ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Τ.Υ ΖΕΠ
ΣΤ’ ΤΑΞΗ

Ο ΓΡΑΠΤΟΣ ΚΑΙ Ο ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ

ΦΕ. (6)

Όλοι οι άνθρωποι μιλούν κάποια γλώσσα και με αυτή συνεννοούνται
μεταξύ τους. Οι πρώτοι άνθρωποι που έζησαν στη γη, δεν είχαν γλώσσα.
Αυτοί συνεννοούνταν μεταξύ τους με τα νοήματα και τις κινήσεις των
χεριών και του κεφαλιού τους.
Σιγά- σιγά για να εκδηλώσουν τα διάφορα ψυχικά συναισθήματα τους,
άρχισαν να βγάζουν διάφορες κραυγές, δηλαδή φθόγγους. Από τους
φθόγγους αυτούς σχηματίστηκαν αργότερα τα γράμματα, οι συλλαβές
και οι λέξεις, που φανέρωναν αργότερα διάφορα πράγματα.
Έτσι οι άνθρωποι απέκτησαν την ομιλία, δηλαδή τη γλώσσα, γιατί η
«γλώσσα» είναι το όργανο, που παίζει το μεγαλύτερο ρόλο, για να
δημιουργηθούν οι φθόγγοι, η ομιλία. Με μια λέξη η γλώσσα.
Στην αρχή οι άνθρωποι ό,τι είχαν να πουν το έλεγαν με το στόμα,
δηλαδή την ομιλία. Πολλές φορές όμως ήθελαν να πουν κάτι σε κάποιον,
που ήταν μακριά τους. Να πήγαιναν εκεί τους ήταν δύσκολο. Τι έπρεπε
να κάνουν; Πώς θα έστελναν τη σκέψη τους στα ξένα;
Έτσι σκέφτηκαν και βρήκαν τη γραφή. Δηλαδή για κάθε φθόγγο
δημιούργησαν ένα σχήμα, το γράμμα. Με τα γράμματα έπειτα έφτιαξαν
τις συλλαβές και τις λέξεις.
Με αυτό τον τρόπο δημιούργησαν τη γραφή, δηλαδή το γράψιμο και
μπορούσαν να στέλνουν τη σκέψη τους στους άλλους ανθρώπους που
ήταν μακριά τους.
Ώστε τις σκέψεις μας και τα συναισθήματα μας μπορούμε να τα
εκφράζουμε με δυο τρόπους: με την ομιλία και το γράψιμο, δηλαδή με
τον προφορικό και τον γραπτό λόγο.

ΑΠΑΝΤΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ.
- Γιατί χρειάστηκε οι άνθρωποι να αναπτύξουν τη γλώσσα;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
- Με ποιους τρόπους μπορούμε τελικά να εκφραστούμε και να
επικοινωνήσουμε;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Αριθμώ τις παραγράφους και γράφω για καθεμιά έναν
πλαγιότιτλο.
Πργ. 1η: ………………………………………………………………………….
Πργ. 2η: ………………………………………………………………………….
Πργ. 3η: ………………………………………………………………………….
Πργ. 4η: ………………………………………………………………………….
Πργ. 5η-6η: ……………………………………………………………………..
Πργ. 7η: …………………………………………………………………………

Σκέφτομαι και γράφω τους ορισμούς των παρακάτω λέξεων.
συνεννοούμαι:_______________________________________________________
εκδηλώνω συναισθήματα: ____________________________________________
φανερώνω κάτι: _____________________________________________________
Υπογραμμίζω τα ρήματα της 2ης και 3ης παραγράφου.
Κάνω χρονική αντικατάσταση στα παρακάτω ρήματα.
ΕΝΕΣΤΩ
ΤΑΣ
εκδηλώνω
σχηματίζω
αποκτώ
πηγαίνω
συνεννοού
-μαι

ΠΑΡΑΤΑΤΙ
ΚΟΣ

ΑΟΡΙΣ
ΤΟΣ

Σ.ΜΕΛΛΟ
ΝΤΑΣ

ΠΑΡΑΚΕΙΜ
ΕΝΟΣ

ΥΠΕΡΣΥΝΤΕ
ΛΙΚΟΣ
ο γραπτος και ο προφορικος λογος     στ ταξη  φε

More Related Content

ο γραπτος και ο προφορικος λογος στ ταξη φε

  • 1. Τ.Υ ΖΕΠ ΣΤ’ ΤΑΞΗ Ο ΓΡΑΠΤΟΣ ΚΑΙ Ο ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΦΕ. (6) Όλοι οι άνθρωποι μιλούν κάποια γλώσσα και με αυτή συνεννοούνται μεταξύ τους. Οι πρώτοι άνθρωποι που έζησαν στη γη, δεν είχαν γλώσσα. Αυτοί συνεννοούνταν μεταξύ τους με τα νοήματα και τις κινήσεις των χεριών και του κεφαλιού τους. Σιγά- σιγά για να εκδηλώσουν τα διάφορα ψυχικά συναισθήματα τους, άρχισαν να βγάζουν διάφορες κραυγές, δηλαδή φθόγγους. Από τους φθόγγους αυτούς σχηματίστηκαν αργότερα τα γράμματα, οι συλλαβές και οι λέξεις, που φανέρωναν αργότερα διάφορα πράγματα. Έτσι οι άνθρωποι απέκτησαν την ομιλία, δηλαδή τη γλώσσα, γιατί η «γλώσσα» είναι το όργανο, που παίζει το μεγαλύτερο ρόλο, για να δημιουργηθούν οι φθόγγοι, η ομιλία. Με μια λέξη η γλώσσα. Στην αρχή οι άνθρωποι ό,τι είχαν να πουν το έλεγαν με το στόμα, δηλαδή την ομιλία. Πολλές φορές όμως ήθελαν να πουν κάτι σε κάποιον, που ήταν μακριά τους. Να πήγαιναν εκεί τους ήταν δύσκολο. Τι έπρεπε να κάνουν; Πώς θα έστελναν τη σκέψη τους στα ξένα; Έτσι σκέφτηκαν και βρήκαν τη γραφή. Δηλαδή για κάθε φθόγγο δημιούργησαν ένα σχήμα, το γράμμα. Με τα γράμματα έπειτα έφτιαξαν τις συλλαβές και τις λέξεις. Με αυτό τον τρόπο δημιούργησαν τη γραφή, δηλαδή το γράψιμο και μπορούσαν να στέλνουν τη σκέψη τους στους άλλους ανθρώπους που ήταν μακριά τους. Ώστε τις σκέψεις μας και τα συναισθήματα μας μπορούμε να τα εκφράζουμε με δυο τρόπους: με την ομιλία και το γράψιμο, δηλαδή με τον προφορικό και τον γραπτό λόγο. ΑΠΑΝΤΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. - Γιατί χρειάστηκε οι άνθρωποι να αναπτύξουν τη γλώσσα; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
  • 2. - Με ποιους τρόπους μπορούμε τελικά να εκφραστούμε και να επικοινωνήσουμε; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Αριθμώ τις παραγράφους και γράφω για καθεμιά έναν πλαγιότιτλο. Πργ. 1η: …………………………………………………………………………. Πργ. 2η: …………………………………………………………………………. Πργ. 3η: …………………………………………………………………………. Πργ. 4η: …………………………………………………………………………. Πργ. 5η-6η: …………………………………………………………………….. Πργ. 7η: ………………………………………………………………………… Σκέφτομαι και γράφω τους ορισμούς των παρακάτω λέξεων. συνεννοούμαι:_______________________________________________________ εκδηλώνω συναισθήματα: ____________________________________________ φανερώνω κάτι: _____________________________________________________ Υπογραμμίζω τα ρήματα της 2ης και 3ης παραγράφου. Κάνω χρονική αντικατάσταση στα παρακάτω ρήματα. ΕΝΕΣΤΩ ΤΑΣ εκδηλώνω σχηματίζω αποκτώ πηγαίνω συνεννοού -μαι ΠΑΡΑΤΑΤΙ ΚΟΣ ΑΟΡΙΣ ΤΟΣ Σ.ΜΕΛΛΟ ΝΤΑΣ ΠΑΡΑΚΕΙΜ ΕΝΟΣ ΥΠΕΡΣΥΝΤΕ ΛΙΚΟΣ