3. 知識水準不 ？夠
總計
研究所 ( 含
博士班 )
大學
97 年 19,131,828 789,494 3,511,187
98 年 19,341,754 855,052 3,731,899
99 年 19,537,812 924,708 3,981,133
100
年
19,723,122 1,014,165 4,194,774
101
年
19,904,145 1,098,507 4,432,693
8. = 或許會 = 可能
這裡要換成廣告圖
原則上要換廣告圖
Duty 要記得換圖唷 (Duty = Peggy Lo)
不然沒換好會被笑 ( 廖ㄉㄉ到此一遊 )
這也是
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台灣： 270 百萬噸 / 年? 70 萬噸
/ 天
蘋：如果大量外洩會怎麼樣？
林：有缺 窒息危險。氧
蘋：台灣地震多，封存會不會有危險？
辛：應審慎評估。
15. Where am I ？
阿速司說故事：看天地之氣象萬千
http://www.wretch.cc/blog/wayne1218
Editor's Notes 今天的主题是科学看社会，在这之前，我们先来看看，这个社会是怎麼看科学的？ 首先，這裡有一個問題來問大家， 有夏天和冬天的原因是究竟是什麼呢？請大家來回答看看， a. 太陽與地球的距離會變化。 b. 地球的自轉軸是傾斜的。 C. 地球的自轉週期變化。認為是 a 的請舉手，認為是 b 的請舉手，認為是 c 的請舉手。 好，答案揭曉，是 b ，地球自轉軸是傾斜的。 就算答錯了，一點也毋須難過，因為，即使是美國的哈佛大學，全校也只有 10% 是完全能把答案說清楚的。 那麼我們回來看看台灣，台灣有超過一百萬的人口有碩士學歷，所以你每遇到 20 個人，就可能有一個是碩士。照理說這樣算起來，台灣人算蠻聰明的，但事實上呢？ 我們來聊剛才有五萬多粉絲的節目，這邊有一個節目的截圖，乍看之下沒什麼問題，但光這個畫面就可以挑出不少毛病。 為什麼會說到地表最強，其實是因為引用 CNN 的報導，然而事實是，它並非最大的颱風，它只是一個今年目前最大的颱風，或是說在這段時間是最大的颱風。 即使是 CNN ，也不忘用一些誇張的詞彙來描述這個颱風，或許是他們的習慣，而他們也是媒體，不是氣象測報單位，為什麼要去引用他們的報導？颱風也沒經過美國領土不是嗎？全世界也很罕見有國家用這種方式報導國內天災。 再來，用怪獸來形容也未必科學，這些誇張的方式，雖然讓大家覺得應該要防範，但還是欠缺理性的方式來判斷這個颱風的強弱。最後，這個 100 公尺是最大的錯誤 這是蘇力颱風在 7 月 9 日的衛星雲圖， 7 級暴風圈半徑 280 公里，也就是說整個颱風有 560 公里，回頭看剛才的颱風眼，中間那個洞，怎麼看都比較像是 100 公里。 在科學上，尺度是最重要的東西，颱風眼是颱風中很重要的構造，一般通常是 30~60 公里，越大越強，而 100 公里的確是十分大的颱風，但這 100 公尺反而就會混淆了。 總而言之，生活中有非常多科學的事與我們息息相關，但是又有太多偽科學在裡面。 而且，偽科學討人厭的地方，就是它看起來像煞有其事，有些正確的東西，卻又充滿錯誤的陷阱。 苹果日报不愧是平面媒体楷模，近来也做起踢爆科学的研究，这看起来是个很可怕的标题。 看到這類新聞有個「恐」字，就要小心，因為這是一種恐慌的根源，但恐其實只是 = 或許會 = 可能。 再來，第二點就是說到中油台電硬幹，這是真的嗎？我只能說這樣的封存在國外已行之有年。 在台灣的苗栗，以前有幾十萬噸的天然氣，很早就被抽光了，我們再打進去一萬哪二氧化碳而已，你想想，以前天然氣已經在裡面待上了幾千幾萬年都沒事，現在我們打相對少量的二氧化碳進去，其實沒那麼危險。 而另一種方式是存在外深處的地底，也就是報導說的十萬噸。 10 萬噸有多少？給大家一個簡單的數據， 2010 年台灣使用能源造成的二氧化碳排放為 270 百萬噸，也就是平均一天排放 70 萬噸左右，如果看這個數據還不懂，再舉個例子，這種大型天然氣儲存槽可放 13 萬公秉的天然氣，換算成重量是 16 萬噸，所以說打進去的 10 萬噸聽起來很多，但只是九牛一毛而已，經過壓縮後體積非常的小。 當然，蘋果對於這種科學新聞，看似認真的找了專家來查證，右上這是尼歐斯湖的事件，毒物專家林杰樑說：大量的二氧化碳外洩會有危險。而引發微震這件事呢？氣象局長辛在勤也說：應該要審慎評估。 當然，就是要審慎評估才能做，尼歐斯湖是死火山釋放出天然的二氧化碳的例子，因為它以前是火山，底下有很多岩漿通道，而學者研究出來適合的場所是這樣地質穩定的地方，而且像彰濱外海也是遠離人煙的地方。 因此問題不是在外洩了會怎麼樣，因為不要外洩是基本前題。 这裡面的文字除了漏洞百出，但还有一个认知误解的错误，其实还没开始真正进行啊！现在其实还在进行实验，根本还没开始做，苹果非但没查证，还去访问许多与事件无关的科学家。 綜合以上的報導我們不難看出以下的問題。第一，是查證部分，常常是用不清楚的來源，外電也沒寫清楚，學者說的話也剪接的亂七八糟。再來就是太過誇張的用字，和對科學詞彙的誤解。分析錯問題，找錯專家，就象剛才林杰樑和氣象局長的例子，特意尋找某個立場或對事件不了解的受訪者。數據的大小，也常常是用想像來計算的或分析的。 總括全部，其實最大的毛病就是在科學素養的不足，報的人是，看的人也是。 所以，欠缺严谨的科学报导，就会导致这样的结果，大家拿着误解和批判来抗议。变成社会就先把科学给否定掉了！ 那要怎麼增加全民的科學素養？所以開始有科學家認真的在思考這件事，跳出來說話了。 記得去年的世界末日說，孫維新館長帶頭跳出來拍影片寫文章駁斥這個遙言。 而另一位年輕的科學家，吳俊輝，他開辦了用水管來製作天文望遠鏡，把科學帶進人群。 下面這張則是泛科學的活動，泛科學上面有無數的科學家，試著發出聲音，改變這充滿偽科學的社會。 除了泛科學，國科會也開始有了科技大觀園的平台，科博館也在推廣一般人也來投入科普寫作。 而對岸中國大陸的果殼網和科學松鼠會，它們的規模和影響力甚至比我們還大的多。 所以我相信，雖然還不及主流，但隨著網路的發展，這些社群平台一定會有追上的一天。 至於我，也開始努力寫作，因為主流媒體並不在乎科學素養，因此我從許多地方切入。包括一些平台、網誌、甚至 Facebook ，大家只要把我的名字拿去搜尋一下，很容易就能找到我的文章，這也是網路的便利，當然也可以說是科學的一種貢獻。右上角是我自己設計的 LOGO ，因為我喜歡這個地球，所以我想盡情的擁抱自然。 或许很多人看待科学、科普就如同诚品书店的书架分配一样，放在旅游、摄影或是电脑书的附近，看起来就像是个消遣。不过我今天想告诉大家，科学，是我们生命中极重要之事。但我们若把偽科学看成真的科学，就会造成极大的误会！
