2. В.А. Моргаленко
Прізвище, ім`я та по батькові:
Моргаленко Василь Анатолійович
Місце роботи :
Олександрійський навчально-виховний комплекс
(ЗНЗ І-ІІ ступенів № 17-ліцей),
проспект Леніна 130, т.3-54-85, 3-54-81
Стаж роботи:
загальний стаж роботи - 16 років
у тому числі педагогічний – 13 років
Кваліфікаційна категорія:
вчитель вищої кваліфікаційної категорії
Звання:
старший учитель
3. В.А. Моргаленко
Освіта: вища.
Полтавський технічний університет, 1997 рік
Кіровоградський
державний
педагогічний
університет імені В. Винниченка, 2003 рік, за
спеціальністю
«Педагогіка
і
методика
середньої освіти. Трудове навчання».
8. В.А. Моргаленко
Візитна картка.
Василь Анатолійович – творча особистість, що
прагне довершеності в роботі, він увесь час
вдосконалює фахову майстерність, займається
самоосвітою, надає методичну допомогу колегам.
Поширює власний педагогічний досвід через
методичні розробки, з якими знайомить учителів на
сторінках освітянських видань. Його захоплення –
спорт, туризм, бойові мистецтва, написання казок,
фантастичних оповідань.
Він доброзичливий, комунікабельний,
легко
знаходить спільну мову з учнями та батьками, є
класним керівником 7-го класу.
12. В.А. Моргаленко
Засновник міської громадської організації
«Академія всесвітніх бойових мистецтв»
Інструктор з боротьби «Айкідо»
(володар чорного поясу, 3- й дан айкідо)
14. В.А. Моргаленко
Мрію про те, що у своєму житті постійно буду
зустрічати щирих та не байдужих до праці людей.
Сподіваюсь , що зможу бути їм корисним на шляху
їхнього становлення як особистості.
15. В.А. Моргаленко
ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади
з трудового навчання :
2009 рік – перше, друге та третє місця;
2010 рік – друге місце;
2011 рік – перше, друге та третє місця;
2012 рік – друге та третє місця;
2013 рік - перше, друге та третє місця.
16. В.А. Моргаленко
ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади
з трудового навчання :
2008 рік – третє місце;
2010 рік – друге місце;
2012 рік – друге та третє місця;
2014 рік – третє місце.
18. В.А.Моргаленко
Педагогічне
Хочеш змінити світ – почни з себе.
Моє кредо
Життєве
Не забороняти, а направляти, не
примушувати, а переконувати, не
командувати, а організовувати.
Творче
Виховати учня, що розділить з
тобою твої знання та мрії.
19. В.А.Моргаленко
В Україні компетентнісний підхід визнано одним
із напрямків модернізації освіти.
Компетентнісний підхід визнано як один із
шляхів оновлення змісту освіти й навчальних
технологій у розвинутих країнах світу.
Компетентність є передумовою успішності
самореалізації випускника в суспільстві і
передумовою розвитку самого суспільства.
20. В.А.Моргаленко
Формування та розвиток
компетентностей учнів.
ключових
Розвиток
мислення.
логічного
критичного
і
Розвиток пізнавальної активності та
творчих здібностей учнів.
22. В.А.Моргаленко
Розвиток досвіду компетентнісного навчання
учнів, спрямованого на підвищення рівня
самостійного та критичного мислення, культури
праці та побуту індивіда, технічного і
технологічного
світогляду,
розвитку
особистісних
якостей,
виховання
відповідальності
за
результати
власної
діяльності на основі формування ключових
компетенцій
шляхом
використання
інтерактивних технологій.
24. В.А.Моргаленко
практикую індивідуальні завдання;
використовую роботу в парах та групах
(кооперативне навчання);
застосовую інтерактивні прийоми «Мікрофон»
та «Мозковий штурм»;
використовую мультимедійні презентації;
започатковую
ігрові
методи:
брейнринг, кросворди, ребуси, казки, вірші, загадки;
впроваджую метод асоціацій;
25. В.А.Моргаленко
використовую тести, інструкційні картки та
картки контролю знань;
використовую: буклети, міні-підручники;
застосовую метод стимулювання («бонусний
бал»);
широко використовую метод проектів;
участь, особисто та з учнями, у творчих
конкурсах
та
програмах
всіх
рівнів
(шкільному, міському, обласному).
27. В.А. Моргаленко
Постійний творчий пошук приносить бажані
результати. Мої учні посідають призові місця в
міських та обласних олімпіадах з трудового
навчання, виготовляють вироби, які демонструються
на міських та обласних виставках творчих робіт.