ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

المركز الإلكتروني لتعلم الرياضيات

•
•
ofoq 123
ofoq 123

www.havemath.com أفكار الرياضيات التعلم بالترفيه مع غرس القيم

1 of 20
Downloaded 454 times
المركز الإلكتروني لتعلم الرياضيات
المركز الإلكتروني لتعلم الرياضيات
‫3‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫جدول المحتويات‬ ‫ التعليم في أي مكان وزمان‬‫ رسالتنا .. رؤيتنا .. أهدافنا‬‫ لماذا أفكار الرياضيات !‬‫ التوافق التام مع المناهج المطورة‬‫ أدوات المعلم .. ادوات األسرة‬‫ أدوات الطالب‬‫ التعليم بالتحفيز‬‫ النظام الذكي للتعلم‬‫ التفاعل اإلجتماعي في الموقع‬‫ التعلم بالترفيه‬‫ أنواع التعلم المختلفة‬‫ مواد ضافية مصاحبة .. التواصل المستمر‬‫ التقارير واإلحصاءات‬‫ العاب وتحدي‬‫ المزيد من التحفيز‬‫ً‬ ‫- قالوا أيضا‬ ‫4‬ ‫5‬ ‫6‬ ‫7‬ ‫8‬ ‫9‬ ‫01‬ ‫11‬ ‫21‬ ‫31‬ ‫41‬ ‫51‬ ‫61‬ ‫71‬ ‫81‬ ‫91‬
‫4‬ ‫المركز اإللكتروني لتعلم الرياضيات‬ ‫مؤسسة أفكار الرياضيات‬ ‫التعلم في أي مكان وأي زمان‬ ‫يقدم موقع أفكار الرياضيات‬ ‫طرق تفاعلية تجعل الطفل‬ ‫ينظر إلى المادة التعليمية من‬ ‫زوايا متنوعة تجمع بين الصوت‬ ‫والصورة تساعد على أن يفعل‬ ‫الطفل كال فصي دماغه, جامعا‬ ‫بين قدرات الفص األيمن والفص‬ ‫األيسر.‬ ‫كما أن أفكار الرياضيات صمم‬ ‫ليتدرب عليه الطالب بسهولة دون‬ ‫االستعانة بوالديه أو المعلم منذ‬ ‫سن الرابعة .‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫يقاس تقدم األمم وتطورها بتطور التعليم فيها لذا يهتم‬ ‫العالم بكل جديد في تطوير التعلم.‬ ‫ويتم التركيز اليوم على دمج التقنية في التعليم‬ ‫للحصول على أقصى درجات الفعالية واإلبداع، وقد قامت‬ ‫دراسات عديدة تهتم بقياس الفرق بين استخدام التعلم‬ ‫اإللكتروني والتعلم التقليدي وقد كانت النتائج لصالح‬ ‫التعلم الكتروني حيث يمنح المتدرب المسئولية في تحديد‬ ‫أهدافه والمرونة والخصوصية وتلبية احتياجات كل متعلم‬ ‫على حدة ويوفر وسائط فائقة للتعلم‬ ‫وقد استخدم موقع أفكار الرياضيات هذه التقنية وقدم‬ ‫مدرسة متكاملة للرياضيات باستخدام التقنية واإلنترنت‬ ‫تحتوي على أنشطة التفاعلية وتدريبات متوافقة بشكل‬ ‫تام ومتكامل مع المناهج المطورة‬ ‫كما يسمح لولي األمر والمعلم بالمتابعة المتواصلة سواء‬ ‫بطريقة مباشرة أو غير مباشرة مع مالحظة أن العمل جاري‬ ‫على تطبيق جميع المواد األخرى كالفيزياء والكيمياء‬ ‫واألحياء واللغة العربية واإلنجليزي وبقية المواد‬ ‫نحن في أفكار الرياضيات نهتم كثيرا بمثلث القوة المتمثل‬ ‫بالطالب وولي األمر والمدرسة وذلك للوصول إلى الغاية‬ ‫المبتغاة في تخريج جيل قادر على اإلنتاجية وذلك بتفعيل‬ ‫مهارات التفكير العليا منذ الصغر‬
‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫رسالتنا ..‬ ‫التعليم بالترفيه مع غرس القيم.‬ ‫رؤيتنا ..‬ ‫مشروع 5×5=52 للرياضيات خيار يجري تطبيقه‬ ‫للمساعدة في نقل ترتيبنا العالمي خمس مراتب في‬ ‫كل سنة على مقياس(‪ ) TIMSS‬العالمي في الرياضيات‬ ‫للوصول إلى الـمراتب الــ52 األولى عالميا.‬ ‫أهدافنا ..‬ ‫ ايجاد محتوى تعليمي الكتروني للرياضيات تفاعلي يدعم‬‫الطالب واألسرة والمعلم والمدرسة ومتخذ القرار.‬ ‫ تكوين قاعدة بيانات توفر وسائل القياس واإلحصاءات‬‫المتنوعة لقياس :‬ ‫الطالب‬ ‫المعلم‬ ‫المنهج‬ ‫المنطقة , المدرسة .....‬ ‫ إحصاءات هامة مثل الجاهزية‬‫‪.Readiness‬‬ ‫ تقديم أساليب متنوعة للتعلم تدعم مفاهيم حديثة مثل‬‫التعليم المتمايز ‪ DI‬وتوفر المتعة‬ ‫ رفع مستوى الرغبة والدافعية للتعلم عبر التحفيز والمتعة‬‫والمنافسة مع الذات ومع األقران بايجابية.‬ ‫ توفير بدائل لالستخدام األمثل للتقنية وتوفير شبكات علمية‬‫تفاعلية.‬ ‫ اقامة مارثونات معرفية محلية ومسابقات على مستوى‬‫الطالب والمدارس والمناطق للتهيئة للمارثونات العالمية.‬ ‫ تقديم رسائل تربوية وتحفيزية إيجابية بشكل محبب للطالب‬‫ترتقي بسلوك الطالب‬ ‫5‬
‫6‬ ‫لماذا أفكار الرياضيات؟‬ ‫* المناهج الجديدة وترقب المجتمع ألدوات مساعدة‬ ‫* تعتبر المناهج الجديدة نقلة نوعية لكن الطالب واألسر‬ ‫والمعلمين واجهوا تحديات في التعامل معها.‬ ‫* يوفر هذا المشروع طرق تبسيط وتسهيل المناهج‬ ‫ويصل إلى األسر في منازلها ويمكننا القول أن أفكار‬ ‫الرياضيات المركز االلكتروني العربي الوحيد الذي يقدم‬ ‫تدريبات موافقة للمنهج المطور إلى اآلن.‬ ‫أثار أفكار الرياضيات أهتمام الكثير‬ ‫من المهتمين بالمحتوى اإللكتروني‬ ‫حيث حصل أفكار الرياضيات على جائزة‬ ‫ثاني أفضل موقع للمواقع الناشئة‬ ‫عام 2102‬ ‫كما أستخدم أفكار الرياضيات كمادة‬ ‫أساسية في دراسات اتهتم بالتعليم‬ ‫اإللكتروني وأثره على تحصيل الطالب‬ ‫من أهم الدرسات المنجزة بحث‬ ‫بعنوان أثر موقع أفكار الرياضيات‬ ‫على شبكة اإلنترنت ( على تحصيل‬ ‫واتجاهات الطالبات في مادة‬ ‫الرياضيات للصف األول متوسط ) وقد‬ ‫كانت النتائج إيجابية لصالح مشروع‬ ‫أفكار الرياضيات‬ ‫قامت بالدراسة األستاذة نهاد آل‬ ‫داود وطبقت على متوسطة تحفيظ‬ ‫الحلوة للبنات في حوطة بني تميم‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫* التغذية الراجعة اإليجابية‬ ‫هذا المشروع تم اختباره وتطبيقه عمليا لدى شريحة‬ ‫متنوعة من الطلبة ومجموعة مختلفة من المعلمات‬ ‫والمدارس الحكومية والخاصة في المراحل الدراسية‬ ‫المختلفة وكانت النتائج إيجابية‬ ‫* يوفر المشروع وسائل قياس متنوعة‬ ‫الطالب و األسرة : نقاط الضعف والقوة لدى الطالب‬ ‫ للمعلم والمدرسة : معرفة مستوى الطالب بشكل‬‫تفصيلي ومستوى الصف بشكل عام‬ ‫ للمدارس : معرفة أفضل المدارس‬‫ للمناطق : معرفة أفضل المناطق‬‫ للمناهج : معرفة أصعب المهارات، أسهلها ...‬‫ لمتخذي القرار‬‫* المؤشرات العالمية‬ ‫تظهر المؤشرات العالمية من أبرزها :‪ TIMSS‬الحاجة إلى‬ ‫تنويع وتطوير وسائل تعليم الرياضيات في المملكة.‬ ‫ويهدف هذا المشروع إلى رفع مستوى أداء الطلبة‬ ‫إلى مستويات متقدمة في مادة الرياضيات حيث نهدف‬ ‫من هذا المشروع الوصول خالل الخمس سنوات القادمة‬ ‫حسب مؤشرات ‪ TIMSS‬إلى أفضل 52 دولة في العالم.‬
‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫7‬ ‫التوافق التام مع المناهج المطورة‬ ‫يقدم الموقع تدريبات مكثفة متوافقة مع المناهج‬ ‫المطورة تسهل للطالب اتقان هذه المهارت‬ ‫ساعد الطالبات على تعلم‬ ‫الرياضيات، وشغل وقت الطالبة‬ ‫فيما يفيد حصيلتها العلمية‬ ‫وحصيلتها المعرفية‬ ‫والدة طالبة مشاركة‬ ‫الموقع رائع لقد استفدت منه‬ ‫كثيرا أرجو‬ ‫أن يستمر في السنوات القادمة‬ ‫طالبة مشاركة‬ ‫أشكر القائمين على هذا الموقع‬ ‫األكثر من رائع ومن اإليجابيات‬ ‫الرسائل القصيرة‬ ‫التي تصلني وتجعلني أتابع ابنتي‬ ‫أوال بأول صقل مهارات ابنتي كثيرا‬ ‫الحظت على ابنتي ازداد حبها‬ ‫للمادة كثيرا‬ ‫ولي أمر طالبة مشاركة‬
‫8‬ ‫أدوات المعلم‬ ‫يوفر الموقع للمعلم وسائل قياس متنوعة وأدوات‬ ‫مساعدة :‬ ‫ رفع كفاءة الطالب في استيعاب المهارات.‬‫ متابعة اداء الطالب من أي مكان.‬‫ التعرف على الطالب الضعيفين وتقديم - - وسائل تعزيز‬‫وتقوية آلية لهم.‬ ‫ التعرف على المتميزين وتحفيزهم.‬‫ استخدام أدوات المشروع كأدوات تعليمية في الصف.‬‫ تتوفر أدوات خاصة للمعلم توفر له المحتوى المناسب.‬‫ أفكار المهارة‬‫ كتاب المعلم‬‫أنشطة تفاعلية‬ ‫ فصول الكترونية تسمح للمعلم بالتواصل والتحاور مع‬‫الطالب و رفع الملفات التي يريد الطالب اإلطالع عليها.‬ ‫أدوات األسرة‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫ يوفر أفكار الرياضيات الوقت‬‫والجهد الذي تقضيه األسرة مع‬ ‫ابنها.‬ ‫ التعرف على مستوى الطالب‬‫التحصيلي من خالل تقارير سهلة‬ ‫وميسرة.‬ ‫ التواصل المباشر من خالل رسائل‬‫الجوال.‬ ‫التواصل الفعال مع المعلم‬‫- ال حاجة للمعلم الخصوصي.‬ ‫تقدم التقارير للمعلم صورة‬ ‫كاملة عن ادءا الطالب وأين‬ ‫نقاط الضعف في اداءه وأين‬ ‫نقاط القوة‬ ‫حيث تظهر له التقارير أين‬ ‫تكثر أخطاء الطالب في‬ ‫الدرس وماهي النقاط التي‬ ‫لم يستطع فهمها‬
‫9‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫أدوات الطالب‬ ‫يوفر المشروع أدوات تساعد الطالب على التفاعل مع‬ ‫المناهج بطرق ميسرة.‬ ‫ تعليم بنائي لكل مهارة.‬‫ تحويل كل أجزاء المهارة إلى أنشطة متنوعة المستويات‬‫تجمع بين الصورة والصوت.‬ ‫ مواد اثرائية متنوعة قبل العمل التفاعلي.‬‫ تفاعل وتنافس الكتروني.‬‫- اكتساب للثقة واألعتماد على النفس والتفوق.‬ ‫كل الشكر والتقدير لكل القائمين‬ ‫على هذا الموقع األكثر من الرائع‬ ‫ساعدني على رفع مستواي في‬ ‫مادة الرياضيات بعد توفيق اهلل‬ ‫طالبة مشتركة بالصف السادس‬
‫01‬ ‫التعليم بالتحفيز‬ ‫يقدم الموقع نظام‬ ‫مكافئات متعدد للطالب‬ ‫حتى تقوى ثقته بنفسه‬ ‫ويثابر على التدرب‬ ‫فالموقع يظهر افضل‬ ‫الطالب واخر الطالب تدربا‬ ‫ويقدم األوسمة والجوائز‬ ‫وعبارات المديح للطالب‬ ‫هذا الموقع حفزني في الرياضيات‬ ‫وأصبحت متميزة في الموقع‬ ‫والفصل وهذا بفضل من اهلل ,‬ ‫فالشكر للموقع والشكر الخاص‬ ‫ألستاذة الرياضيات.‬ ‫طالبة مشتركة بالصف الرابع‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫يوفر الموقع فرص إضافة معلومات جانبية قيمة‬ ‫تثري الطالب كمكافئة‬
‫11‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫نظام التعليم الذكي‬ ‫التدرب على االختبارت‬ ‫يعمل النظام على طريقة‬ ‫المناهج بالمهارات الدقيقة.‬ ‫يتفاعل النظام وفق مستوى‬ ‫الطالب.‬ ‫فيتدرج في تقديم االسئلة من‬ ‫األسهل لألصعب بحيث يتلقى‬ ‫الطالب نشاطا متكامال عند‬ ‫تفاعله ويحصل على معلومة‬ ‫متكاملة.‬ ‫يمكن للطالب أن يتدرب على‬ ‫اإلختبارات بطريقة سهلة جدا كل‬ ‫ما عليه فعه أو اختيار الدروس‬ ‫التي يريد أن يتدرب على اإلختبار‬ ‫فيها ويستظهر له بشكل آلي‬
‫21‬ ‫التفاعل اإلجتماعي‬ ‫يوفر موقع أفكار الرياضيات طرق التفاعل الحديثة حيث‬ ‫يعرض هذا التفاعل بأساليب مختلفة مثل‬ ‫* يعرض آخر المتدربين‬ ‫* أكثرهم نشاطا‬ ‫* يمكن للمعلم التواصل مع الطالب.‬ ‫* يمكن تفعيل التواصل بين الطالب في كل صف.‬ ‫* يحصل الطالب على صفحة خاصة به تظهر تميزه وتسمح‬ ‫له بالتعبير عن أفكار‬ ‫‪www.havemath.com‬‬
‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫التعلم بالترفيه‬ ‫31‬ ‫يساعد موقع أفكار الرياضيات‬ ‫على‬ ‫جعل عملية التعلم في غاية‬ ‫المتعة من خالل ربطه لنتيجة‬ ‫التعلم بهدايا تفاعلية وألعاب‬ ‫تظهر للطفل عندما يتجاوز مراحل‬ ‫تعليمية , هذه المراحل تعتمد‬ ‫على :‬ ‫عدد اإلجابات الصحيحة‬‫المهارات الفرعية المنجزة‬‫المهارات الفرعية المكملة‬‫الوقت الذي يقضيه الطفل في‬‫التعلم‬
‫41‬ ‫أنواع التعلم المختلفة‬ ‫يمكن للطفل منذ سن الرابعة أن يجلس لوحده وأن‬ ‫يتعلم دون مساعدة.‬ ‫يقدم موقع أفكار الرياضيات كل األنشطة بشكل صوتي‬ ‫بحيث يجعل الطفل قادر على االعتماد على نفسه.‬ ‫يجمع الموقع بين عدة أنواع من التعلم منها :‬ ‫التعلم الذاتي‬ ‫التعلم االستراتيجي‬ ‫التعلم البنائي‬ ‫‪www.havemath.com‬‬
‫51‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫مهارات إضافية مصاحبة‬ ‫عندما يتعلم الطالب بهذا‬ ‫األسلوب فإنه باإلضافة إلى إتقانه‬ ‫للرياضيات سوف يتعلم مهارات‬ ‫جديدة وهامة جدا في عصر‬ ‫المعرفة مثل :‬ ‫مهارات الحاسب اآللي‬ ‫مهارات الكتابة‬ ‫مهارات القراءة‬ ‫المقارنة والترتيب‬ ‫التفكير المنظم‬ ‫التواصل المستمر‬ ‫تم االستفادة من الوسائل‬ ‫الحديث في التواصل حيث يتم‬ ‫إرسال رسالة إلى‬ ‫جوالك كلما أكمل الطالب‬ ‫مهارة فرعية مما يجعل األسرة‬ ‫على تواصل مباشر في أي‬ ‫مكان.‬ ‫إيصال المعلومات على شكل‬ ‫تقرير واف على البريد بشكل‬ ‫منظم وطريقة تساعد على‬ ‫اتخاذ القرار.‬ ‫موفع رائد في أفكاره وتقديمه‬ ‫للمعلومة مواكب للتطور‬ ‫واالتجاهات الحديثة في التدريس؛‬ ‫محفز للطالبات؛ ساهم في االرتقاء‬ ‫بالمستوى التعليمي‬ ‫معلمة رياضيات‬
‫61‬ ‫تقارير وإحصاءات‬ ‫موفع رائد في أفكاره‬ ‫وتقديمه للمعلومة‬ ‫مواكب للتطور واالتجاهات‬ ‫الحديثة في التدريس؛ محفز‬ ‫للطالبات؛ ساهم في االرتقاء‬ ‫بالمستوى التعليمي‬ ‫معلمة رياضيات‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫يتم تقديم تقارير متنوعة تساعد المستويات المتنوعة على‬ ‫اتخاذ القرار المناسب :‬ ‫تقارير األسرة‬ ‫ نقاط القوة والضعف لدى الطالب.‬‫ تقارير تكشف المهارات التي يحتاج الطالب مزيد من التقوية‬‫فيها.‬ ‫ تقارير توضح الطالب مقارنة باآلخرين.‬‫ تقارير عن كل إجابة صحيحة أو خاطئة لدى الطالب.‬‫تقارير المعلم‬ ‫ مستويات الطالب‬‫ مهارات األسهل واألصعب‬‫تقارير متخذي القرار‬ ‫ أكثر المهارات صعوبة‬‫ مهارات تحتاج إلى تسهيل‬‫ مهارات تحتاج إلى مهارات داعمة قبلها‬‫ أكثر المناطق تميز‬‫ التعرف على جاهزية الطالب وأنماط التعلم الخاصة بهم‬‫وتفضيالتهم للتعلم.‬
‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫71‬ ‫ألعاب وتحدي‬ ‫يقدم الموقع الكثير من المسابقات واأللعاب التي تحفز‬ ‫الطالب وتخلق بينهم جو من التنافس . كما يسعى‬ ‫الموقع إلقامة مارثونات بين مناطق المملكة‬ ‫موقع مفيد ورائع يساعد على‬ ‫تعلم مادة الرياضيات.‬ ‫طالبة مشتركة بالصف الخامس‬ ‫سباق التحدي‬ ‫أشكر القائمين على هذا الموقع‬ ‫األكثر من رائع ومن اإليجابيات‬ ‫الرسائل القصيرة‬ ‫التي تصلني وتجعلني أتابع‬ ‫ابنتي أوال بأول صقل مهارات‬ ‫ابنتي كثيرا الحظت على‬ ‫ابنتي ازداد حبها للمادة كثيرا‬ ‫ولي أمر طالبة مشتركة‬
‫81‬ ‫المزيد من التحفيز‬ ‫من سياسة الموقع التحفيز المتنوع للطالب والمدرسة‬ ‫فتم انشاء شريط متحرك يربط كل مدرسة مشاركة‬ ‫بأفضل خمسة طالب لكل صف فيها ويظهر الشريط‬ ‫المدارس المتميزة في التدريب.‬ ‫كما يقوم الموقع بشكل آلي بعرض فرسان األسبوع‬ ‫وأهم أفضل المتدربين لألسبوع وأسماء مدارسهم‬ ‫‪www.havemath.com‬‬
‫91‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫خطوة رائدة ومتميزة في مجال‬ ‫اإلبداع وتجويد العمل في مجال‬ ‫التدريس , لمست من خاللها رفع‬ ‫للمستوى التحصيلي للطالبات‬ ‫كما ساهمت في سهولة تطبيق‬ ‫المناهج المطورة‬ ‫مشرفة رياضيات‬ ‫موفع رائد في أفكاره وتقديمه‬ ‫للمعلومة مواكب للتطور‬ ‫واالتجاهات الحديثة في‬ ‫التدريس؛ محفز للطالبات؛ ساهم‬ ‫في االرتقاء بالمستوى التعليمي‬ ‫معلمة رياضيات‬ ‫أمنيتي لمادة الرياضيات منذ أكثر‬ ‫من عشرة أعوام وهاهي تتحقق‬ ‫لالرتقاء بالطالبات المتميزات ,‬ ‫وإظهار قدرات الطالبات المخفية‬ ‫بروح التحدي والمنافسة بين‬ ‫طالبات وطني العزيز وكأنهن في‬ ‫صف دراسي واحد‬ ‫معلمة رياضيات‬ ‫شتراكات المدارس والمجموعات‬ ‫االستفسارات 6799688650‬ ‫الدعم الفني : 0580276650‬ ‫رقم السجل التجاري:2680030101‬ ‫بريد الكتروني‬ ‫‪info@havemath.com‬‬ ‫‪havemath@gmail.com‬‬ ‫‪www.havemath.com‬‬
المركز الإلكتروني لتعلم الرياضيات

More Related Content

المركز الإلكتروني لتعلم الرياضيات

  • 3. ‫3‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫جدول المحتويات‬ ‫ التعليم في أي مكان وزمان‬‫ رسالتنا .. رؤيتنا .. أهدافنا‬‫ لماذا أفكار الرياضيات !‬‫ التوافق التام مع المناهج المطورة‬‫ أدوات المعلم .. ادوات األسرة‬‫ أدوات الطالب‬‫ التعليم بالتحفيز‬‫ النظام الذكي للتعلم‬‫ التفاعل اإلجتماعي في الموقع‬‫ التعلم بالترفيه‬‫ أنواع التعلم المختلفة‬‫ مواد ضافية مصاحبة .. التواصل المستمر‬‫ التقارير واإلحصاءات‬‫ العاب وتحدي‬‫ المزيد من التحفيز‬‫ً‬ ‫- قالوا أيضا‬ ‫4‬ ‫5‬ ‫6‬ ‫7‬ ‫8‬ ‫9‬ ‫01‬ ‫11‬ ‫21‬ ‫31‬ ‫41‬ ‫51‬ ‫61‬ ‫71‬ ‫81‬ ‫91‬
  • 4. ‫4‬ ‫المركز اإللكتروني لتعلم الرياضيات‬ ‫مؤسسة أفكار الرياضيات‬ ‫التعلم في أي مكان وأي زمان‬ ‫يقدم موقع أفكار الرياضيات‬ ‫طرق تفاعلية تجعل الطفل‬ ‫ينظر إلى المادة التعليمية من‬ ‫زوايا متنوعة تجمع بين الصوت‬ ‫والصورة تساعد على أن يفعل‬ ‫الطفل كال فصي دماغه, جامعا‬ ‫بين قدرات الفص األيمن والفص‬ ‫األيسر.‬ ‫كما أن أفكار الرياضيات صمم‬ ‫ليتدرب عليه الطالب بسهولة دون‬ ‫االستعانة بوالديه أو المعلم منذ‬ ‫سن الرابعة .‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫يقاس تقدم األمم وتطورها بتطور التعليم فيها لذا يهتم‬ ‫العالم بكل جديد في تطوير التعلم.‬ ‫ويتم التركيز اليوم على دمج التقنية في التعليم‬ ‫للحصول على أقصى درجات الفعالية واإلبداع، وقد قامت‬ ‫دراسات عديدة تهتم بقياس الفرق بين استخدام التعلم‬ ‫اإللكتروني والتعلم التقليدي وقد كانت النتائج لصالح‬ ‫التعلم الكتروني حيث يمنح المتدرب المسئولية في تحديد‬ ‫أهدافه والمرونة والخصوصية وتلبية احتياجات كل متعلم‬ ‫على حدة ويوفر وسائط فائقة للتعلم‬ ‫وقد استخدم موقع أفكار الرياضيات هذه التقنية وقدم‬ ‫مدرسة متكاملة للرياضيات باستخدام التقنية واإلنترنت‬ ‫تحتوي على أنشطة التفاعلية وتدريبات متوافقة بشكل‬ ‫تام ومتكامل مع المناهج المطورة‬ ‫كما يسمح لولي األمر والمعلم بالمتابعة المتواصلة سواء‬ ‫بطريقة مباشرة أو غير مباشرة مع مالحظة أن العمل جاري‬ ‫على تطبيق جميع المواد األخرى كالفيزياء والكيمياء‬ ‫واألحياء واللغة العربية واإلنجليزي وبقية المواد‬ ‫نحن في أفكار الرياضيات نهتم كثيرا بمثلث القوة المتمثل‬ ‫بالطالب وولي األمر والمدرسة وذلك للوصول إلى الغاية‬ ‫المبتغاة في تخريج جيل قادر على اإلنتاجية وذلك بتفعيل‬ ‫مهارات التفكير العليا منذ الصغر‬
  • 5. ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫رسالتنا ..‬ ‫التعليم بالترفيه مع غرس القيم.‬ ‫رؤيتنا ..‬ ‫مشروع 5×5=52 للرياضيات خيار يجري تطبيقه‬ ‫للمساعدة في نقل ترتيبنا العالمي خمس مراتب في‬ ‫كل سنة على مقياس(‪ ) TIMSS‬العالمي في الرياضيات‬ ‫للوصول إلى الـمراتب الــ52 األولى عالميا.‬ ‫أهدافنا ..‬ ‫ ايجاد محتوى تعليمي الكتروني للرياضيات تفاعلي يدعم‬‫الطالب واألسرة والمعلم والمدرسة ومتخذ القرار.‬ ‫ تكوين قاعدة بيانات توفر وسائل القياس واإلحصاءات‬‫المتنوعة لقياس :‬ ‫الطالب‬ ‫المعلم‬ ‫المنهج‬ ‫المنطقة , المدرسة .....‬ ‫ إحصاءات هامة مثل الجاهزية‬‫‪.Readiness‬‬ ‫ تقديم أساليب متنوعة للتعلم تدعم مفاهيم حديثة مثل‬‫التعليم المتمايز ‪ DI‬وتوفر المتعة‬ ‫ رفع مستوى الرغبة والدافعية للتعلم عبر التحفيز والمتعة‬‫والمنافسة مع الذات ومع األقران بايجابية.‬ ‫ توفير بدائل لالستخدام األمثل للتقنية وتوفير شبكات علمية‬‫تفاعلية.‬ ‫ اقامة مارثونات معرفية محلية ومسابقات على مستوى‬‫الطالب والمدارس والمناطق للتهيئة للمارثونات العالمية.‬ ‫ تقديم رسائل تربوية وتحفيزية إيجابية بشكل محبب للطالب‬‫ترتقي بسلوك الطالب‬ ‫5‬
  • 6. ‫6‬ ‫لماذا أفكار الرياضيات؟‬ ‫* المناهج الجديدة وترقب المجتمع ألدوات مساعدة‬ ‫* تعتبر المناهج الجديدة نقلة نوعية لكن الطالب واألسر‬ ‫والمعلمين واجهوا تحديات في التعامل معها.‬ ‫* يوفر هذا المشروع طرق تبسيط وتسهيل المناهج‬ ‫ويصل إلى األسر في منازلها ويمكننا القول أن أفكار‬ ‫الرياضيات المركز االلكتروني العربي الوحيد الذي يقدم‬ ‫تدريبات موافقة للمنهج المطور إلى اآلن.‬ ‫أثار أفكار الرياضيات أهتمام الكثير‬ ‫من المهتمين بالمحتوى اإللكتروني‬ ‫حيث حصل أفكار الرياضيات على جائزة‬ ‫ثاني أفضل موقع للمواقع الناشئة‬ ‫عام 2102‬ ‫كما أستخدم أفكار الرياضيات كمادة‬ ‫أساسية في دراسات اتهتم بالتعليم‬ ‫اإللكتروني وأثره على تحصيل الطالب‬ ‫من أهم الدرسات المنجزة بحث‬ ‫بعنوان أثر موقع أفكار الرياضيات‬ ‫على شبكة اإلنترنت ( على تحصيل‬ ‫واتجاهات الطالبات في مادة‬ ‫الرياضيات للصف األول متوسط ) وقد‬ ‫كانت النتائج إيجابية لصالح مشروع‬ ‫أفكار الرياضيات‬ ‫قامت بالدراسة األستاذة نهاد آل‬ ‫داود وطبقت على متوسطة تحفيظ‬ ‫الحلوة للبنات في حوطة بني تميم‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫* التغذية الراجعة اإليجابية‬ ‫هذا المشروع تم اختباره وتطبيقه عمليا لدى شريحة‬ ‫متنوعة من الطلبة ومجموعة مختلفة من المعلمات‬ ‫والمدارس الحكومية والخاصة في المراحل الدراسية‬ ‫المختلفة وكانت النتائج إيجابية‬ ‫* يوفر المشروع وسائل قياس متنوعة‬ ‫الطالب و األسرة : نقاط الضعف والقوة لدى الطالب‬ ‫ للمعلم والمدرسة : معرفة مستوى الطالب بشكل‬‫تفصيلي ومستوى الصف بشكل عام‬ ‫ للمدارس : معرفة أفضل المدارس‬‫ للمناطق : معرفة أفضل المناطق‬‫ للمناهج : معرفة أصعب المهارات، أسهلها ...‬‫ لمتخذي القرار‬‫* المؤشرات العالمية‬ ‫تظهر المؤشرات العالمية من أبرزها :‪ TIMSS‬الحاجة إلى‬ ‫تنويع وتطوير وسائل تعليم الرياضيات في المملكة.‬ ‫ويهدف هذا المشروع إلى رفع مستوى أداء الطلبة‬ ‫إلى مستويات متقدمة في مادة الرياضيات حيث نهدف‬ ‫من هذا المشروع الوصول خالل الخمس سنوات القادمة‬ ‫حسب مؤشرات ‪ TIMSS‬إلى أفضل 52 دولة في العالم.‬
  • 7. ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫7‬ ‫التوافق التام مع المناهج المطورة‬ ‫يقدم الموقع تدريبات مكثفة متوافقة مع المناهج‬ ‫المطورة تسهل للطالب اتقان هذه المهارت‬ ‫ساعد الطالبات على تعلم‬ ‫الرياضيات، وشغل وقت الطالبة‬ ‫فيما يفيد حصيلتها العلمية‬ ‫وحصيلتها المعرفية‬ ‫والدة طالبة مشاركة‬ ‫الموقع رائع لقد استفدت منه‬ ‫كثيرا أرجو‬ ‫أن يستمر في السنوات القادمة‬ ‫طالبة مشاركة‬ ‫أشكر القائمين على هذا الموقع‬ ‫األكثر من رائع ومن اإليجابيات‬ ‫الرسائل القصيرة‬ ‫التي تصلني وتجعلني أتابع ابنتي‬ ‫أوال بأول صقل مهارات ابنتي كثيرا‬ ‫الحظت على ابنتي ازداد حبها‬ ‫للمادة كثيرا‬ ‫ولي أمر طالبة مشاركة‬
  • 8. ‫8‬ ‫أدوات المعلم‬ ‫يوفر الموقع للمعلم وسائل قياس متنوعة وأدوات‬ ‫مساعدة :‬ ‫ رفع كفاءة الطالب في استيعاب المهارات.‬‫ متابعة اداء الطالب من أي مكان.‬‫ التعرف على الطالب الضعيفين وتقديم - - وسائل تعزيز‬‫وتقوية آلية لهم.‬ ‫ التعرف على المتميزين وتحفيزهم.‬‫ استخدام أدوات المشروع كأدوات تعليمية في الصف.‬‫ تتوفر أدوات خاصة للمعلم توفر له المحتوى المناسب.‬‫ أفكار المهارة‬‫ كتاب المعلم‬‫أنشطة تفاعلية‬ ‫ فصول الكترونية تسمح للمعلم بالتواصل والتحاور مع‬‫الطالب و رفع الملفات التي يريد الطالب اإلطالع عليها.‬ ‫أدوات األسرة‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫ يوفر أفكار الرياضيات الوقت‬‫والجهد الذي تقضيه األسرة مع‬ ‫ابنها.‬ ‫ التعرف على مستوى الطالب‬‫التحصيلي من خالل تقارير سهلة‬ ‫وميسرة.‬ ‫ التواصل المباشر من خالل رسائل‬‫الجوال.‬ ‫التواصل الفعال مع المعلم‬‫- ال حاجة للمعلم الخصوصي.‬ ‫تقدم التقارير للمعلم صورة‬ ‫كاملة عن ادءا الطالب وأين‬ ‫نقاط الضعف في اداءه وأين‬ ‫نقاط القوة‬ ‫حيث تظهر له التقارير أين‬ ‫تكثر أخطاء الطالب في‬ ‫الدرس وماهي النقاط التي‬ ‫لم يستطع فهمها‬
  • 9. ‫9‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫أدوات الطالب‬ ‫يوفر المشروع أدوات تساعد الطالب على التفاعل مع‬ ‫المناهج بطرق ميسرة.‬ ‫ تعليم بنائي لكل مهارة.‬‫ تحويل كل أجزاء المهارة إلى أنشطة متنوعة المستويات‬‫تجمع بين الصورة والصوت.‬ ‫ مواد اثرائية متنوعة قبل العمل التفاعلي.‬‫ تفاعل وتنافس الكتروني.‬‫- اكتساب للثقة واألعتماد على النفس والتفوق.‬ ‫كل الشكر والتقدير لكل القائمين‬ ‫على هذا الموقع األكثر من الرائع‬ ‫ساعدني على رفع مستواي في‬ ‫مادة الرياضيات بعد توفيق اهلل‬ ‫طالبة مشتركة بالصف السادس‬
  • 10. ‫01‬ ‫التعليم بالتحفيز‬ ‫يقدم الموقع نظام‬ ‫مكافئات متعدد للطالب‬ ‫حتى تقوى ثقته بنفسه‬ ‫ويثابر على التدرب‬ ‫فالموقع يظهر افضل‬ ‫الطالب واخر الطالب تدربا‬ ‫ويقدم األوسمة والجوائز‬ ‫وعبارات المديح للطالب‬ ‫هذا الموقع حفزني في الرياضيات‬ ‫وأصبحت متميزة في الموقع‬ ‫والفصل وهذا بفضل من اهلل ,‬ ‫فالشكر للموقع والشكر الخاص‬ ‫ألستاذة الرياضيات.‬ ‫طالبة مشتركة بالصف الرابع‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫يوفر الموقع فرص إضافة معلومات جانبية قيمة‬ ‫تثري الطالب كمكافئة‬
  • 11. ‫11‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫نظام التعليم الذكي‬ ‫التدرب على االختبارت‬ ‫يعمل النظام على طريقة‬ ‫المناهج بالمهارات الدقيقة.‬ ‫يتفاعل النظام وفق مستوى‬ ‫الطالب.‬ ‫فيتدرج في تقديم االسئلة من‬ ‫األسهل لألصعب بحيث يتلقى‬ ‫الطالب نشاطا متكامال عند‬ ‫تفاعله ويحصل على معلومة‬ ‫متكاملة.‬ ‫يمكن للطالب أن يتدرب على‬ ‫اإلختبارات بطريقة سهلة جدا كل‬ ‫ما عليه فعه أو اختيار الدروس‬ ‫التي يريد أن يتدرب على اإلختبار‬ ‫فيها ويستظهر له بشكل آلي‬
  • 12. ‫21‬ ‫التفاعل اإلجتماعي‬ ‫يوفر موقع أفكار الرياضيات طرق التفاعل الحديثة حيث‬ ‫يعرض هذا التفاعل بأساليب مختلفة مثل‬ ‫* يعرض آخر المتدربين‬ ‫* أكثرهم نشاطا‬ ‫* يمكن للمعلم التواصل مع الطالب.‬ ‫* يمكن تفعيل التواصل بين الطالب في كل صف.‬ ‫* يحصل الطالب على صفحة خاصة به تظهر تميزه وتسمح‬ ‫له بالتعبير عن أفكار‬ ‫‪www.havemath.com‬‬
  • 13. ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫التعلم بالترفيه‬ ‫31‬ ‫يساعد موقع أفكار الرياضيات‬ ‫على‬ ‫جعل عملية التعلم في غاية‬ ‫المتعة من خالل ربطه لنتيجة‬ ‫التعلم بهدايا تفاعلية وألعاب‬ ‫تظهر للطفل عندما يتجاوز مراحل‬ ‫تعليمية , هذه المراحل تعتمد‬ ‫على :‬ ‫عدد اإلجابات الصحيحة‬‫المهارات الفرعية المنجزة‬‫المهارات الفرعية المكملة‬‫الوقت الذي يقضيه الطفل في‬‫التعلم‬
  • 14. ‫41‬ ‫أنواع التعلم المختلفة‬ ‫يمكن للطفل منذ سن الرابعة أن يجلس لوحده وأن‬ ‫يتعلم دون مساعدة.‬ ‫يقدم موقع أفكار الرياضيات كل األنشطة بشكل صوتي‬ ‫بحيث يجعل الطفل قادر على االعتماد على نفسه.‬ ‫يجمع الموقع بين عدة أنواع من التعلم منها :‬ ‫التعلم الذاتي‬ ‫التعلم االستراتيجي‬ ‫التعلم البنائي‬ ‫‪www.havemath.com‬‬
  • 15. ‫51‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫مهارات إضافية مصاحبة‬ ‫عندما يتعلم الطالب بهذا‬ ‫األسلوب فإنه باإلضافة إلى إتقانه‬ ‫للرياضيات سوف يتعلم مهارات‬ ‫جديدة وهامة جدا في عصر‬ ‫المعرفة مثل :‬ ‫مهارات الحاسب اآللي‬ ‫مهارات الكتابة‬ ‫مهارات القراءة‬ ‫المقارنة والترتيب‬ ‫التفكير المنظم‬ ‫التواصل المستمر‬ ‫تم االستفادة من الوسائل‬ ‫الحديث في التواصل حيث يتم‬ ‫إرسال رسالة إلى‬ ‫جوالك كلما أكمل الطالب‬ ‫مهارة فرعية مما يجعل األسرة‬ ‫على تواصل مباشر في أي‬ ‫مكان.‬ ‫إيصال المعلومات على شكل‬ ‫تقرير واف على البريد بشكل‬ ‫منظم وطريقة تساعد على‬ ‫اتخاذ القرار.‬ ‫موفع رائد في أفكاره وتقديمه‬ ‫للمعلومة مواكب للتطور‬ ‫واالتجاهات الحديثة في التدريس؛‬ ‫محفز للطالبات؛ ساهم في االرتقاء‬ ‫بالمستوى التعليمي‬ ‫معلمة رياضيات‬
  • 16. ‫61‬ ‫تقارير وإحصاءات‬ ‫موفع رائد في أفكاره‬ ‫وتقديمه للمعلومة‬ ‫مواكب للتطور واالتجاهات‬ ‫الحديثة في التدريس؛ محفز‬ ‫للطالبات؛ ساهم في االرتقاء‬ ‫بالمستوى التعليمي‬ ‫معلمة رياضيات‬ ‫‪www.havemath.com‬‬ ‫يتم تقديم تقارير متنوعة تساعد المستويات المتنوعة على‬ ‫اتخاذ القرار المناسب :‬ ‫تقارير األسرة‬ ‫ نقاط القوة والضعف لدى الطالب.‬‫ تقارير تكشف المهارات التي يحتاج الطالب مزيد من التقوية‬‫فيها.‬ ‫ تقارير توضح الطالب مقارنة باآلخرين.‬‫ تقارير عن كل إجابة صحيحة أو خاطئة لدى الطالب.‬‫تقارير المعلم‬ ‫ مستويات الطالب‬‫ مهارات األسهل واألصعب‬‫تقارير متخذي القرار‬ ‫ أكثر المهارات صعوبة‬‫ مهارات تحتاج إلى تسهيل‬‫ مهارات تحتاج إلى مهارات داعمة قبلها‬‫ أكثر المناطق تميز‬‫ التعرف على جاهزية الطالب وأنماط التعلم الخاصة بهم‬‫وتفضيالتهم للتعلم.‬
  • 17. ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫71‬ ‫ألعاب وتحدي‬ ‫يقدم الموقع الكثير من المسابقات واأللعاب التي تحفز‬ ‫الطالب وتخلق بينهم جو من التنافس . كما يسعى‬ ‫الموقع إلقامة مارثونات بين مناطق المملكة‬ ‫موقع مفيد ورائع يساعد على‬ ‫تعلم مادة الرياضيات.‬ ‫طالبة مشتركة بالصف الخامس‬ ‫سباق التحدي‬ ‫أشكر القائمين على هذا الموقع‬ ‫األكثر من رائع ومن اإليجابيات‬ ‫الرسائل القصيرة‬ ‫التي تصلني وتجعلني أتابع‬ ‫ابنتي أوال بأول صقل مهارات‬ ‫ابنتي كثيرا الحظت على‬ ‫ابنتي ازداد حبها للمادة كثيرا‬ ‫ولي أمر طالبة مشتركة‬
  • 18. ‫81‬ ‫المزيد من التحفيز‬ ‫من سياسة الموقع التحفيز المتنوع للطالب والمدرسة‬ ‫فتم انشاء شريط متحرك يربط كل مدرسة مشاركة‬ ‫بأفضل خمسة طالب لكل صف فيها ويظهر الشريط‬ ‫المدارس المتميزة في التدريب.‬ ‫كما يقوم الموقع بشكل آلي بعرض فرسان األسبوع‬ ‫وأهم أفضل المتدربين لألسبوع وأسماء مدارسهم‬ ‫‪www.havemath.com‬‬
  • 19. ‫91‬ ‫أفكار الرياضيات 3102‬ ‫خطوة رائدة ومتميزة في مجال‬ ‫اإلبداع وتجويد العمل في مجال‬ ‫التدريس , لمست من خاللها رفع‬ ‫للمستوى التحصيلي للطالبات‬ ‫كما ساهمت في سهولة تطبيق‬ ‫المناهج المطورة‬ ‫مشرفة رياضيات‬ ‫موفع رائد في أفكاره وتقديمه‬ ‫للمعلومة مواكب للتطور‬ ‫واالتجاهات الحديثة في‬ ‫التدريس؛ محفز للطالبات؛ ساهم‬ ‫في االرتقاء بالمستوى التعليمي‬ ‫معلمة رياضيات‬ ‫أمنيتي لمادة الرياضيات منذ أكثر‬ ‫من عشرة أعوام وهاهي تتحقق‬ ‫لالرتقاء بالطالبات المتميزات ,‬ ‫وإظهار قدرات الطالبات المخفية‬ ‫بروح التحدي والمنافسة بين‬ ‫طالبات وطني العزيز وكأنهن في‬ ‫صف دراسي واحد‬ ‫معلمة رياضيات‬ ‫شتراكات المدارس والمجموعات‬ ‫االستفسارات 6799688650‬ ‫الدعم الفني : 0580276650‬ ‫رقم السجل التجاري:2680030101‬ ‫بريد الكتروني‬ ‫‪info@havemath.com‬‬ ‫‪havemath@gmail.com‬‬ ‫‪www.havemath.com‬‬