![언어 영역
[4 ~ 5] 들려주는 내용을 잘 듣고, 4번과 5번의 두 물음에 답하시오.
4. 다음 대화를 듣고 세부 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.(5번)
이제 듣기 문제는 다 끝났습니다. 6번부터는 문제의 지시에 따라
답을 하기 바랍니다.
① 행동주의 이론은 나이가 어린 학습자들에게 효과적일 가능성이
높다.
② 행동주의 이론은 자극-반응-강화의 반복을 통해 학습을 이끌어
낸다.
③ 행동주의는 인간은 천편일률적인 반응을 보이지 않는다는 점에
대해 간과하였다.
④ 프로그램 학습, 프로그램 튜터링은 행동주의가 교육 분야에 영향
을 끼친 사례들이다.
⑤ 행동주의는 내적인 변화까지 고려해 ‘학습’을 규정하고 있다.
5. (물음) 다음 대화를 듣고 행동주의의 한계점인 것을 고르시오. (3
번)
①행동주의는 인지부하에 걸릴 가능성이 높다.
②행동주의는 초보자나 중급자에게는 적용하기 어렵다.
③행동주의는 인간을 오직 강화 요인에 의해서만 학습을 하는 존재
로 규정했다.
④행동주의는 학습자의 집중도를 떨어뜨릴 가능서이 높다.
⑤행동주의는 학습자가 새로운 지식을 습득하는 데에 방해가 된다.
※ 확인사항
6. 이번에는 행동주의와 관련된 강연의 일부를 들려 드립니다. 잘 듣고
행동주의에 대해 새롭게 알게 된 것을 서술하시오.
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문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.](https://image.slidesharecdn.com/random-131220172434-phpapp01/85/-2-320.jpg)
행동주의영역 시험지
- 1. 2013학년도 9월 교육공학과 교수학습이론 문제지 행동주의 영역 제 1 교시 성명 ◦ 문제지의 해당란에 성명과 수험번호를 정확히 기입하시오. ◦ 답안지의 해당란에 성명과 수험번호를 쓰고, 또 수험번호와 답을 정확히 표시하시오. ◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 1점과 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점씩입니다. 수험번호 ③ 카페에서 영어 속담 공유 1 ④인터넷 강의 1번부터 5번까지는 듣고 답하는 문제입니다. 방송을 잘 듣고 답을 하기 바랍니다. 듣는 내용은 한 번만 방송됩니다. ⑤인터넷으로 실전 모의고사 풀기 1. 다음 중 행동주의 학습이론에 대해 잘못 설명한 것은? ① 행동주의 학습이론을 주장한 학자에는 Pavlov, Skinner, Thordike 등이 있다. ② 행동주의 학습이론에서는 학습자의 심리적인 변화까지 관찰하여 학습으로 간주한다. ③행동주의 학습이론에서는 외부로부터 오는 자극, 즉 강화가 학습의 중요한 요인이라고 본다. ④행동주의 학습이론은 교수중심의 학습법을 탈피했다는 강점을 가 진다. ⑤행동주의 학자들은 인간의 행동은 대부분 학습에 의해 형성된 것이 라는 기본 전제를 바탕으로 한다. 2. 다음 중 행동주의 학습이론을 반영하고 있는 것은? 3. (물음) 대화를 통해 알 수 있는 내용이 아닌 것은?(2번) ①주니어 네이버- 칭찬 스티커 ② 아이넷e스쿨 ①스키너는 강화를 통해 원하는 행동을 이끌어내는 전략을 학습에 이 용하였다. ②파블로프는 학습자가 환경을 이해하려고 시도하는 과정에서 학습이 일어날 수 있다고 말하였다. ③행동주의의 대표 학자들은 모두 동물을 이용한 실험을 통해 연구를 진행하였다. ④쏜다이크는 연습을 많이 할수록 시행착오를 많이 겪어 학습이 잘 이 루어질 수 있다고 하였다. ⑤파블로프의 개실험은 서커스 곰에게 음악을 들려주면서 뜨거운 불 판에 서게 훈련한 뒤 나중에는 음악만 들려주며 춤을 추게 하는 훈련 법과 원리가 같다.
- 2. 언어 영역 [4 ~ 5] 들려주는 내용을 잘 듣고, 4번과 5번의 두 물음에 답하시오. 4. 다음 대화를 듣고 세부 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.(5번) 이제 듣기 문제는 다 끝났습니다. 6번부터는 문제의 지시에 따라 답을 하기 바랍니다. ① 행동주의 이론은 나이가 어린 학습자들에게 효과적일 가능성이 높다. ② 행동주의 이론은 자극-반응-강화의 반복을 통해 학습을 이끌어 낸다. ③ 행동주의는 인간은 천편일률적인 반응을 보이지 않는다는 점에 대해 간과하였다. ④ 프로그램 학습, 프로그램 튜터링은 행동주의가 교육 분야에 영향 을 끼친 사례들이다. ⑤ 행동주의는 내적인 변화까지 고려해 ‘학습’을 규정하고 있다. 5. (물음) 다음 대화를 듣고 행동주의의 한계점인 것을 고르시오. (3 번) ①행동주의는 인지부하에 걸릴 가능성이 높다. ②행동주의는 초보자나 중급자에게는 적용하기 어렵다. ③행동주의는 인간을 오직 강화 요인에 의해서만 학습을 하는 존재 로 규정했다. ④행동주의는 학습자의 집중도를 떨어뜨릴 가능서이 높다. ⑤행동주의는 학습자가 새로운 지식을 습득하는 데에 방해가 된다. ※ 확인사항 6. 이번에는 행동주의와 관련된 강연의 일부를 들려 드립니다. 잘 듣고 행동주의에 대해 새롭게 알게 된 것을 서술하시오. , . . . 문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.
- 3. 이 면은 여백입니다.