ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Αρτινού Ιωάννα 4ο
Γυμνάσιο Π. Φαλήρου
Ζακ Πρεβέρ, Βγαίνοντας απ’ το σχολείο
Αφού ξαναδιαβάσετε το ποίημα (στη σελίδα 110), είναι η σειρά σας να
ταξιδέψετε…
Επιλέξτε το μέσο του ταξιδιού σας από τα παρακάτω:
 Ή με μια παρουσίαση PowerPoint, δικής σας έμπνευσης, όπως αυτές που
ακολουθούν (πατήστε στις εικόνες για να τις δείτε)
 Ή με μια οπτικοποίηση του ποιήματος του Πρεβέρ, όπως αυτή που θα δείτε,
πατώντας στην εικόνα
Αρτινού Ιωάννα 4ο
Γυμνάσιο Π. Φαλήρου
 Ή με μια σχηματική ποίηση (δηλαδή τη γραφή του ποιήματος με τέτοιο τρόπο,
ώστε οι στίχοι να σχηματίζουν σχήματα ή μια εικόνα)", όπως φαίνεται
παρακάτω:
 Ή με ένα δικό σας ποίημα, όπως το παρακάτω. Πατήστε στην εικόνα για να το
διαβάσετε όλο.
Αρτινού Ιωάννα 4ο
Γυμνάσιο Π. Φαλήρου
 Ή με μια ακροστιχίδα, σχετική με το
ποίημα. Μπορείτε να βάλετε και τον
τίτλο του ποιήματος
Β-Γ-Α-Ι-Ν-Ο-Ν-Τ-Α-Σ-Α-Π-Ο-Τ-Ο-Σ-Χ-Ο-Λ-
Ε-Ι-Ο.
Εδώ βλέπετε ακροστιχίδα με τη λέξη
Τ-Α-Ξ-Ι-Δ-Ι
 ← Ή με ένα κολάζ
 ↓ Ή με μια ζωγραφιά, αφίσα, κατασκευή…
 Μπορείτε να συνοδεύσετε το έργο σας και με τη μουσική που νομίζετε ότι θα
του ταίριαζε…
Δείτε και ακούστε εδώ, εδώ, εδώ κι εδώ
Για περισσότερες ιδέες
http://autosxediasmoi.weebly.com/piomicroniotaetasigmaeta.html
http://impschool.gr/ergakimeres/index.php/item/526-efivoi-yperrealistes-v2-gymnasiou

More Related Content

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ, Βγαίνοντας από το σχολείο

  • 1. Αρτινού Ιωάννα 4ο Γυμνάσιο Π. Φαλήρου Ζακ Πρεβέρ, Βγαίνοντας απ’ το σχολείο Αφού ξαναδιαβάσετε το ποίημα (στη σελίδα 110), είναι η σειρά σας να ταξιδέψετε… Επιλέξτε το μέσο του ταξιδιού σας από τα παρακάτω:  Ή με μια παρουσίαση PowerPoint, δικής σας έμπνευσης, όπως αυτές που ακολουθούν (πατήστε στις εικόνες για να τις δείτε)  Ή με μια οπτικοποίηση του ποιήματος του Πρεβέρ, όπως αυτή που θα δείτε, πατώντας στην εικόνα
  • 2. Αρτινού Ιωάννα 4ο Γυμνάσιο Π. Φαλήρου  Ή με μια σχηματική ποίηση (δηλαδή τη γραφή του ποιήματος με τέτοιο τρόπο, ώστε οι στίχοι να σχηματίζουν σχήματα ή μια εικόνα)", όπως φαίνεται παρακάτω:  Ή με ένα δικό σας ποίημα, όπως το παρακάτω. Πατήστε στην εικόνα για να το διαβάσετε όλο.
  • 3. Αρτινού Ιωάννα 4ο Γυμνάσιο Π. Φαλήρου  Ή με μια ακροστιχίδα, σχετική με το ποίημα. Μπορείτε να βάλετε και τον τίτλο του ποιήματος Β-Γ-Α-Ι-Ν-Ο-Ν-Τ-Α-Σ-Α-Π-Ο-Τ-Ο-Σ-Χ-Ο-Λ- Ε-Ι-Ο. Εδώ βλέπετε ακροστιχίδα με τη λέξη Τ-Α-Ξ-Ι-Δ-Ι  ← Ή με ένα κολάζ  ↓ Ή με μια ζωγραφιά, αφίσα, κατασκευή…  Μπορείτε να συνοδεύσετε το έργο σας και με τη μουσική που νομίζετε ότι θα του ταίριαζε… Δείτε και ακούστε εδώ, εδώ, εδώ κι εδώ Για περισσότερες ιδέες http://autosxediasmoi.weebly.com/piomicroniotaetasigmaeta.html http://impschool.gr/ergakimeres/index.php/item/526-efivoi-yperrealistes-v2-gymnasiou