ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Ο Υπολογιστής στην καθημερινή μας ζωή - Νικόλλα Δήμητρα

•Download as PPTX, PDF•
•
E
Eleni Psara

Ο Υπολογιστής στην καθημερινή μας ζωή

1 of 18
Download to read offline
Ο ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 2 Πληροφορική Α’ Γυμνασίου ΚΕΦ 15.1 - Ο υπολογιστής ως υποστηρικτικό εργαλείο. ΚΕΦ 15.2 - Ο υπολογιστής ως μέσο άντλησης πληροφοριών
ΣΤΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ Από τα δεδομένα στην πληροφορία Ο υπολογιστής και η επεξεργασία δεδομένων Με τι ασχολείται η Πληροφορική
ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ Ο Γιώργος, μαθητής της Α Γυμνασίου, είχε να παραδώσει μία εργασία που του ανέθεσε ο καθηγητής του για το μάθημα της πληροφορικής. Η εργασία είχε κάποιες γνωστές ενότητες οι οποίες είχαν συζητηθεί και στην τάξη , είχε όμως και άγνωστα θέματα για τα οποία ο Γιώργος πρέπει να κάνει κάποια έρευνα για να τις απαντήσει. Θα μπορούσε να πάει στην βιβλιοθήκη που βρίσκεται κοντά στο σπίτι του, αλλά είχε κλείσει για ανακαίνιση. Πρέπει τώρα να σκεφτεί πως θα κάνει την έρευνά του για να ολοκληρώσει την εργασία του!!!
ΔΗΜIΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ Ομάδα 1 Ομάδα 2 Σε ποια επαγγέλματα είναι χρήσιμος ο Υπολογιστής; Ποu συναντούμε συνήθως υπολογιστές; Ποιες παραδοσιακές δραστηριότητες πραγματοποιούνται πλέον και από απόσταση; Τι είναι το Διαδίκτυο: Φύλλο έρευνας για τις ομάδες. Ομάδα 1 : Μαρία, Αδάμος, Παναγιώτης. Εκπρόσωπος : Μαρία. Ομάδα 2 : Λιάνα, Νίκος, Ελευθερία. Εκπρόσωπος : Ελευθερία.
ΒΟΗΘΗΤIΚΕΣ ΠΗΓΕΣ Για την αναζήτηση των απαντήσεων ψάχνουμε : Βίντεο : https://www.youtube.com/watch?v=ALWR1DiFcMU Σύνδεσμος : https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B4%C E%AF%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%BF
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ Ομάδα 1 Σε ποια επαγγέλματα είναι χρήσιμος ο υπολογιστής? Στην ιατρική, στις συγκοινωνίες, στην εκπαίδευση Ποιες παραδοσιακές δραστηριότητες πραγματοποιούνται πλέον και από απόσταση? Τηλε-Εκπαίδευση, Τηλεργασία Άσκηση 1 Ομάδα 1 : Μαρία, Αδάμος, Παναγιώτης. Εκπρόσωπος : Μαρία.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ Ομάδα 2 Που συναντούμε συνήθως υπολογιστές; Στις επιστήμες, στα διάφορα επαγγέλματα, στην ιατρική Τι είναι το Διαδίκτυο: Μια συλλογή πηγών/πληροφοριών. Άσκηση 1 Ομάδα 2 : Λιάνα, Νίκος, Ελευθερία. Εκπρόσωπος : Ελευθερία.
ΠΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΤΕ; ΝΑΙ ΟΧΙ ΙΣΩΣ Με ποιον τρόπο εργαστήκατε; Συνεργαστήκαμε αρμονικά; Είπαμε όλοι στην ομάδα την άποψή μας; Απολαύσαμε την συνεργασία;  Να απαντήσουν και οι δύο ομάδες
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Υπολογιστής ως υποστηρικτικό εργαλείο : • Στην εκπαίδευση • Στις επιστήμες • Στην ιατρική • Στη δημόσια διοίκηση – δημόσιες υπηρεσίες • Στις συγκοινωνίες • Στα διάφορα επαγγέλματα
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Ο υπολογιστής ως μέσο άντλησης πληροφοριών και ως επικοινωνιακό μέσο • Διασύνδεση υπολογιστών μέσω διαδικτύου • Διαδίκτυο: δυνατότητα επιλογής από μια τεράστια συλλογή πηγών/πληροφοριών, άμεσα, γρήγορα, από όλο τον κόσμο. • Υπολογιστές: απλές υπολογιστικές μηχανές μετατρέπονται σε μέσα επικοινωνίας (email,chat, κ.α.)
ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 1  Ανοίξετε το σύνδεσμο : https://wordwall.net/resource/27454919 και συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν!!!
ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 2 ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ Τηλε-εκπαίδευση : Είναι η διαδικασία παροχής εκπαίδευσης από απόσταση με την χρήση του Διαδικτύου Οι υπολογιστές υποστηρίζουν τις καθημερινές μας συναλλαγές. Ηλεκτρονικό Εμπόριο : Είναι οι εμπορικές συναλλαγές μέσω υπολογιστή. Μία Τράπεζα μπορεί να λειτουργήσει γρήγορα και αποτελεσματικά και χωρίς ηλεκτρονικούς υπολογιστές Με τη βοήθεια του Διαδικτύου μπορούμε να παρακολουθήσουμε μαθήματα από το σπίτι μας  Απαντήσετε με σωστό η λάθος στις παρακάτω ερωτήσεις
ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 1  Ανοίξετε το σύνδεσμο : https://wordwall.net/resource/27454919 και συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν!!!
ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 2 ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ Τηλε-εκπαίδευση : Είναι η διαδικασία παροχής εκπαίδευσης από απόσταση με την χρήση του Διαδικτύου Σ Οι υπολογιστές υποστηρίζουν τις καθημερινές μας συναλλαγές. Σ Το Διαδίκτυο σε αντίθεση με την τηλεόραση μας δίνει το δικαίωμα της επιλογής των πηγών πληροφόρησης. Σ Μία Τράπεζα μπορεί να λειτουργήσει γρήγορα και αποτελεσματικά και χωρίς ηλεκτρονικούς υπολογιστές Λ Με τη βοήθεια του Διαδικτύου μπορούμε να παρακολουθήσουμε μαθήματα από το σπίτι μας Σ  Απαντήσετε με σωστό η λάθος στις παρακάτω ερωτήσεις
ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ Άντληση πληροφοριών και Επικοινωνίας • Διασύνδεση υπολογιστών • Διαδίκτυο • Μέσα επικοινωνίας Στην καθημερινότητα.. • Στην εκπαίδευση • Στις συγκοινωνίες • Στα διάφορα επαγγέλματα Δραστηριότητες που γίνονται από απόσταση • Τηλε-Ιατρική • Ηλεκτρονική διακυβέρνηση • Ηλεκτρονικό εμπόριο(e- commerce) • Τηλε-Εκπαίδευση • Τηλεργασία
ΑΥΤΌ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Βαθμολογία Περιγραφή 1 Συμμετείχα ενεργά στην εργασία, συνεργάστηκα με τους συμμαθητές μου σε όλα. 2 Συνεργάστηκα με τους συμμαθητές μου σε κάποια βήματα. 3 Η συμμετοχή μου ήταν μικρή και ελλιπής. 4 Δε συμμετείχα καθόλου στην εργασία σε ομάδες, ούτε βοήθησα τους συμμαθητές μου.  Πώς δούλεψα σήμερα στην ομάδα μου;
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ  Φτιάξετε μια δική σας λίστα με 5 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινότητα σας.
Περιεχόμενα: Οι επιπτώσεις των υπολογιστών:  στη σύγχρονη κοινωνία  στην υγεία Σας ευχαριστώ για τη συμμετοχή!!! Νικόλλα Δήμητρα ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ

More Related Content

Ο Υπολογιστής στην καθημερινή μας ζωή - Νικόλλα Δήμητρα

  • 1. Ο ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 2 Πληροφορική Α’ Γυμνασίου ΚΕΦ 15.1 - Ο υπολογιστής ως υποστηρικτικό εργαλείο. ΚΕΦ 15.2 - Ο υπολογιστής ως μέσο άντλησης πληροφοριών
  • 2. ΣΤΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ Από τα δεδομένα στην πληροφορία Ο υπολογιστής και η επεξεργασία δεδομένων Με τι ασχολείται η Πληροφορική
  • 3. ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ Ο Γιώργος, μαθητής της Α Γυμνασίου, είχε να παραδώσει μία εργασία που του ανέθεσε ο καθηγητής του για το μάθημα της πληροφορικής. Η εργασία είχε κάποιες γνωστές ενότητες οι οποίες είχαν συζητηθεί και στην τάξη , είχε όμως και άγνωστα θέματα για τα οποία ο Γιώργος πρέπει να κάνει κάποια έρευνα για να τις απαντήσει. Θα μπορούσε να πάει στην βιβλιοθήκη που βρίσκεται κοντά στο σπίτι του, αλλά είχε κλείσει για ανακαίνιση. Πρέπει τώρα να σκεφτεί πως θα κάνει την έρευνά του για να ολοκληρώσει την εργασία του!!!
  • 4. ΔΗΜIΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ Ομάδα 1 Ομάδα 2 Σε ποια επαγγέλματα είναι χρήσιμος ο Υπολογιστής; Ποu συναντούμε συνήθως υπολογιστές; Ποιες παραδοσιακές δραστηριότητες πραγματοποιούνται πλέον και από απόσταση; Τι είναι το Διαδίκτυο: Φύλλο έρευνας για τις ομάδες. Ομάδα 1 : Μαρία, Αδάμος, Παναγιώτης. Εκπρόσωπος : Μαρία. Ομάδα 2 : Λιάνα, Νίκος, Ελευθερία. Εκπρόσωπος : Ελευθερία.
  • 5. ΒΟΗΘΗΤIΚΕΣ ΠΗΓΕΣ Για την αναζήτηση των απαντήσεων ψάχνουμε : Βίντεο : https://www.youtube.com/watch?v=ALWR1DiFcMU Σύνδεσμος : https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B4%C E%AF%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%BF
  • 6. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ Ομάδα 1 Σε ποια επαγγέλματα είναι χρήσιμος ο υπολογιστής? Στην ιατρική, στις συγκοινωνίες, στην εκπαίδευση Ποιες παραδοσιακές δραστηριότητες πραγματοποιούνται πλέον και από απόσταση? Τηλε-Εκπαίδευση, Τηλεργασία Άσκηση 1 Ομάδα 1 : Μαρία, Αδάμος, Παναγιώτης. Εκπρόσωπος : Μαρία.
  • 7. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ Ομάδα 2 Που συναντούμε συνήθως υπολογιστές; Στις επιστήμες, στα διάφορα επαγγέλματα, στην ιατρική Τι είναι το Διαδίκτυο: Μια συλλογή πηγών/πληροφοριών. Άσκηση 1 Ομάδα 2 : Λιάνα, Νίκος, Ελευθερία. Εκπρόσωπος : Ελευθερία.
  • 8. ΠΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΤΕ; ΝΑΙ ΟΧΙ ΙΣΩΣ Με ποιον τρόπο εργαστήκατε; Συνεργαστήκαμε αρμονικά; Είπαμε όλοι στην ομάδα την άποψή μας; Απολαύσαμε την συνεργασία;  Να απαντήσουν και οι δύο ομάδες
  • 9. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Υπολογιστής ως υποστηρικτικό εργαλείο : • Στην εκπαίδευση • Στις επιστήμες • Στην ιατρική • Στη δημόσια διοίκηση – δημόσιες υπηρεσίες • Στις συγκοινωνίες • Στα διάφορα επαγγέλματα
  • 10. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Ο υπολογιστής ως μέσο άντλησης πληροφοριών και ως επικοινωνιακό μέσο • Διασύνδεση υπολογιστών μέσω διαδικτύου • Διαδίκτυο: δυνατότητα επιλογής από μια τεράστια συλλογή πηγών/πληροφοριών, άμεσα, γρήγορα, από όλο τον κόσμο. • Υπολογιστές: απλές υπολογιστικές μηχανές μετατρέπονται σε μέσα επικοινωνίας (email,chat, κ.α.)
  • 11. ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 1  Ανοίξετε το σύνδεσμο : https://wordwall.net/resource/27454919 και συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν!!!
  • 12. ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 2 ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ Τηλε-εκπαίδευση : Είναι η διαδικασία παροχής εκπαίδευσης από απόσταση με την χρήση του Διαδικτύου Οι υπολογιστές υποστηρίζουν τις καθημερινές μας συναλλαγές. Ηλεκτρονικό Εμπόριο : Είναι οι εμπορικές συναλλαγές μέσω υπολογιστή. Μία Τράπεζα μπορεί να λειτουργήσει γρήγορα και αποτελεσματικά και χωρίς ηλεκτρονικούς υπολογιστές Με τη βοήθεια του Διαδικτύου μπορούμε να παρακολουθήσουμε μαθήματα από το σπίτι μας  Απαντήσετε με σωστό η λάθος στις παρακάτω ερωτήσεις
  • 13. ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 1  Ανοίξετε το σύνδεσμο : https://wordwall.net/resource/27454919 και συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν!!!
  • 14. ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΜΑΔΑ 2 ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ Τηλε-εκπαίδευση : Είναι η διαδικασία παροχής εκπαίδευσης από απόσταση με την χρήση του Διαδικτύου Σ Οι υπολογιστές υποστηρίζουν τις καθημερινές μας συναλλαγές. Σ Το Διαδίκτυο σε αντίθεση με την τηλεόραση μας δίνει το δικαίωμα της επιλογής των πηγών πληροφόρησης. Σ Μία Τράπεζα μπορεί να λειτουργήσει γρήγορα και αποτελεσματικά και χωρίς ηλεκτρονικούς υπολογιστές Λ Με τη βοήθεια του Διαδικτύου μπορούμε να παρακολουθήσουμε μαθήματα από το σπίτι μας Σ  Απαντήσετε με σωστό η λάθος στις παρακάτω ερωτήσεις
  • 15. ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ Άντληση πληροφοριών και Επικοινωνίας • Διασύνδεση υπολογιστών • Διαδίκτυο • Μέσα επικοινωνίας Στην καθημερινότητα.. • Στην εκπαίδευση • Στις συγκοινωνίες • Στα διάφορα επαγγέλματα Δραστηριότητες που γίνονται από απόσταση • Τηλε-Ιατρική • Ηλεκτρονική διακυβέρνηση • Ηλεκτρονικό εμπόριο(e- commerce) • Τηλε-Εκπαίδευση • Τηλεργασία
  • 16. ΑΥΤΌ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Βαθμολογία Περιγραφή 1 Συμμετείχα ενεργά στην εργασία, συνεργάστηκα με τους συμμαθητές μου σε όλα. 2 Συνεργάστηκα με τους συμμαθητές μου σε κάποια βήματα. 3 Η συμμετοχή μου ήταν μικρή και ελλιπής. 4 Δε συμμετείχα καθόλου στην εργασία σε ομάδες, ούτε βοήθησα τους συμμαθητές μου.  Πώς δούλεψα σήμερα στην ομάδα μου;
  • 17. ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ  Φτιάξετε μια δική σας λίστα με 5 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινότητα σας.
  • 18. Περιεχόμενα: Οι επιπτώσεις των υπολογιστών:  στη σύγχρονη κοινωνία  στην υγεία Σας ευχαριστώ για τη συμμετοχή!!! Νικόλλα Δήμητρα ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ