ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
«ВЫСКОЧКА»
Исследование выполнили ученики 8-х классов:
Репкин Артем Юрьевич,
Невош Иоланта Анатольевна,
Зверко Артем Викторович,
Войтяк Анастасия Валерьевна,
Парфенюк Виктория Валерьевна,
Светогор Анастасия Александровна
Руководитель:
Климович Юрий Иванович, учитель физики
СШ № 9
ПРОБЛЕМА
КАК

ВЫПРИГИВАЕТ ИЗ ЖИДКОСТИ?
ГИПОТЕЗА


Если шарик, погрузить в воду на большую
глубину h, то на него будет действовать
большее гидростатическое давление.
Тогда скорость вылета шарика из воды
должна быть больше. Следовательно,
шарик должен подняться на большую
высоту над поверхностью воды.
ЦЕЛИ
 Сможет

ли шарик от настольного
тенниса, погруженный в воду,
выпрыгнуть из воды под действием
выталкивающей силы и оторваться
от поверхности воды.
 Как зависит высота выпрыгивания
шарика от глубины его погружения
в воду.
ОБОРУДОВАНИЕ
ОБОРУДОВАНИЕ
ОБОРУДОВАНИЕ
ВЫПОЛНЕНИ ЭКСПЕРИМЕНТА
НАКОПЛЕНИЕ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ
№

h, см

D, см

h0, см

H*, см

H, см

1

1

3,5

1

3,5

1,0

2

2

4,0

1,5

3

3

5,0

2,5

4

4

6,5

4,0

5

5

8,5

6,0

6

6

9,0

6,5

7

7

7,0

4,5

8

8

5,5

3,0

9

9

4,0

1,5

10

10

3,0

0,5
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ




Дополнительные исследования были направлены
на то, что бы уменьшить силы сопротивления и
увеличить высоту выпрыгивания шарика над
поверхностью воды. Для этого поверхность шарика
смачивали подсолнечным маслом, но не учли того,
что масса шарика возросла. Поэтому при
погружении шарика на глубину 6 см максимальная
высота подъема составила всего 3,5 – 4 см.
Необходимо проверить гипотезу о том, что
максимальная высота подъема шарика связана с
его диаметром. Так как максимальная высота
подъема соответствует глубине 6 см, а диаметр
шарика 3,5 см (примерно разница в два раза). Для
этого необходим шарик большего диаметра, но
такой же массы.

More Related Content

More from bukish (20)

Theacher3fsad f
Theacher3fsad fTheacher3fsad f
Theacher3fsad f
bukish
Theacher2f asdf
Theacher2f asdfTheacher2f asdf
Theacher2f asdf
bukish
Parance2 sfadf
Parance2 sfadf Parance2 sfadf
Parance2 sfadf
bukish
Parance1 sdaf
Parance1 sdaf Parance1 sdaf
Parance1 sdaf
bukish
Parance3 das
Parance3 dasParance3 das
Parance3 das
bukish
Teacher1 sad
Teacher1 sadTeacher1 sad
Teacher1 sad
bukish
Eho december
Eho decemberEho december
Eho december
bukish
124125fas dfas
124125fas dfas 124125fas dfas
124125fas dfas
bukish
124125f asdf
124125f asdf 124125f asdf
124125f asdf
bukish
3fdas fasd
3fdas fasd3fdas fasd
3fdas fasd
bukish
2fasd f asdfs
2fasd f asdfs2fasd f asdfs
2fasd f asdfs
bukish
1sd asd asdf as
1sd asd asdf as1sd asd asdf as
1sd asd asdf as
bukish
6fdas fsdaf asd
6fdas fsdaf asd6fdas fsdaf asd
6fdas fsdaf asd
bukish
5asdf asdf asdf a
5asdf asdf asdf a5asdf asdf asdf a
5asdf asdf asdf a
bukish
4f asdf a
4f asdf a4f asdf a
4f asdf a
bukish
421415 dgs gsd
421415 dgs gsd421415 dgs gsd
421415 dgs gsd
bukish
2 saf a
2 saf a2 saf a
2 saf a
bukish
1f asf asf
1f asf asf1f asf asf
1f asf asf
bukish
4f asf asf
4f asf asf4f asf asf
4f asf asf
bukish
3 fsaf asf
3 fsaf asf3 fsaf asf
3 fsaf asf
bukish
Theacher3fsad f
Theacher3fsad fTheacher3fsad f
Theacher3fsad f
bukish
Theacher2f asdf
Theacher2f asdfTheacher2f asdf
Theacher2f asdf
bukish
Parance2 sfadf
Parance2 sfadf Parance2 sfadf
Parance2 sfadf
bukish
Parance1 sdaf
Parance1 sdaf Parance1 sdaf
Parance1 sdaf
bukish
Parance3 das
Parance3 dasParance3 das
Parance3 das
bukish
Teacher1 sad
Teacher1 sadTeacher1 sad
Teacher1 sad
bukish
Eho december
Eho decemberEho december
Eho december
bukish
124125fas dfas
124125fas dfas 124125fas dfas
124125fas dfas
bukish
124125f asdf
124125f asdf 124125f asdf
124125f asdf
bukish
2fasd f asdfs
2fasd f asdfs2fasd f asdfs
2fasd f asdfs
bukish
1sd asd asdf as
1sd asd asdf as1sd asd asdf as
1sd asd asdf as
bukish
6fdas fsdaf asd
6fdas fsdaf asd6fdas fsdaf asd
6fdas fsdaf asd
bukish
5asdf asdf asdf a
5asdf asdf asdf a5asdf asdf asdf a
5asdf asdf asdf a
bukish
421415 dgs gsd
421415 dgs gsd421415 dgs gsd
421415 dgs gsd
bukish

выскочка»

  • 1. «ВЫСКОЧКА» Исследование выполнили ученики 8-х классов: Репкин Артем Юрьевич, Невош Иоланта Анатольевна, Зверко Артем Викторович, Войтяк Анастасия Валерьевна, Парфенюк Виктория Валерьевна, Светогор Анастасия Александровна Руководитель: Климович Юрий Иванович, учитель физики СШ № 9
  • 3. ГИПОТЕЗА  Если шарик, погрузить в воду на большую глубину h, то на него будет действовать большее гидростатическое давление. Тогда скорость вылета шарика из воды должна быть больше. Следовательно, шарик должен подняться на большую высоту над поверхностью воды.
  • 4. ЦЕЛИ  Сможет ли шарик от настольного тенниса, погруженный в воду, выпрыгнуть из воды под действием выталкивающей силы и оторваться от поверхности воды.  Как зависит высота выпрыгивания шарика от глубины его погружения в воду.
  • 9. НАКОПЛЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ № h, см D, см h0, см H*, см H, см 1 1 3,5 1 3,5 1,0 2 2 4,0 1,5 3 3 5,0 2,5 4 4 6,5 4,0 5 5 8,5 6,0 6 6 9,0 6,5 7 7 7,0 4,5 8 8 5,5 3,0 9 9 4,0 1,5 10 10 3,0 0,5
  • 11. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ   Дополнительные исследования были направлены на то, что бы уменьшить силы сопротивления и увеличить высоту выпрыгивания шарика над поверхностью воды. Для этого поверхность шарика смачивали подсолнечным маслом, но не учли того, что масса шарика возросла. Поэтому при погружении шарика на глубину 6 см максимальная высота подъема составила всего 3,5 – 4 см. Необходимо проверить гипотезу о том, что максимальная высота подъема шарика связана с его диаметром. Так как максимальная высота подъема соответствует глубине 6 см, а диаметр шарика 3,5 см (примерно разница в два раза). Для этого необходим шарик большего диаметра, но такой же массы.