Bailment contractsindhu gannuThis document defines bailment and outlines the essential elements, classifications, duties, rights and termination of a bailment contract according to Indian law. It discusses the duties of bailors and bailees. It also covers finder of goods, pledge, and summarizes a key Supreme Court case on whether endorsement of a railway receipt constitutes a valid pledge.
Legal framework of islamic capital marketWan Nur HasyimahThis document provides an overview of the legal framework for Islamic capital markets in Malaysia. It discusses key Islamic capital market products like sukuk (Islamic bonds), shariah-compliant securities, and Islamic unit trusts. It also outlines the major statutes and guidelines governing the Islamic capital market in Malaysia, including rules around private debt securities, prospectuses, and shariah compliance. The development of the Islamic capital market in Malaysia is aimed at establishing the country as a leading international center for Islamic finance.
Execution of unexecuted or compromised decreeCgeminiThe document discusses the execution of compromised decrees under Indian law. It provides some key points:
1. Once a lawsuit or decree is compromised, the parties are barred from raising the same issue in court again or related issues from the same claim.
2. There are some exceptions where a compromised decree can still be executed - if the compromise was not properly recorded, if one party fulfilled their obligations but the other did not, or if there was a breach of the compromise agreement.
3. The validity of a consent decree depends on the validity of the compromise agreement it is based on. If a party can prove in court that there was no actual compromise, the court may reconsider the decree.
Τα βήματα για τη ζωήαριάδνη ΕυαγγελοπούλουΈνα πρόγραμμα Κοινωνικής-Συναισθηματικής Μάθησης (προαγωγής ψυχικής υγείας) για μαθητές νηπιαγωγείου που στοχεύει στην καλλιέργεια και ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως είναι: η συγκέντρωση προσοχής, η συνεργασία, η αυτοεκτίμηση, η διαχείριση συναισθημάτων, η αποφυγή θυματοποίησης, η αποφυγή λεκτικής και σωματικής επιθετικότητας, η ενσυναίσθηση καθώς και δεξιότητες φιλίας/κοινωνικής επάρκειας και επίλυσης προβλημάτων.
Τα βήματα για τη ζωήαριάδνη ΕυαγγελοπούλουΈνα πρόγραμμα Κοινωνικής-Συναισθηματικής Μάθησης (προαγωγής ψυχικής υγείας) για μαθητές νηπιαγωγείου που στοχεύει στην καλλιέργεια και ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως είναι: η συγκέντρωση προσοχής, η συνεργασία, η αυτοεκτίμηση, η διαχείριση συναισθημάτων, η αποφυγή θυματοποίησης, η αποφυγή λεκτικής και σωματικής επιθετικότητας, η ενσυναίσθηση καθώς και δεξιότητες φιλίας/κοινωνικής επάρκειας και επίλυσης προβλημάτων.
Ήθη, Έθιμα: Ο κύκλος της ζωής -ΧριστιανοίIoannis PsifasΜια παρουσίαση από τους μαθητές της Α Λυκείου του Λυκείου Σαπών Ροδόπης του κύκλου της ζωής μέσα από έθιμα που σχετίζονται με αυτόν.
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνηςssuser720b85ΟΙ εικόνες, τα ιερά άμφια, τα λειτουργικά κείμενα , στο κειμηλιαρχείο της Ιεράς Μητρόπολης Κοζάνης
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankogborhwsPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025ntinakatirtziΣτις 27-29 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση Μάθησης/Διδασκαλία/Κατάρτισης στο Κούνεο της Ιταλίας με οικοδεσπότη το Ίδρυμα Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo (Rondo dei Talenti).
Οι στόχοι της Συνάντησης Εργασίας των Εταίρων ήταν οι εξής:
• να παρουσιάσουμε το ισχύον πλαίσιο για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη χώρα μας,
• να εκπαιδευτούμε με βιωματικό τρόπο στη μεθοδολογία για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό που θα ακολουθήσουμε στο πρόγραμμα (ADVP Model),
• να δώσουμε συνέντευξη για τη δημιουργία προωθητικού βίντεο του προγράμματος,
• να προσδιορίσουμε τις βασικές αρχές που θα συνθέσουν το Μανιφέστο του προγράμματος,
• να ολοκληρώσουμε το πρώτο προσχέδιο για το Εγχειρίδιο και το MOOC του προγράμματος.
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisgulombahoumTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
2. Στρώσιμο Νυφικού Κρεβατιού
Κατά τη διάρκεια στρωσίματος του κρεβατιού, οι
καλεσμένοι συνηθίζεται να πετάνε χρήματα, κουφέτα και
ρύζι σε συμβολισμό οικονομικής άνθησης, γονιμότητας και
ευημερίας του Ζευγαριού.
Κατά την διάρκεια του στρωσίματος του κρεβατιού ο
γαμπρός πρέπει να ξεστρώσει το κρεβάτι 3 φορές.
Οι συγγενείς πρέπει να ρίξουν ένα παιδάκι στο νυφικό
κρεβάτι και ανάλογα με το φύλο του αυτό θα είναι και το
πρώτο παιδί του ζευγαριού.
Το Νυφικό κρεβάτι συνηθίζεται να στρώνεται 2 ημέρες πριν
το γάμο. Aφού στρωθεί και αφού αποχωρήσουν οι
καλεσμένοι, το Ζευγάρι πρέπει να χωρίσει για λίγο (να μην
ειδωθούν) ως την μεθεπόμενη ημέρα που είναι ο Γάμος.
3. Προετοιμασία και Ντύσιμο της
Νύφης
Όταν
η
Νύφη
προετοιμάζεται
για
το
Γάμο,
οι
άγαμες
προσκεκλημένες κοπέλες
του Γάμου γράφουν με
μολύβι τα ονόματά τους στη
σόλα των παπουτσιών της
Νύφης. Όποια ονόματα θα
σβηστούν μετά το τέλος του
Γλεντιού
εκείνες
θα
παντρευτούν πρώτες.
Άλλο ένα ωραίο έθιμο, είναι
αυτό με τα χρήματα που
βάζουν στα γοβάκια της
Νύφης, αλλά διαφέρει από
μέρος
σε
μέρος
το
πρόσωπο που βάζει τα
χρήματα.
4. Προετοιμασία και Ντύσιμο του
Γαμπρού
Όταν την ημέρα του Γάμου
ξεκινάει να ντυθεί ο Γαμπρός,
τοποθετούνται μερικά κουφέτα
στην τσέπη του σακακιού του.
Μετά το μυστήριο του Γάμου ,
αυτά τα κουφέτα μοιράζονται
στις άγαμες κοπέλες των στενών
συγγενών και φίλων, οι οποίες
σύμφωνα με το έθιμο θα τα
βάλουν κάτω από το μαξιλάρι
τους για να ονειρευτούν τον
άνδρα που θα παντρευτούν.
“Στο τέλος ξυρίζουν το Γαμπρό“.
Η ολοκλήρωση του Γαμπριάτικου
ντυσίματος τελειώνει με το
ξύρισμα. Κάποτε το ξύρισμα
αυτό
το
αναλάμβανε
ο
μπαρμπέρης της γειτονιάς υπό
την συνοδεία βιολιού, τώρα το
έχουν αναλάβει οι φίλοι και ο
κουμπάρος του Γαμπρού.
5. Ξένες πολιτισμικές Επιρροές
Τα τελευταία χρόνια έχουμε
υιοθετήσει διάφορα έθιμα που
δεν είναι ελληνικά. Ένα από
αυτά είναι η “Καλτσοδέτα” και η
“Ανθοδέσμη”.
Κατά τη διάρκεια του Γλεντιού η
Νύφη με γυρισμένη την πλάτη
προς
τις
ανύπαντρες
προσκεκλημένες κοπέλες, που
έχουν μαζευτεί στην πίστα,
πετάει τη νυφική Ανθοδέσμη της
και όποια την πιάσει εκείνη θα
παντρευτεί πρώτη.
Το ίδιο θα κάνει και ο Γαμπρός,
αφού βγάλει την Καλτσοδέτα
από τη Νύφη, θα την ρίξει και
αυτός με γυρισμένη την πλάτη
στους
ανύπαντρους
προσκεκλημένους νεαρούς. Στο
τέλος της διαδικασίας ο νεαρός
και η κοπέλα θα πρέπει να
χορέψουν κάποιο βαλς.
6. Στη Τελετή
Όταν κατά τη διάρκεια του Μυστήριου του γάμου ακούγεται
"Η δε γυνή ίνα φοβείται τον άνδρα" τότε όλοι οι καλεσμένοι
προσπαθούν να δουν τα πόδια του γαμπρού και της νύφης,
για να δούνε αν η νύφη θα πατήσει το πόδι του γαμπρού! Αν
η νύφη το πατήσει τότε λένε ότι θα είναι εκείνη που θα έχει
το πάνω χέρι στις αποφάσεις που θα παίρνει το ζευγάρι
κατά τη διάρκεια του έγγαμου βίου του.
7. 4ο Γυμνάσιο Γαλατσίου
Εργασία στο μάθημα της Οικιακής
Οικονομίας
Τμήμα Β1
2013- 14
H μαθήτρια:
Ζαλώνη Κατερίνα
Επιβλέπουσα Καθηγήτρια:
Κουτελίδα Αντωνία