แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ เทียนหอม
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่ างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2556 ชื่อโครงงาน เทียนหอม ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นางสาวพัทธนันท์ ศรีสุขวงศ์ เลขที่ 2 ชั้น ม.6 ห้อง 14 2. นางสาวพิมพกานต์ ณวรรณมา เลขที่ 17 ชั้น ม.6 ห้อง 14 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
- 2. 2 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม.... 1.นางสาวพัทธนันท์ ศรีสุขวงศ์ เลขที่ 2 2.นางสาวพิมพกานต์ ณวรรณมา เลขที่ 17 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) : เทียนหอม ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ): aromatic candle. ประเภทโครงงาน : โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน : 1. นางสาวพัทธนันท์ ศรีสุขวงศ์ ม.6/14 เลขที่ 2 2. นางสาวพิมพกานต์ ณวรรณมา ม.6/14 เลขที่ 17 ชื่อที่ปรึกษา : ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ชื่อที่ปรึกษาร่วม : ระยะเวลาดาเนินงาน : เดือนมกราคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน) : เนื่องจากปัจจุบันนี้กลิ่นหอมต่างๆส่วนมากล้วนมาในรูปแบบของน้าหอมสเปร์ปรับอากาศ ซึ่งในอดีต เคยอยู่ในรูปแบบของเทียน ในอดีตนั้นยังไม่มีไฟฟ้าใช้จึงจาเป็นในการใช้เทียนและมนุษย์ก็สามารถพัฒนาเทียน มาได้เรื่อยๆ และใส่กลิ่นลงไปจนกลายมาเป็นเทียนหอม และกลายมาเป็นน้าหอม แต่ในปัจจุบันก็ยังมีคนอยู่ไม่ น้อยที่ยังชอบใช้เทียนหอมอยู่ และนอกจากกลิ่นหอมแล้วเทียนหอมยังมีประโยชน์อีกมากมายที่ผู้คนอาจจะยัง ไม่เคยรู้ โดยผู้จัดทาจะใช้ E-Learning เป็นสื่อในการนาเสนอข้อมูล เพราะ E-Learning นี้สามารถใช้ง่าย สะดวก และรวดเร็วมากในยุคปัจจุบัน
- 3. 3 วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ ) : 1.พัฒนาโปรแกรมที่ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน เรื่องเทียนหอม 2.ต้องการสร้างสื่อการเรียนรู้ ที่ง่ายและสะดวกต่อการใช้งานใบปัจจุบัน 3.ความร่วมมือในการทางานเป็นทีม ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน) : ลักษณะของโครงงานในการจั ดทา ครั้งนี้จะเป็นสื่อการศึกษาที่ช่วยให้ความรู้ในเรื่องเทียนหอม ทั้ง ประวัติ ประโยชน์ ลักษณะ และวิธีการทา หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) : ในปัจจุบันเทคโนโลยีต่างๆก้าวหน้ามากขึ้นกว่าแต่ก่อนมา และเราก็ปฏิเสธไม่ได้เลยว่าขณะนี้ เทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาทกับชีวิตเราในแทบทุกๆนาที ผู้จัดทาจึงได้เลือกใช้ e-learning ในการนาเสนอ ข้อมูลในครั้งนี้ e-Learning คือ การเรียน การสอนในลักษณะ หรือรูปแบบใดก็ได้ ซึ่งการถ่ายทอดเนื้อหานั้น กระทาผ่านทาง สื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น ซีดีรอม เครือข่ายอินเทอร์เน็ต อินทราเน็ต เอ็กซทราเน็ต หรือ ทางสัญญาณโทรทัศน์ หรือ สัญญาณดาวเทียม (Satellite) ฯลฯ เป็นต้น ซึ่งการเรียนลักษณะนี้ได้มีการนาเข้าสู่ตลาดเมืองไทยใน ระยะหนึ่งแล้ว เช่น คอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยซีดีรอม, การเรียนการสอนบนเว็บ (Web-Based Learning), การเรียนออนไลน์ (On-line Learning) การเรียนทางไกลผ่านดาวเทียม หรือ การเรียนด้วยวีดีโอผ่านออนไลน์ เป็นต้น ประโยชน์ของ e-Learning ยืดหยุ่นในการปรับเปลี่ยนเนื้อหา และ สะดวกในการเรียน การ เรียนการสอนผ่านระบบ e-Learning นั้นง่ายต่อการแก้ไขเนื้อหา และกระทาได้ ตลอดเวลา เพราะสามารถกระทาได้ตามใจของผู้ สอน เนื่องจากระบบการผลิตจะใช้ คอมพิวเตอร์เป็น องค์ประกอบหลัก นอกจากนี้ผู้เรียนก็สามารถเรียนโดยไม่จากัดเวลา และสถานที่ เข้าถึงได้ง่าย ผู้ เรียน และผู้สอนสามารถเข้าถึง e-learning ได้ง่าย โดยมากจะใช้ web browser ของค่าย ใดก็ได้ (แต่ทั้งนี้ต้องขึ้นอยู่กับผู้ผลิตบทเรียน อาจจะแนะนาให้ใช้ web browser แบบใดที่เหมาะกับ สื่อการเรียนการสอนนั้นๆ) ผู้เรียนสามารถเรียนจากเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ใดก็ได้ และในปัจจุบันนี้ การ เข้าถึงเครือข่ายอินเตอร์เน็ตกระทาได้ง่ายขึ้นมาก และยังมีค่าเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตที่มีราคาต่าลงมา กว่าแต่ก่อนอีกด้วย
- 4. 4 ปรับปรุงข้อมูลให้ทันสมัยกระทาได้ง่าย เนื่อง จากผู้สอน หรือผู้สร้างสรรค์งาน e-Learning จะสามารถเข้าถึง server ได้จากที่ใดก็ได้ การแก้ไขข้อมูล และการปรับปรุงข้อมูล จึงทาได้ทันเวลาด้วยความรวดเร็ว ประหยัดเวลา และค่าเดินทาง ผู้ เรียนสามารถเรียนโดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องใดก็ได้ โดยจาเป็นต้องไปโรงเรียน หรือที่ ทางาน รวมทั้งไม่จาเป็นต้องใช้เครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องประจาก็ได้ ซึ่งเป็นการประหยัดเวลามาก การเรียน การสอน หรือการฝึกอบรมด้วยระบบ e-Learning นี้ จะสามารถประหยัดเวลาถึง 50% ของเวลาที่ใช้ครูสอน หรืออบรม วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน : 1.เริ่มจากการคิดหัวข้อเรื่องที่จะทา 2.สืบค้นข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับเทียนหอม 3.การเขียนโครงร่างของโครงงาน 4.การจัดทาในรูปแบบของการนาเสนอ โดยทาในโปรแกรม PowerPoint. 5.นาเสนอและส่งครู เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ : อินเทอร์เน็ต , คอมพิวเตอร์ . โปรแกรม Word , PowerPoint. งบประมาณ : CD = 10 , กล่องCD = 10
- 5. 5 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ 1 1 2 3 4 คิดหัวข้อโครงงาน ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล จัดทาโครงร่างงาน ปฏิบัติการสร้างโครงงาน 5 6 7 8 2 / 3 4 5 6 7 8 9 1 0 ผู้รับผิดชอบ 1 1 / 1 5 16 17 / พัทธนันท์ / / / พิมพกานต์ / / / / พัทธนันท์ ,พิมพกานต์ พิมพกานต์ / ส่งเสริมการเรียนในระบบ e-learning มีคนสนใจศึกษา เทียนหอมมากขึ้น เป็นการนาเทคโนโลยีที่มีอยู่มาใช้ให้เกิดประโยชน์ มีความร่วมมือกันในการทางานเป็นทีมมากขึ้น สถานที่ดาเนินการ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย , บ้านเลขที่ 333/93 ต.แม่เหียะ อ.เมือง จ.เชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง การงานและเทคโนโลยี 1 4 พัทธนันท์ ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) : 1. 2. 3. 4. 1 3 / ปรับปรุงทดสอบ การทาเอกสารรายงาน ประเมินผลงาน นาเสนอโครงงาน 12 / / / พิมพกานต์ / พัทธนันท์ / พัทธนันท์ ,พิมพกานต์
- 6. 6 แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน) http://www.netthailand.com/home/articles.php?art_id=12&start=1 http://เทียนหอม.sabuyblog.com/ประวัติเทียนหอม-ความเป็ นมาของเทียนหอม/ http://www.allartcenter.com/index.php?lay=show&ac=article&Id=487716 http://www.bloggang.com/viewdiary.php?id=amuletstory&month=092012&date=18&group=58&gblog=6 http://th.wikipedia.org/wiki/เทียนหอม