καταγωγή! Αγγλικά: xylophone Γαλλικά: xylophone Πορτογαλλικά: xilofone Το ξυλόφωνο σε όλες τις γλώσσες του κόσμου Γερμανικά: xylophon Ουγγρικά: xilophon Ιταλικά: xilophono
- 47. Ήξερες για το ξυλόφωνο ότι… Είναι από τα πιο παλιά όργανα που υπάρχουν στον κόσμο! https://video.link/w/jsA1b
- 48. https://video.link/w/KW91b Ήξερες για το ξυλόφωνο ότι… είναι το μουσικό όργανο μαζί με το μεταλλόφωνο με τη μεγαλύτερη διάδοση στα σχολεία σήμερα σε όλα τα μέρη του κόσμου.
- 49. Οφείλουμε την είσοδό του ξυλόφωνου και του μεταλλόφωνου στα σχολεία… στον Καρλ Ορφ (Carl Orff) https://video.link/w/3yA1b Ας ακούσουμε το απόσπασμα “O Fortuna” από το πιο διάσημο έργο του Carmina Burana! Carl Orff (1895-1982)
- 50. • Σήμερα εξασκήσαμε… Για να ανακεφαλαιώσουμε…
- 52. • Μάθαμε για το μουσικό όργανο… Για να ανακεφαλαιώσουμε… ξυλόφωνο ακορντεόν
- 54. • Μάθαμε να παίζουμε στο ψηφιακό ξυλόφωνο: Για να ανακεφαλαιώσουμε…
- 55. • Κου-Κου, ανιούσα - κατιούσα σκάλα και μελωδίες!
- 56. • Οφείλουμε την ύπαρξή του ξυλόφωνου στα σχολεία στον… Για να ανακεφαλαιώσουμε… Καρλ Ορφ Καμίγ Σεν-Σανς
- 57. • Οφείλουμε την ύπαρξή του ξυλόφωνου στα σχολεία στον… Για να ανακεφαλαιώσουμε… Καρλ Ορφ
- 58. Κου-Κου! Πέρασε η ώα…
- 59. Τέλος… μαθήματος
- 60. Τα λέμε την επόμενη φορά!
- 61. Μέχρι τότε… μένουμε ασφαλείς! Γεια σας!
- 62. Πηγές εικόνων • https://lh3.googleusercontent.com/proxy/UAoQskFSDUf9dqftJgwLsRD9xIU09SWJ- XpFCGbYxc2hZuS6_EcxwuSd7VXeVV7ERNxobt1wAjxz93SHONu3rBU1nWjNCNcaZS6pq9FBhbrJQzmnGI-E3y95jaPILH_n-PUpj508MGE • https://clipartion.com/wp-content/uploads/2015/11/children-playing-musical-instruments-vector-clipart-free-clip.jpg • https://lh3.googleusercontent.com/proxy/IInWpVOw0GuyjZxjHBEhBZ5kuC7IpnFW03FoGWRwfQ1polOKfMcu2f_4FTIsqWXhzbwLaSytCBiPrqEbdG2nrMvHt-yOrQ05sg • https://i2.wp.com/www.coolcatteacher.com/wp-content/uploads/2018/03/art-of-listening.png?fit=940%2C788&ssl=1 • https://lh3.googleusercontent.com/proxy/eUcOAOGmUOj8-dmQCtZVrV_AtZ2ooXx_YNtsJ1RQS5554gV5NoixeNQ3XjzotC8ac74GLqfj7CNQGgDaDBuErYSf_x9Xan00AA • https://3.bp.blogspot.com/-jikZ4WlKT2Q/URDuVW4DGjI/AAAAAAAADpw/q2zE83gk3gg/s1600/as5814.gif • https://clipartstation.com/wp-content/uploads/2017/11/quiet-clipart-4.jpg • https://cdn2.vectorstock.com/i/1000x1000/89/31/cute-magician-cartoon-vector-16668931.jpg • https://i.pinimg.com/originals/11/04/16/11041646c5b37c44edbf372082fb70f6.jpg • https://lh3.googleusercontent.com/proxy/JSMwdUf8n4W8Vb8FcdERivLtPGzn5cvrh927pNhwOYj4Xfrmm2DJTHQc0RGRUIhj2k0sMpg5PLIbobW86DaZMLEliZNskmM • https://i.pinimg.com/originals/4a/5f/b3/4a5fb3acef05e83cf9b35eebac8699f9.gif • https://webstockreview.net/images/clipart-guitar-drum-9.png • https://illustoon.com/photo/1636.png • https://creazilla-store.fra1.digitaloceanspaces.com/cliparts/60625/face-parts-eye-clipart-xl.png • https://wikiclipart.com/ear-clipart/ • https://www.alfavita.gr/sites/default/files/styles/default/public/images/2019/12/mikis.jpg?h=be35c431&itok=fvu7qkVd • https://lh3.googleusercontent.com/proxy/djj3eyXPHXzR_vNXy7bwz3C2e4v4VIMfy8VLBVT29lNXOeOAFKiGZgPEDOk_5wIIIe9SCi8Wgcjw7ysBnpCcQTa8rd185sk • https://thumbs.dreamstime.com/b/%CE%AC%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%BE%CE%B7-%CE%BD%CE%B5%CF%81%CE%BF%CF%8D-%CF%83%CF%84%CE%BF- %CE%AC%CF%83%CE%BF%CF%82-32487337.jpg • https://i.pinimg.com/originals/0a/c1/e7/0ac1e744cafe6ec7d375b108e8fc6b95.jpg • https://images.clipartlogo.com/files/istock/previews/9681/96814825-caterpillar-cartoon-collection.jpg • https://www.biography.com/.image/t_share/MTE1ODA0OTcxNzYzMzM2NzE3/maurice-ravel-9452457-1-402.jpg • https://3.bp.blogspot.com/-p-xZ5VTa5L0/WdaNsOS0_NI/AAAAAAAAD3Q/Rr_a5OJMu48vy6KTBu3N_ELTn2xzdfXJACLcBGAs/s1600/Carnaval-des-animaux.jpg • https://www.clipartkey.com/mpngs/m/169-1698763_clarinetist-cartoon.png • https://www.arco.gr/wp-content/uploads/2020/06/GRANITE-JB16G-%CE%86%CE%BB%CF%84%CE%BF- %CE%9E%CF%85%CE%BB%CF%8C%CF%86%CF%89%CE%BD%CE%BF-%CE%94%CE%B9%CE%B1%CF%84%CE%BF%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8C718974.jpg • https://media.enikos.gr/data/photos/resized/720_30318eac15fe1856ba71af992ac1a55d.jpg • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/03/Flag_of_Italy.svg • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5c/Flag_of_Portugal.svg • https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/ba/Flag_of_Germany.svg • https://ecdn.teacherspayteachers.com/thumbitem/Composer-Carl-Orff-Biography-Reading-Comprehension-Worksheet-5205244-1580294040/original-5205244-1.jpg
- 63. Βιβλιογραφία Αργυρίου, Μαρία, Τσούτσια – Λουλάκη, Ελένη, Μαγαλιού, Μαρία (2010) Μουσική Α΄ & Β΄ Δημοτικού, Βιβλίο εκπαιδευτικού. Αθήνα: ΟΕΔΒ Ματέυ, Π. (1986). Ρυθμική. Αθήνα: Νάκας. Μπογδάνη – Σουγιούλ, Δ., Σαλκίτζογλου Δ. & Καψημάνη Μ. (2007). Μουσική, Γ΄& Δ΄ Δημοτικού, Βιβλίο εκπαιδευτικού, Αθήνα: Ο.Ε.Δ.Β. Μπογδάνη – Σουγιούλ, Δ., Σαλκίτζογλου Δ. & Καψημάνη Μ. (2007). Μουσική, Γ΄& Δ΄ Δημοτικού, Βιβλίο μαθητή, Αθήνα: Ο.Ε.Δ.Β. Μπογδάνη – Σουγιούλ, Δ., Σαλκίτζογλου Δ. & Καψημάνη Μ. (2007). Μουσική, Γ΄& Δ΄ Δημοτικού, τετράδιο εργασιών, Αθήνα: Ο.Ε.Δ.Β. Μόσχος, Κ. (2001). (επίμ.) Ο ήχος της Μουσικής. Αθήνα: Υπουργείο Παιδείας – Υπουργείο Πολιτισμού (στο πλαίσιο Εκπαιδευτικού Προγράμματος Μελίνα – Εκπαίδευση και Πολιτισμός). Γ΄ έκδοση. Στάμου, Λ. (2012). Μια ανθρωπιστική προσέγγιση στη διδασκαλία της μουσικής. Η φιλοσοφία και η πράξη της μεθόδου Suzuki (ένα εγχειρίδιο για σπουδαστές, παιδαγωγούς και γονείς). Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Τσαφταρίδης, Ν. (1997). Μουσική, Κίνηση, Λόγος. Η στοιχειοδομική μουσική στο παιδαγωγικό έργο Orff. Αθήνα: Eκδόσεις Nήσος. Χρυσοστόμου, Σμ. (2006). Μουσικοπαιδαγωγικά Συστήματα. Διδακτικές Σημειώσεις. Αθήνα: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.