ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

концепция духовно нарвственного воспитания

•Download as PPTX, PDF•
•
Gimnazia Gudermesa
Gimnazia Gudermesa
1 of 8
Download to read offline
“Воспитав человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, - значит вырастить угрозу для общества”. Теодор Рузвельт
концепция духовно нарвственного воспитания
концепция духовно нарвственного воспитания
Я…- духовнонравственное совершенство
концепция духовно нарвственного воспитания
Системно-деятельностный подход в успешном воспитании школьника «Путь к школе» Дошкольные учреждения Формы: игра «Я и мое мировоззрение» экскурсии, проект ирование «Я- частичка общества» «Я– гражданин» 7 класс 8- 9 классы 10 –11 классы Формы: 1-4 классы Формы: «Мы разные, но мы вместе» 5 класс «Умение вести себя в коллективе» Формы: встречи, диспуты Формы: Формы: дебаты, к барьеру, часы общения реализация социальных ученических проектов, пресс конференции диспуты, дискуссии .
концепция духовно нарвственного воспитания
Стремление к постоянному совершенству Быть добрым, милосердным и терпимым к людям разных национальностей и вероисповеданий Высокое осознание общественного долга, быть патриотом своей Родины Соблюдать традиции, обычаи, сохранить самобытность культуры своего народа Владеть гуманитарной культурой Быть социально активным Обладать четкой мировоззренческой позицией Эстетический вкус

More Related Content

концепция духовно нарвственного воспитания

  • 1. “Воспитав человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, - значит вырастить угрозу для общества”. Теодор Рузвельт
  • 6. Системно-деятельностный подход в успешном воспитании школьника «Путь к школе» Дошкольные учреждения Формы: игра «Я и мое мировоззрение» экскурсии, проект ирование «Я- частичка общества» «Я– гражданин» 7 класс 8- 9 классы 10 –11 классы Формы: 1-4 классы Формы: «Мы разные, но мы вместе» 5 класс «Умение вести себя в коллективе» Формы: встречи, диспуты Формы: Формы: дебаты, к барьеру, часы общения реализация социальных ученических проектов, пресс конференции диспуты, дискуссии .
  • 8. Стремление к постоянному совершенству Быть добрым, милосердным и терпимым к людям разных национальностей и вероисповеданий Высокое осознание общественного долга, быть патриотом своей Родины Соблюдать традиции, обычаи, сохранить самобытность культуры своего народа Владеть гуманитарной культурой Быть социально активным Обладать четкой мировоззренческой позицией Эстетический вкус