ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Майстер – клас представляє
Токарева Світлана Дмитрівна
вчитель географії
Кутейниківської ЗОШ І – ІІІ ступенів
Амвросіївської районної ради.
Тема майстер – класу:
«Впровадження інформаційно –
комунікаційних технологій
на уроках - один із ефективних шляхів
навчання»
Тема . Система розселення.
Система міського поселення.
• Мета уроку:
1. Ознайомитися з системою розселення населення;
2. Дати характеристику типів міських поселень
3. Сформувати поняття про урбанізацію, субурбанізацію,
агломерацію;
4. Удосконалюватити навички логічного мислення шляхом
виявлення закономірностей у соціальних та економічних
процесах;
5. Розвивати вміння самостійно працювати з джерелами знань та
висловлювати свої думки, переконання.
Очікувані результати:
Учні повинні знати:
Система розселення
Місто
Класифікація міст за функціям
Класифікація міст за кількістю населення
Урбанізація
Агломерація
Субурбанізація
Учні повинні вміти:
Показувати на карті міста мільйонери,
великі міста, агломерації, області з
високим та низьким рівнем урбанізації.
Повторення
Дерепортація

Смертність
Народжуваність

N = 46 млн
Репортація

Еміграція

Імміграція
Де на вашу думку у нас живуть люди?
Типи поселень

Міські - 68,3%

міста
458

Сільські – 31,7%

селища
міського
типу
886

села
28504
–

усі поселення, пов’язані між
собою різноманітними зв’язкамице

система розселення

Розселення – це

розміщення населення по
території та розподіл його за
різними типами поселень.
Місто – населений пункт, що виконує
різноманітні функції, основна частина населення
якого зайнята несільськогосподарськими
видами діяльності.
Визначити місто за
функціями.
Класифікація міст за
кількістю населення
До 20 тис чоловік
5

20 – 100 тис чоловік
4
39

100 – 500 тис чоловік
500 – 1 млн чоловік
Більш 1 мільйону чоловік

Розподіліть правильно
кількість населення за
діаграмою , наведіть
приклади дуже великих
міст та мільйонерів.
Класифікація міст за
кількістю населення
Київ
Львів
До 20 тис чоловік
Харків
5

20 – 100 тис чоловік
Дніпропетровськ

Донецьк
100 – 500 тис чоловік

4

Кривий ріг – 1 млн чоловік
500
Запоріжжя

39

Миколаїв1 мільйону чоловік
Більш

Одеса

Розподіліть правильно
кількість населення за
діаграмою

Наведіть приклади дуже великих міст та мільйонерів.
Рік

1959

1979

1994

2008

Міське

46

61

68

68,3

Сільське 54

39

32

31,7

Проаналізуйте динаміку міського та сільського населення
за останні 50 років, назвіть причини цих змін.
Урбанізація – процес зростання
міського населення, швидкий ріст міст.
Середній рівень урбанізації в Україні =67%
Назвіть області з найменшим і найбільшим рівнем
урбанізації, які причини.

Карта сл. 12
Агломераціїї
•

- це зрощування прилеглих міст,
сільських населених пунктів, об’єднаних
господарськими зв’язками, у суцільну
урбанізовану територію.

Одноядерні

19

Двуядерні
Донецько – Макіївська, Київська, Харьківська, Горлівсько – Єнакіївська,
Дніпропетровсько - Дніпродзержинська
Субурбанізація —
переїзд частини міського населення
до приміської зони. Характеризується підвищеними
темпами зростання чисельності жителів у приміських
селищах та в містах-супутниках порівняно з містамицентрами агломерацій

.
Бориспіль

Біла Церква

Київ

Боярка

Бровари
Буча

• Складіть схему процесу субурбанізації
Трущобна урбанізація
веде до безробіття, антисанітарії,
криміналу;
Закріплення знань
Рефлексія
•1) Найцікавішим на уроці для мене було….
• 2) Мені сподобалось … …
• 3) Я гадаю що, одержана інформація стане у
пригоді…
• 4) Я навчився …
• 5) Я дізнався про …
• 6) Я буду згадувати …
Використання готових
електронних програм
Відео - та
аудіо
фрагменти
Ефективним є використання
при вивченні нового
матеріалу, демонстрації
процесів та явищ
Доповнення матеріалу
роликами, які підтверджують
інформацію, дають уявлення
реалій тощо
майстер  клас
Дякую за увагу
Усім бажаю:
Здоров’я
Творчої наснаги
Миру та спокою у вашому серці
Надії на краще майбутнє!

More Related Content

майстер клас

  • 1. Майстер – клас представляє Токарева Світлана Дмитрівна вчитель географії Кутейниківської ЗОШ І – ІІІ ступенів Амвросіївської районної ради. Тема майстер – класу: «Впровадження інформаційно – комунікаційних технологій на уроках - один із ефективних шляхів навчання»
  • 2. Тема . Система розселення. Система міського поселення. • Мета уроку: 1. Ознайомитися з системою розселення населення; 2. Дати характеристику типів міських поселень 3. Сформувати поняття про урбанізацію, субурбанізацію, агломерацію; 4. Удосконалюватити навички логічного мислення шляхом виявлення закономірностей у соціальних та економічних процесах; 5. Розвивати вміння самостійно працювати з джерелами знань та висловлювати свої думки, переконання.
  • 3. Очікувані результати: Учні повинні знати: Система розселення Місто Класифікація міст за функціям Класифікація міст за кількістю населення Урбанізація Агломерація Субурбанізація Учні повинні вміти: Показувати на карті міста мільйонери, великі міста, агломерації, області з високим та низьким рівнем урбанізації.
  • 4. Повторення Дерепортація Смертність Народжуваність N = 46 млн Репортація Еміграція Імміграція Де на вашу думку у нас живуть люди?
  • 5. Типи поселень Міські - 68,3% міста 458 Сільські – 31,7% селища міського типу 886 села 28504
  • 6. – усі поселення, пов’язані між собою різноманітними зв’язкамице система розселення Розселення – це розміщення населення по території та розподіл його за різними типами поселень.
  • 7. Місто – населений пункт, що виконує різноманітні функції, основна частина населення якого зайнята несільськогосподарськими видами діяльності.
  • 9. Класифікація міст за кількістю населення До 20 тис чоловік 5 20 – 100 тис чоловік 4 39 100 – 500 тис чоловік 500 – 1 млн чоловік Більш 1 мільйону чоловік Розподіліть правильно кількість населення за діаграмою , наведіть приклади дуже великих міст та мільйонерів.
  • 10. Класифікація міст за кількістю населення Київ Львів До 20 тис чоловік Харків 5 20 – 100 тис чоловік Дніпропетровськ Донецьк 100 – 500 тис чоловік 4 Кривий ріг – 1 млн чоловік 500 Запоріжжя 39 Миколаїв1 мільйону чоловік Більш Одеса Розподіліть правильно кількість населення за діаграмою Наведіть приклади дуже великих міст та мільйонерів.
  • 11. Рік 1959 1979 1994 2008 Міське 46 61 68 68,3 Сільське 54 39 32 31,7 Проаналізуйте динаміку міського та сільського населення за останні 50 років, назвіть причини цих змін.
  • 12. Урбанізація – процес зростання міського населення, швидкий ріст міст. Середній рівень урбанізації в Україні =67% Назвіть області з найменшим і найбільшим рівнем урбанізації, які причини. Карта сл. 12
  • 13. Агломераціїї • - це зрощування прилеглих міст, сільських населених пунктів, об’єднаних господарськими зв’язками, у суцільну урбанізовану територію. Одноядерні 19 Двуядерні
  • 14. Донецько – Макіївська, Київська, Харьківська, Горлівсько – Єнакіївська, Дніпропетровсько - Дніпродзержинська
  • 15. Субурбанізація — переїзд частини міського населення до приміської зони. Характеризується підвищеними темпами зростання чисельності жителів у приміських селищах та в містах-супутниках порівняно з містамицентрами агломерацій . Бориспіль Біла Церква Київ Боярка Бровари Буча • Складіть схему процесу субурбанізації
  • 16. Трущобна урбанізація веде до безробіття, антисанітарії, криміналу;
  • 18. Рефлексія •1) Найцікавішим на уроці для мене було…. • 2) Мені сподобалось … … • 3) Я гадаю що, одержана інформація стане у пригоді… • 4) Я навчився … • 5) Я дізнався про … • 6) Я буду згадувати …
  • 20. Відео - та аудіо фрагменти Ефективним є використання при вивченні нового матеріалу, демонстрації процесів та явищ Доповнення матеріалу роликами, які підтверджують інформацію, дають уявлення реалій тощо
  • 22. Дякую за увагу Усім бажаю: Здоров’я Творчої наснаги Миру та спокою у вашому серці Надії на краще майбутнє!